在人生的道路上,每个人都希望成功渴望成功,但是怎样才可以成功?
人们都说想成功必定要具备:智慧、勤奋、机遇。其中机遇是不可缺少的。有的人非常聪明,有的人很勤奋,可他们总是无法成功就是因为却少了机遇。而成功的人,都是因为把握住了机遇。
这中间就有一个典型的例子:1665年,牛顿在苹果树下乘凉时,忽然,一个苹果从树上落下来.他捡起苹果,看着苹果树,心想:\"没有风吹,苹果为什么会掉下来呢?苹果为什么不往天上飞,而往地上落呢?这不正说明地球对苹果有吸引力吗?\"他又联想到,运转的行星总离不开太阳,运转的月亮总离不开地球,不也是吸引力在起作用吗?于是牛顿得出了这样的结论:地球对苹果有吸引力,星球之间有吸引力,宇宙间的一切物体都有吸引力.他又进一步地想:\"为什么地球没被太阳吸引上去,月亮也没被地球吸引过来呢?\"……就这样,由于受苹果落地的启发,牛顿发现了万有引力,并用数学证明了万有引力定律.
牛顿之所以发现万有引力,就是因为他抓住了苹果从树上掉下来这个机遇,从而开启了物理的新篇章。
我们还要善于抓住机遇,机遇对每个人都是平等的,机遇就在每个人的身边。但是想要利用机遇,你就必须发现它,甚至抓住它。一个人想成功必须要要善用机遇。人们常说“天才是1%的灵感加上99%的汗水”其实1%的灵感更重要一些,你抓住了就成功了,你没抓住就失败了。
很多机遇不是不是自然走来的,而是人们寻找、发现。所以人们常说:“愚蠢的人等待机遇,聪明的人创造机遇”!只要你懂得如何创造机遇,你就随时可以抓住机遇,因为机遇喜欢善于创造的人。
机遇对每个人都是平等的,只要你善于发现、抓住机遇、创造机遇等等总之机遇喜欢降临在有准备的人身上。
没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中,“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时,“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意,“我”悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”这一具体生动的描写,表达了作者强烈的爱国情感,这样写,确实感人。
已经下定决心了,从此时此刻开始,就按照计划执行,不想要再变动了!不想让自己成为那个我讨厌的没有原则的自己!
爸爸听着我在听的故事,讲的是阿基米德和牛顿等名人!于是乎,爸爸跟我说关于这两个人的故事,说他们的成就,也跟我说了在物理学上是什么用他们的名字来命名。
阿基米德,还是没有学习的,但是,上个星期听到老师略提了一下,老师是说,阿基米德是我们在后面会学到的也是用名字做定理还是什么的等等!爸爸跟我说了阿基米德的什么什么知识!
他问我,压强的公式,我竟然不确定地回答他的问题,幸好最后是正确的!
自己或许就是这样吧!总是这样,明明觉得自己已经掌握了,但是,最终还是没有掌握,难道不是吗?
从现在开始,学会独处,不想再在朋友这样的一个问题上浪费了自己的时间了!看了一文章,说的是为什么要读大学。我从侧面,貌似看到了一个问题,每个小学同学和中学同学,那些我们之前混的很好的,到自己长大进入社会后,能联系的没有几个,而在文章,作者联系的,都是大学的同学!让我觉得,读大学,已经不是我小时候一直认为的那样了!
小时候,一直认为,读大学,是我生命中命中注定的事情,但是,后来,我发现,读大学,是我思想深处的一根,拔也拔不走,已经在我脑子里面扎根了,因为,从小,就有无数人期待这棵树的成长,从小,就有无数人为了这棵树而灌输了太多,我应该让他成为苍天大树,成为让人们看的到,用得到的大树,难道不是吗?
亲爱的学校的那几个。如果我真的变了,那么请记住,我只是不想让自己这样堕落地活着,我必须逆袭,否则,我的梦想会越来越远!我会成为爸爸口中的那个被他人吸血的人呢!
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