一个风和日丽的早晨,我和爸爸去南京图书馆看书。
我和爸爸走进南京图书馆,感到十分安静。我拿着儿童卡走进儿童馆,我的爸爸去还上次借的书,然后,他就去看书了。我和爸爸说好了,等他看完书,他就会打电话给我,然后,我就会从儿童馆里走出来。
我走进儿童馆,感到非常安静,我走到书架下,开始选我想看的书。过了一会儿,我还是没有找到我喜欢看的书,我的心情有一点不好,我在书架下失落地走着,无意中看见一本《百问百答——机器人》。我原本失落的心情一下子变得开心起来,用最快的速度拿起这本书,好像怕被别人抢了似的。
之后,我又找到了几本好书:《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。正在我拿着《爆笑校园精选集》在一旁的沙发上看得津津有味的时候,突然,我的手机响起了愉快的歌声,我听到电话里说:“儿子,快出来。”原来是爸爸打过来的电话。
我快速地把要借的书给了前台阿姨,阿姨快速地把书放在一个仪器面前扫了一下,然后把书交给我,我说了声“谢谢”,然后走出了儿童馆,我看见了爸爸,跟他一起开开心心地回家了。
这次来图书馆收获真大,下次我还要来南京图书馆看书。
今天下午因为下雨,所以我们不能去爬山。爸爸说:“你不能去爬山了。”我说:“那去干嘛呢?”我又问爸爸:“你上网查一下电影城里有没有好看的电影?”爸爸查了后告诉我:“还是你看过 的《疯狂原始人》,过五六天又会有一部好看的电影。”我在脑海中想:“电影城旁边还有什么好玩的呢?博物馆还没开业。哦,有了,有图书馆。图书馆一直开着。”“我们就去图书馆吧。”我对爸 爸说。我又问爸爸:“图书馆下雨天有没有开着呀?”爸爸说:“图书馆无论什么天气都有开业,因为图书馆是在室内的。”爸爸又说:“你要不要去泡泡堂玩啊?”我说:“泡泡堂太幼稚了。”下午 三点多,我们终于一起出发开着车去图书馆罗。到了图书馆,那边有亲子阅览室、儿童阅览室,还有盲人阅览室。“我们进了儿童阅览室,爸爸给我选了几本适合我看的书。这些书都是没有拼音的。哦 !我已经会看没拼音的书了。而且我感觉这个书好好看啊,就对爸爸说:”爸爸,我要借,我要借。“爸爸遗憾地说:”可是我没带借书证。“我失望地看着书,叫爸爸帮我给这几本书拍照。这样下次 我带了借书证就可以叫图书馆工作人员帮忙找出这些书借给我们。这样就可以方便找到这些书啦。我在图书馆里看得津津有味,简直入了迷。过了好久,我感觉时间有点迟了。我看了一下自己的电子表 ,发现已经差不多六点了。我们小手拉大手走到停车位,坐着车回家了。
吃午饭时,王老师突然神神秘秘地说:“同学们,想不想去校图书馆看书呀?”大家从来都不知道咱们学校有个图书馆,都想去看个究竟,便都大声地说:“想!”“表现好就带你们去。”我们立刻“刷”地变得老老实实的,一声不响地埋头吃起饭来。
去图书馆的路上,同学们谈的热火朝天:“哎,你说王老师会不会骗我们?”“NONONO,这都在路上了,难道王老师是叫我们白跑一趟?”“怎么不可能,还有人返老还童哩!”
我们带着疑问走进了图书馆内。嗬,王老师没骗我们!一本本书工工整整地摆放在书架上,像一个个威武的士兵排着笔直的队伍站立在那里。桌椅整整齐齐地排成一行,仿佛一节节火车车厢。我精挑细选,拿起一本《凶猛的鲨鱼》津津有味地看了起来,渐渐地沉浸在书中。可怕的大白鲨、庞大的鲸鲨、娇小的加勒比礁鲨的种种与众不同的特点逐渐留在了我的脑海里。
“叮叮叮叮当……”哎呀,打铃了。我只好放下手中的书,恋恋不舍地离开了图书馆……
1 欧阳碧辉;网络环境下高校图书馆流通部的读者服务[J].网络财富,2009,(01:115-116.
2 贾奇;对高校图书馆流通部门读者服务工作的再认识[J].科技创新导报,2009,(26:158
3 于佳慧;现代高校图书馆流通管理和读者服务[J].科技创新导报,2009,(28:175.
4 孙林英;高校图书馆流通馆员与读者服务中常发生的矛盾及对策[J].价值工程,2010,(17:255-256
5 吴坤玲;高校图书馆流通部做好读者服务工作的重要性[J].科技情报开发与经济,2009,(07:5-7.
6 魏宇平;深化高校图书馆读者服务工作的思考[J].内蒙古科技与经济,2010,(16:136+140.
7 柴菲;试议高校图书馆流通馆员素质与读者服务[J].山西经济管理干部学院学报,2010,(03:4-6.
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