一个没有在集体中生活过的人,是无法知道得到帮助和关心是什么滋味的。对于同学的帮助和关心,我深有体会。正是他们的帮助和关心,才使我愉快地度过了小学的美好时光。
小学六年,我和同班同学只相处了五年,因为我是在上二年级时转学过来的。当时,本身就胆小的我,面对的是新集体、新同学、新老师、新环境,有很多的不适,不敢去和同学玩儿,不敢去问老师。但同学们下课以后,都过来主动找我玩儿,我缺什么,他们都很乐意借给我。当时,我的书本不全,每次上课时都是看同桌的,为此我十分介意,但同桌同学却说:“没关系”。我有什么不会的问题,他们总是很热心地为我解答。很快,我对同学们有了新的认识,他们非常热心、爱帮助人、心地善良。
同学,如果不是你那时对我的关心和帮助,我也不会像今天这样。是你们,让我感受到了同学之间的友爱和班集体的温暖,让我在集体中快乐地学习和生活。
同学,记得无数次,你耐心为我解题。演草纸上密密麻麻的算式,一道道的方程,都是耐心、精心的讲解,可过后我来连谢谢的话都没有说。在我受伤时是你扶着我到医务室,是你鼓励我要坚强,下课了,同学们都出去了,我一个人坐在教室里无事可干,是你给我逗乐使我开心,是你陪我聊天儿使我不觉得寂寞。
同学,你对我的关心和帮助,是用千言万语都说不完的。在此我将我所有相对你说的话都浓缩为五个字:谢谢你,同学!
同学之间,要相互信任,他(她有困难的时候,你帮助他(她;或者你有困难了,他(她也会帮你。有集体活动的时候,我们班级也是最出彩的,因为我们的团结,我们相信只要齐心协力,尽了自己的一份力就会添出一个色彩。
有一次,我们等待已久的体育课,终于到了。我们排着整齐的队伍,像军人一样,下了楼。到了楼下,老师告诉我们要跑步的时候,全部都开心极了,特别是男生。老师又说了:“我们排队,刘西萝、谈米勒……”当时我既开心又激动,仿佛到了仙境一般。过了一会儿终于轮到我了。老师说开始,我就疯狂般的跑了起来。我心想:“不要跌倒啊!”心里想什么就有什么,结果还是跌倒了。全班同学看见了,有的说我没有长眼睛啊,粗心大意啊,这些嘲笑的话,我差点就哭出声了。刘西萝二话不说,就跑到身边问我:“徐悦源,疼不疼啊?有没有事儿?要不要告诉老师呀?”结果,她一看,“啊!流血了。”“而且看起来很疼呀!”高菀清说。刘西萝赶忙把我扶起来,说:“高菀清,你去告诉老师,我将徐悦源送到医务室了。”一路上,她一直问我这疼不疼啊,那疼不疼啊!到了医务室,老师告诉我:“不要用手老动它,就不会疼了,也就会没事儿了。”说完帮我消毒,包扎伤口,还让刘西萝把我扶回了教室,让她监督我不要动伤口。我心里很自责,西萝好像看出了我的心思,微笑着说:“没事儿的,不麻烦的。”
谢谢你,我的同学,那么真诚地关心我。
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