语文课堂课前三分钟作文(语文素材课前三分钟)

语文课堂课前三分钟作文(语文素材课前三分钟)

首页写人更新时间:2023-10-22 02:28:43
语文课堂课前三分钟作文(语文素材课前三分钟)

语文课堂课前三分钟作文【一】

亲爱的老师、同学们:

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们,让我们同声呼喊诚信伴我同行!

语文课堂课前三分钟作文【二】

美好的事物并不是一下子就显现出来的,而是它需要一个过程。 ——题记

假如人生是一片汪洋,那么学会顺应和等待可以让你在汪洋中找到光明的彼岸,假如人生是一片天空,那么学会顺应和等待可以让你在天空中找到漂泊的归宿,假如人生是一片沙漠,那么学会顺应和等待可以让你在沙漠中找到渴望的绿洲。因此,学会顺应,学会等待。

一个小孩儿因为没顺应蝴蝶的发展规律,没有等待他的成长,让一只幼蛹不能成长,最终这蝴蝶也飞不起来。因此阿,我们要学会顺应和等待。

学会顺应和等待,禾苗会成长。下时候,大家都听说过拔苗助长的故事,农民为了让自己的禾苗长得快些,就拔起禾苗向上。过了几天,他再来看,禾苗已经枯萎。不用我说,大家也知道这个故事的结果。正因为农民没有顺应等待这个禾苗的成长,才促使禾苗枯萎;正是因为农民没有顺应和等待,才促使他家颗粒无收;正是因为农民没有顺应和等待,才促使这个故事成为现今流传的笑柄。因此,学会顺应,学会等待吧!

学会顺应和等待,生命会挽留。曾说有这样一篇文章,那是一个小女孩写的。她在荒野中玩耍时,看见一个鸟窝从树上掉下来,里面是刚出生的小鸟,旁边大鸟在护着,小女孩看了心痛就把鸟巢放在了门口。等她回来时,她看见一只小狗嘴里在吃着什么,小鸟不见了。小女孩无比自责。假如她在那里等待,顺应小鸟让它的妈妈安排,也许就不会被狗吃掉;假如她等待顺应,她就不会自责;假如她顺应等待,也许现在掉下来的鸟都可以生小鸟了。因此,学会顺应,学会等待。

学会顺应和等待,佳品会出世。古代有个人叫魏礼,他学习酿酒,可是别人让他等待,顺应酒的发展,他没有听从,在酿酒成功前一天,他忍不住,打开了酿酒的坛子,见到的是一坛酸酒——他失败了。如果他等待、顺应,那么他现在是成功的;如果他等待、顺应,那么他现在可能做大了自己的事业;如果他等待、顺应,那么他也许名利双收,成为著名企业家。因此,学会顺应,学会等待。

我们的人生也是如此,并没有一下子就完美的,都必须经过顺应和等待,否则,那样的人并不成功。

因此,学会顺应,学会等待!

语文课堂课前三分钟作文【三】

那天下午第二节是体育课,同学们兴高采烈地走出教室。这时,只听语文老师说:“上课铃响时,就要回到教室上语文课。”同学们听了这话后,十分疑惑不解。老师看出了同学们的`心思,便说道:“体育老师有事,让我帮他上课。”刚才还是高高兴兴要去上体育课的那些同学们,现在个个都变得垂头丧气了。

不一会儿,“叮铃铃……”上课的铃声响了,大家只能很不情愿地回到了教室。这时,老师说:“这节课我让你们先唱歌,然后再聊天。”大家听了,异口同声地喊道:“耶,老师真好!”老师又说:“我如果让你们没有约束地度过这堂语文课的话,你们一定认为这是天上掉下的馅饼。刚才我说的那些话都是骗你们的。不过,我看你们连一节体育课都上不了,也真是太可怜了,所以我还是可怜可怜你们,在上课前给你们5分钟的文艺活动时间吧!”同学们高兴极了,喊道:“太好了!”

这时,老师便叫出那几名在儿童节庆祝会上表演的同学,让他们一个一个轮流给大家演唱。同学们看到老师这么好,十分高兴。时间真像流水一样快,转眼间,5分钟过去了。老师又说:“昨天,看大家都喜欢唱那首歌曲——《美丽的草原我的家》,于是我就从家里的电脑上找到了这首歌,并下载到了我的手机里。现在我给你们放这首歌,让你们跟着唱。”说着,一阵优美的音乐传到了我们的耳朵里……

这节课很快就过去了,虽然体育课没有上,但大家还是过得十分快乐,使我至今难忘。

语文课堂课前三分钟作文【四】

我心目中的语文课堂是黑夜中绽放的烟花,是迷人的璀璨,是缤纷的色彩。

我认为语文课堂是放松的时刻,是享受的时刻,享受那些文人墨客为我们留下的经典名句,享受他们的'各领风***。

我认为语文课堂是我们展翅翱翔的时刻,任意我们的天马行空。

记得那是一个春天的午后,我与同伴去田野里玩耍,碧绿的麦苗,湖水倒映着蓝天与白云,忽然想起课本中的一篇文章,描写的不正是此时的场景吗?

原来,语文就是生活,我心中的语文课堂就是像生活一样真实、自然。

初中时,语文老师是一位戴着眼镜的男老师,因为他的严厉,总是把课堂弄得紧张兮兮的。而我心目中的语文课堂是充满活力的,充满欢声笑语的。老师与同学的互动总能让课堂添得许多色彩,给紧张的学习生活带来放松和欢愉。

我心目中的语文课堂带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。

我心目中的语文课堂似一道亮丽的风景线,带给我们的不只是美丽,还有感悟。

我心目中的语文课堂可以把我们快快乐乐地从河的一岸送到另一岸,她有一双带有魔法的手,把知识和快乐分享给我们所有的人。

我们心目中的语文课堂有温柔的老师,和谐的同学,恰似一个甜甜的梦。

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