灵璧生态园林的作文【一】
??丽的苏州园林-600字俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州素有“江南水乡”之称，又以小桥流水人家为主。而苏州的园林更是被列为世界文化遗产。
接下来，就有我为大家介绍一下苏州的古典园林----留园。
留园初建于明万历年间，为大僕寺少卿徐泰的私家园林。虽然面积不大，但它现与拙政园，北京颐和园，承德避暑山庄一起被称为“全国四大名园”。
留园里保存着许多绘画大师的作品。这些作品形象逼真，每一幅画都能让你惊叹不已。而最让人难忘的就是五峰仙馆内保存有一件号称“留园三宝”之一的'大理石天然画“雨过天晴图”。只见一面大理石立屏立于墙边，石表面中间部分隐隐约约群山环抱，悬壁重叠，下部流水潺潺，瀑布飞悬，正中上方，一轮白白的圆斑，就像一轮太阳或者一轮明月，给人一种仿佛来到蓬莱仙境般，如梦如幻。
园中另外的著名景点就是三大名峰了，每天来这里的游客更是络绎不绝。其中最为出名的就是冠云峰了，虽说是峰，其实是一块绝品的太湖石。它的左侧是瑞云峰，右侧是岫云峰，他们在园中屹立不倒，像战士一样守护着这座古园林。
除了这两处景点外留园还有几处著名的景点，不仅给人以一种宏伟的感觉，更增添了一层神秘的色彩。这就是苏州的园林，欢迎大家到苏州园林来。
灵璧生态园林的作文【二】
今天上午，我和爸爸去梵天寺参观灵璧奇石。
奇石的形状各种各样。十二生肖：飞龙在天、福猪拱财、灵猴攀岩、天狗望月等；佛祖：慈祥的观音菩萨、笑开怀的弥勒佛、红光满面的寿星等；蔬菜：广纳百财的“白菜”，大丰收的冬瓜和丝瓜等；还有的做成日用品：烟灰缸、茶几、鱼缸等。
奇石的大小不一。最大的有6米多长，3米多高，但厚只有3分米。最小的和花生米一样大。有的和我一样高，有的和床一样厚，有的和桌子一样长，还有的说不出形状和大小。奇石的颜色五彩缤纷。有黄白相间的“泰山日出”、“玉满金山”；有红艳艳和天蓝的珊瑚；有灰白相间的“梅开五福”；还有鸡血红的“母子情深”。
这真是一次眼球“大餐”，让我一饱眼福！
灵璧生态园林的作文【三】
我喜欢园林清雅的德惠植物园，也喜欢花林扶疏的长春公园，但我最喜欢湖畔垂柳的苏州园林。（抒情开头，用词太准确了！孩子，老师都能猜出你作文时专注的神情）
碧空万里的天空中，飘着云轻如棉的白云。各种各样的云朵，有的像孩子们吃的香甜可口的棉花糖；有的像形状各异的动物。密密层层的树木把古色古香的.凉 亭和房屋都遮挡了起来。在古色古香的凉亭里，大人们在一起聊天、说话，孩子们在一起玩耍、嬉戏。造型精致的凉亭旁边，有两盆精巧别致的盆景很漂亮。（别忘 了一景一物一词一修辞哟）盆景旁边，有一条色泽鲜艳的栅栏。后面是一个水平如镜的湖。湖水碧绿，上面还有一些浮萍自由自在的漂在上面。湖的中央有一个小巧 玲珑的塔，塔的形状是一个三角形，塔的顶端也是三角形，中间是一个正方形，和西湖的三潭映月差不多。（我们是作文不是数学课，形状不必描写的过多，举个例 子或写个比喻句即可给读者以鲜明的形象，不过你也观察的太仔细了，快成我的老师了，好孩子！）湖的最左边，是一片绿草如茵的草坪，草坪的边缘是用石头搭成 的，生机盎然的小草，花朵们争奇斗艳，一阵风轻轻地飘过，花朵们跳起了优美的舞蹈。（小作者还写出了文章层次，你注意到了吗？）
美丽的苏州园林，难到不值得我们流连忘返吗？ （反问式结尾，如果改为引用式+反问式会更好！你认为呢？）
灵璧生态园林的作文【四】
今天，劳老师带我们上了一节有趣的美术课，这节课真好玩呀！劳老师让我们在石头上作画。石头还能画画？这可是闻所未闻的事！
上课前，我做了充分的准备，材料有橡皮泥、双面胶、水彩笔、瓦楞纸等等，当然，主角石头是少不了的。
上课了，老师给我们看了很多图片，其中有一张是用废弃的自行车坐垫和把手做的牛头，让我印象深刻。人家可以用废品做出这么漂亮的艺术品，我们当然也可以做了。
接下来，我们就开始做了。我们纷纷拿出准备好的形状各异的石头，观察它的样子，到讲台上去展示。同学们带去的石头，有的`像可爱的小丑鱼，有的像趴在地上的狗，有的像在水里游的鸭子，还有的像一架正在开动的坦克。我仔细看了看我的石头，它的两边大大的，中间凹进去。可以做什么呢？我思来想去，突然脑袋里蹦出来一个好主意，对了，我就用它来做一只蝴蝶吧！
于是，我就开始动手了。我把瓦楞纸剪成椭圆形，贴在石头中间，做蝴蝶的身子。然后，我把银色的钢丝折弯，做蝴蝶的触角。这样蝴蝶的雏形就出来了。对了，还有蝴蝶的翅膀呢？我用蜡笔在石头两旁用各种各样的颜色画花纹。做好了，这块石头就像一只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞呢，好像在对我说：“谢谢你，把我打扮得那么漂亮。”我心满意足地欣赏了好几遍，小心翼翼地把它放在了展示台上。
石头在我们同学的手下，变成了一个个富有灵气的艺术品。这节美术课真好玩。
