我有一只狗,它的名字叫“豆豆”,这是一只很精明的狗,它能帮我做很多事情。
有一天,我对它说:“豆豆,请你到外面去侦察一下,去看看那些动物们的'情况,我已经很久没有听到它们的消息了,我很想念它们。”
“是!我马上就去。”豆豆出发了。
下面就是我收到的侦察报告。
侦察报告之一――
娃娃鱼在哭泣
我走进一家大餐馆,突然听到了婴儿的哭声。我向着发出声音的地方找去,来到厨房里的一个水池边,发现原来是一条娃娃鱼在哭。我问它为什么哭,它说:“这家餐馆马上就要把我***了,还要把我吃掉。”我问它是怎么到这里来的,它说:“是那些农民为了要钱,把我抓来卖给餐馆。”说完娃娃鱼又哭了起来。
唉,看了这份报告,我真替娃娃鱼担心。
侦察报告之二――
野兔的悲惨遭遇
我来到森林里,看到有两个人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后,这两个人就到附近隐藏起来。过不久,我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑过来,“扑通”一声掉到了陷阱里。这两个人赶紧跑过来把野兔抓住,笑嘻嘻地回家了。
看了这份报告,可想而知,这只野兔面临的后果不堪设想。
紧接着我又收到了“豆豆”发来的第三份侦察报告。
加急电报――
我被老虎夹夹住了
我在森林里继续侦
察,突然我的脚被老虎夹夹住了。我倒在草丛里,鲜血不停地往外流,呼吸越来越困难,心跳加快,十分难受。我真担心,我害怕我回不来啦,帮助帮助我吧……
收到这份加急电报,我马上设法去营救我的“豆豆”。
可是我没有找到它,它再也回不来了。
失去了这么多动物朋友,失去了我的“豆豆”,我觉得十分痛惜。
我真心地希望我能够给动物们以帮助,于是我决定发表“豆豆”给我发来的三份侦察报告。仰望天空,我希望,人和动物应该和谐地生活在同一个世界里。
“真正有价值的教育一定是直指心灵的教育,是提升人生境界的教育,是培养美好品德的教育。”今天上午,由教育部中学校长培训中心主办的“全国优秀中学校长教育思想研讨会——人大附中校长翟小宁教育思想研讨会”,在中国人民大学附属中学举行。来自教育界及全国各地的200多位教育专家、学校校长和骨干教师参加了研讨会,并现场聆听了翟小宁的主旨报告《教育:让生命与使命同行》。
研讨会上,翟小宁分享了一个让他难忘的故事:2015年在英国参加G20国际校长峰会时,英国斯多学校的校长带领参会人员参观校园。走到一尊雕像前面,校长停下脚步,认真地讲起了这尊雕像的故事。这是一位空军飞行员,为了不伤及无辜平民,他执行战斗任务时总是进行超低空飞行。后来,飞行员不得不去参加一次轰炸任务,这次战斗之后,便得了严重的精神抑郁症。病情痊愈后,他立志终身从事慈善事业,将飞行表演所获得的一切款项全部捐给慈善机构,成为一名著名的慈善家。“英国斯多学校是一所贵族学校,培养了很多达官显贵。可在众多的毕业生中,学校只选取了这样一位普通的飞行员为他塑像,就是要告诉每一位到这里来的学生,人性中最重要的是良知,是善良的心灵。只要有了良知,有一颗善良的心,人就是高贵的,人生就是有意义的。”
翟小宁表示,为了在学生心中播种爱、播种真善美的种子,就要让课堂内外回荡起爱的声音。此前,翟小宁在做负责德育工作的副校长期间,在母亲节前夕跟孩子们分享了孤儿德比寻找自己母亲的故事,德比苦苦寻找不到自己的母亲,便想到如果他帮助一个人,然后请他帮助另外10个人,以这样递加的方式传递爱心,也许终有一天受帮助的那个人就是自己的妈妈。受到故事的启发,人大附中组织了“爱心传递活动”,进而促成了学校志愿团的诞生。
“令我感动的老师很多,但在您的课堂上,我想用一个比‘感动’更崇高的词——幸福。在您的课堂上,我真正感到幸福——事实上,您的语文课传达给我们的不仅是知识,还有爱和善……”曾有学生在听完翟小宁的语文课后这样表达自己的感受。“善待自己,善待他人,善待万物,让灵魂善良、丰富而高贵,这是教育的意义和价值。应该在孩子们的心灵中播下真善美的种子,呵护孩子们心灵中的真善美,引导孩子们向真、向善、向美,在面对诱惑时有坚守,面对邪恶时有勇气,面对美丑时能分辨。”翟小宁说道。
随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编帮大家整理的观环境报告影片有感范文,希望能够帮助到大家。
上个星期,我看了一部有关目前环境状况的影片。
影片主要分为“水污染,大气污染,自然灾害,噪音污染”四个部分,“水污染”主要提出水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。(它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分
工业废水为水域的重要污染源,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。生活污染源主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等,多为无毒的无机盐类,生活污水中含氮、磷、硫多,致病细菌多。
“大气污染”则讲述造成大气污染的原因既有自然因素又有人为因素,尤其是人为因素,如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产活动的迅速发展,在大量消耗能源的同时,也将大量的废气、烟尘物质排入大气,既严重影响了大气环境的质量,又危害了人类,动物,植物的健康。
而“自然灾害”说明了一切灾害都是人为原因造成的,如:洪灾是由滥砍乱伐,造成水土流失加剧、河床抬升,围湖造田与不合理水利工程建设造成的;沙尘暴是由于过度放牧,过度樵采,过度开垦造成的等等。
“噪音污染”道出了现今的噪声负荷和机械的嘈杂声困扰着我们的生活,它们不仅造成人们的烦恼,而且也危害到人们的健康,这一问题随着经济的发展而加重的道理。
看了这部影片,我不由得想:现在环境污染这么严重,保护环境是我们每个人的.责任,我们每个人都应该从小事做起,爱护环境!
为了保护我们家园的环境,我建议:
一、不要浪费纸张,因为纸张来之不易!
二、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
三、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
四、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
五、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
六、从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便扔垃圾,不随地吐痰!
七、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
八、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少污染!
九、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的树木总面积就达200万平方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以我们要避免白色污染!
同学们,从小事做起,从你我做起,保护环境,人人有责!
秋天,不像百花盛开的春天那样生气勃勃,也不像绿树成荫的夏天那样处处生机。在城里人看来,秋天预示着冷清和寒冬。但野外可不一样┅┅
我们可以在周末坐车从学校出发,驶过古老的钟楼、繁华的街道,顺着环城路,穿村庄过小镇,来到我们的'目的地——野外。
田野上,鼓胀的豆角懒散地躺在地里,一片片金黄色的稻谷随风起舞,绿油油小白菜在摆手撒娇,落叶在秋风中飘舞,色彩斑斓的野花在秋日照射下更显得绚丽多姿,起起落落雀跃的小鸟,收获的大人们,嬉戏的小孩,共同构成一幅美丽、热闹的画面。
田野边,有一条小溪。远看是那样绿,绿得像一条翡翠色的绸缎。近看是那样清澈,清澈得能看见溪底的鹅卵石和小小鱼。同学们将折好的纸船放入水中,纸船在秋风的吹动下随着溪水渐渐远去。
田野的尽头,一座座山峰形态各异、连绵起伏。满山树木,野花飘香,让人感到仿佛走进画卷中,神清气爽!此时此刻,你绝不会把“常恐秋节至,焜黄华中衰”联系起来!
野外,没有学习工作的压力,没有城市令人心烦的燥音和拥挤,没有城市的汽车尾烟,没有公园的刻意造作,没有……
我们能不到野外秋游吗,我们能不在野外放飞我们的纸飞机?!
4月17日,汽修系组织全体教师认真观看了翟小宁教学思想研讨会报告——《教育:让生命与使命同行》。
翟小宁校长的报告主旨“真正有价值的教育一定是直指心灵的教育,是提升人生境界的教育,是培养美好品德的教育。”对教师在教学中坚持教育情怀,树立崇高教育信仰,坚持教育本真、立德树人,坚持开拓创新、融汇中外,知行合一,树立正确育人理念和从业信念都有很好的启发和借鉴意义。
汽修系组织教师集中观看了报告视频,并结合教学实际开展了教育教学思想研讨、撰写观后感。通过学习进一步领会了翟小宁校长热爱教育、献身教育的崇高信仰,心系祖国、胸怀天下的家国情怀,立德修身、仁爱为本的君子之风,追求卓越、勇于开拓的创新精神。教师们表示要在教学岗位上勤于求索、厚德包容、博学儒雅、奉献教育,人人争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展更有内涵、质量更高的教育事业不懈探索。
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