一篇拔河的作文怎么写【一】
春天来了，春暖花开，到处春意盎然。全校的同学们一起去公园春游。公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着，像是在欢迎我们的到来。
11—7班和11—4班在铺满新绿的草地上拔河。每个班派出六名队员参加比赛。每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾。
“嘀”裁判员一声哨响，双方队员马上用尽全力往后拉，脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊：“加油、加油，11—7班加油。”很快，在同学们的努力下11—7班胜利啦！
同学们可高兴啦！有的在笑、有的在叫，还有的说：“我们班胜利了，我好开心呀！”几只小鸟围着我们，好像也是在为我们的胜利喝彩！
一篇拔河的作文怎么写【二】
我们刚开始时四年级和四年级比，第一局我们不费吹灰之力就赢了，第二局裁判要我们交换场地再比一场，他们费了九牛二虎之力，但也没有我们的力气大，我们就轻松地拔赢了两场。老师叫我们休息一下，一会儿好拔冠、亚军的比赛。过了一会儿，我们的体力已经恢复得差不多了，这时老师叫我们去参加拔河决赛，我们就飞快地跑到绳子边准备拔河，等裁判一吹哨子，我们就非常用力地拔，因为有家长帮忙，我们才拔赢第一场。第二场裁判让我们交换场地，而且不让家长帮忙，我们费了九牛二虎之力，结果还是输了。一比一平，裁判又叫我们交换场地再比一场，我想这次我们一定又要输给哥哥姐姐们了，结果是五年级的同学们体力有些不支，我们就乘虚而入，在家长们的加油声中，我们三下五除二就拔赢了，我们拔赢了五年级拿到了冠军。我们拔赢了以后，我们班得到了一张奖状，而且每个人都得到了一包青豆。也许大家都饿了，也可能是想品尝胜利的味道，所以大家都狼吞虎咽，把青豆给吃得一干二净。
一篇拔河的作文怎么写【三】
记得那是我读三年级的时候，一个星期三的下午，大约两点半的时候，教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看，原来是三年级的小学生正准备进行拔河比赛呀。
双方队员威武地走到赛场上，就像一个个身披盔甲的将军，准备战斗。
“嘟——”随着哨声地吹响，我们三（3）班与三（1）班的比赛拉开了序幕。只见我班队员双手紧抓缆绳，闭紧双眼，身体不停的往下倾斜，大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来，又是“嘟——”地一声哨响，第一局我班嬴了。队员们喜不自禁，不过她们没有骄傲，用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。
裁判员吹响了哨子，第二局比赛又开始了，这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉，身子斜得快要挨到地上了，可绳子中间的红布条依然纹丝不动，怎么也看不出哪班能嬴。这时，我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲：“三（3）班加油！三（3）班加油！”这些喊声震动了队员们，它犹如一把打气筒，给队员们打足了气。队员们更加用力拉，才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来，那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声，三（3）班全体同学异口同声地喊道：“我们嬴了！！”那些有功之臣——参赛的队员们更是欣喜若狂，紧紧地拥抱在一起，热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊！
现在，这件事已过去几年了，但那时热闹的气氛，激动喜悦的心情，还深深地刻在我的脑海里。
一篇拔河的作文怎么写【四】
“啊！终于解放了！”我那心灵又充满了活跃。老师刚让我们做完一样作业，就说关于玩游戏的事，所以我们特别有劲。今天又有什么好游戏呢？我真想对老师刨根问底。也许老师知道我们的心思，从容不迫地说：“拔河！”
啊？在这么小的房间里怎么拔河呀？“好了。同学们。这不是普通的拔河，这是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我们不由自主地向老师的话语发出了好奇心。只见老师从容的拿出三把尺子，说：“你们有三大组，每组派一位同学，用这些尺子来比，赢的\'那个人的大组会得到奖励。”
“我！”“我！”……我前面的那帮人都想逞“英雄”，争着说“我我我！”终于，我前面的一个“小胖子”入选了。之后老师又说只能用食指和中指夹住尺子，然后拔。一切准备好了……
“一，二，三，开始！”起先是第二大组的男生和第三大组的女生比。没过多久，第二大组的选手马上就赢了，还对第三大组选手说了一句话，“再见吧！”我看对方赢得这么轻松，我不得不对我方选手抓一把汗。“一，二，三，开始！”我方轻而易举地打败了女生。可是我还是担心，因为决赛即将开始。“一，二，三，开始！”对战开始了，我怕我方输不起，闭住了眼，可没一会儿，我听到了尖叫声和高呼声，原来我们赢了。我一高兴，发了“疯”。
啊，我们得到了奖励，这一切归功于他——我前面的“小胖子”。
一篇拔河的作文怎么写【五】
在我记忆的心扉中，有着许许多多的趣事，也有着许许多多的失败，比如就说今天这一次和（2）班的拔河比赛吧。
下午第一节课，我们班准时来到操场比赛，五（2）班已经到了，正在进行准备活动呢！你快看，他们个个人高马大的，而我们班却个个瘦小，这样的话，我们班会赢吗？
第一场比赛开始了，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的那条红领巾像一个顽皮的小孩，一会儿向到我们班看看，一会又向五（2）班看看；一会来我们班玩玩，一会又去五（2）班玩玩，可把我急得要命。可到后来，他们班齐心协力，赢了。
第二场比赛开始，对手似乎使出了他们的***手锏——超级拉拉拉，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，只见叶莹凭着她那股不服输的劲，使劲的拉，在远处看，她好像人都悬在半空中了。身为拉拉队员的我和唐敏霞，便拼命的为我们班呐喊助威，“一、二，加油！一、二，加油！……”一阵阵呐喊声回荡在操场上空。我们班的呐喊声明显比对手的声音大，也许是我们班的选手感觉到了我们的呐喊声就是他们的号令，就随着我们呐喊的节奏，努力地拉。那条红领巾再也不能调皮了，只能乖乖的来到我们这一边，这下，我们的呐喊声变得格外响亮了。看呀！卢欢欣把脸绷得紧紧的，一鼓作气，猛地一拉，“嘟”随着裁判员——叶老师的口哨声，双方队员放下了那粗粗的绳子。“耶！我们赢了！耶！我们赢了！”我们班兴奋地欢呼起来，项老师脸上那紧张的神情也“多云转晴”了，露出了欣慰的微笑。
第三场比赛开始了，对方的那四大强女发挥出了她们的真正水平，你看我们班的卢欢欣，整个人都躺在地上了，脸也红了：就更别说华敏岑了，她更是脸蛋通红……最后的结果是我们班输了。
看着他们脸上那灿烂的笑容，我们是失落极了，个个都像一个泄了气的皮球，愁眉苦脸。我走过去看了看华敏岑和安秋静的手，只见她们的手皮都落了，摸上去糙糙的，我的心里有说不出的难过。
这次的拔河比赛我们输了，但下一次一定会赢，毕竟失败乃成功之母，有失败，才有成功！
宁海县潘天寿教育集团华山校区五年级 谢淑宁
一篇拔河的作文怎么写【六】
一个阳光明媚的.下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。
同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
