国旗作文一年级【一】
在几个星期前，我被荣幸的评委大队部的旗手，那时我高兴极了。
于是，便和另外3位同学一起经过刻苦地练习，改正了前几次的缺点，如：脚步不协调、旗子没拉直、没有精神······
终于，在星期一的'升旗仪式上，我们4个同学举着旗子，走上了台子，我心里既紧张又高兴。
从此，每个星期一都有我和其他3位同学的身影，即使少一个人也不行，那样就会有一角没有人拉，旗子就会掉下来，升旗让我懂得了只有经过刻苦努力、坚持不懈的精神，还要有团结合作的力量才行。
国旗作文一年级【二】
每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的`校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
国旗作文一年级【三】
前天是星期一，学校举行了升旗仪式，我们全校同学穿着干净的校服，排着整齐的队列，开始升旗仪式。
护旗手举着国旗走到旗杆旁，伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼，少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后，我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。
国旗作文一年级【四】
你们好！
我是实验小学三年三班的刘梦泽。
虽然你们不知道我是谁，但是我很敬佩你们。你们每天迈着整齐的步伐英姿飒爽的走过金水桥，来到天安门城楼前，伴随着激昂的过个让鲜红的`国旗和太阳一起升起。观看升旗的群众神情肃穆的向国旗行注目礼，戴红领巾的小朋友举起手臂向国旗行队礼。穿军装的叔叔向国旗行军礼。那一刻所有的人们都心潮澎湃！
国旗班的叔叔们，你们无论刮风下雨，严寒酷暑，都辛辛苦苦的升旗，为我们树立了好榜样。
我要好好学习，天天向上，也做一个自强自立，勤俭节约，吃苦耐劳的军人，保卫我们伟大的祖国。
最后我还有个问题：为什么升国旗时要奏国歌呢？请你们有时间给我回一封信吧？！
此致
敬礼
实验小学 三年三班 xx
20xx年10月14日
国旗作文一年级【五】
9月1日，星期二，是新学年开学的第一天，我们安家庄小学的全体师生举行了隆重的升旗仪式。
随着一声清脆的集合哨声，同学们排着整整齐齐的队伍，来到了升旗台前。少先队大队辅导员张老师响亮地宣布：”升旗仪式，现在开始。进行第一项——出旗！“只见六年级的三名队员举着国旗，精神抖擞地来到升旗台上，动作麻利地系好了国旗。张老师又宣布：”进行第二项——升国旗，奏国歌！“于是在雄壮的《义勇军进行曲》中，我们行着队礼，注视着鲜艳的五星红旗徐徐向旗杆顶部升去。紧接着，张老师宣布：”进行第三项——唱国歌！“嘹亮的歌声在校园上方回荡。
唱完国歌，张校长作了国旗下的讲话，他说：”同学们，今天我们又回到学校，开始了新学年的学习生活。在刚刚结束的暑假中，同学们一定增长了不少知识，收获了许多乐趣，但是，也有不少同学玩野了。我希望，同学们从今天开始，把玩野了的心收回来，把主要的精力用到学习上来。
现在，我讲以下几个方面的问题……“张校长从安全、卫生、学习纪律四个方面作了强调。最后，他说：”同学们，让我们从现在开始，从我做起，自主互助，合作探究，努力学习，团结同学，热爱劳动扎扎实实学好知识，做文明守纪的好少年！“望着迎风飘扬的五星红旗，我暗下决心：我一定牢记校长的讲话，好好学习，严格要求自己学好本领，为我们的学校增光添彩。
这次升旗仪式，将永远铭记在我的心中。
