妈妈的那双手作文三年级(妈妈的那一双手作文)

妈妈的那双手作文三年级(妈妈的那一双手作文)

首页写人更新时间:2023-03-16 02:52:51
妈妈的那双手作文三年级(妈妈的那一双手作文)

妈妈的那双手作文三年级【一】

父亲只是一个平凡人,衣着简朴,黝黑的脸上刻满了岁月留下的皱纹,头上还有几缕白发,然后那双深陷的眼睛却并不平凡——他的眼睛不大,但很是炯炯有神,宛如一块五色水晶,总会放射出不同的光芒,宛如一颗会说话的心,不必太多言语,就能读懂他的喜怒哀乐,宛如一片广阔大海,总是藏着无声却深沉的爱。一年年春去秋来,我从幼稚走向成熟,在这条路上,那双眼睛,一直不离不弃。

小时候,我一身的孩子气,娇气得很总是怯懦爱哭,是父亲的眼睛,让我第一次携上勇敢出发。有一次,我与父亲一起外出。因为跑得太快,我不小心被一块石头绊倒了,这下可好了,我直接躺在原地开始嚎啕大哭,父亲扶我起来,轻轻拍去我身上的泥土,看了看那小伤口,再看看哇哇大哭的我,平静地说道:“孩子,不要哭了,我希望看到的,是一个勇敢的你。”我抬头望了望他,啊!他的眼里是满满的鼓励与期待,一下子就给了我莫大的勇气,我拭去了眼角的泪水,给了他一个灿烂的笑容,他不说话,嘴角却在上扬,温和的带着几分欣慰。回家的路上,我想到父亲的眼神,就一直忍着痛,没让眼泪爆发,在父亲面前证明自己这种渴望在我心中竟异常强烈。从此以后,我再不会轻易地掉眼泪,总是勇敢地面对一切,而我很清楚,没有父亲眼睛里的鼓励,就不会有这样勇敢的我。

读小学时,有一次我突发高烧,病痛无情地折磨着我的身体,我有气无力地躺在床上。父亲着急得就像热锅上的蚂蚁,来来回回的忙碌着,不是给我削上一个水果,就是端来一杯热气腾腾的水,不是亲切地嘘寒问暖就是给我多盖被子,他坐在我床边抚摸着我的头,眼睛里藏着慈爱与温暖,还夹杂着些许焦虑与疲惫。那一刻这双眼睛,让我真切地感受到浓浓的爱意,我想,一份无声的'爱,往往是最融化一个人的心的。

转眼间,我就踏入了青年的殿堂,青春期的叛逆也在我心田萌芽,我甚至开始排斥学习,结果可想而知——我考得一败糊涂,那时候我一点也不在乎分数,但是父亲却很认真的问起这个来了,“嗯,数学85分,其他的,不记得了”,我一点儿也没脸红,反而有些理直气壮。然而此刻,父亲的眼神却着实震动了我,他眉毛紧锁,布满血丝的眼睛里透着前所未有的愤怒,射出一束严肃得不可侵犯的光芒,慢慢的,他的目光才温和了些,却似乎带着淡淡的哀伤与失望,随即他便起身离开了,在他转身那一瞬间,我清楚地看到了一滴晶莹的东西在他眼角闪烁,是泪水。我的心突然就像被什么割疼了一样,鲜红的血一滴一滴往下流。从那以后,我就决心改变自己,于是开始发奋学习,终于取得了好成绩,当我把这个好消息告诉他时,他的眼里充满了激动与喜悦。我想,父亲的眼睛就是一个警醒灯,时时刻刻鞭策我前进!

永远难忘那双眼睛!父亲,当您年老眼花时,我要成为您深邃的双眸!

妈妈的那双手作文三年级【二】

上四年级时,有一段时间里,不知为什么,我的成绩一直处于低迷状态。课堂上,我的思路总是跟老师对不上,更不敢举手发言,作业也经常出错。在一次单元测试中,语文成绩从不低于九十分的我只得了八十几分。拿到试卷后,我的眼睛蒙上了一层厚厚的雾,眼泪“吧嗒吧嗒”地滴了下来,浸湿了试卷。我甚至不敢抬起头去看段老师的眼睛,因为我怕我看到的是老师的失望和责备。

开始讲试卷了。“第一题,王子文回答。”听到老师的声音,我不禁有点怀疑我的'耳朵,老师的声音是那么的温柔,毫无责备之意。我抬起头,看到了那双温柔的眼睛,从那温暖的眼神里,我看到的不是失望,而是鼓励:王子文,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,加油!老师相信你下次考试中定能取得好成绩!

我感动极了,心中暗暗发誓:一定要把成绩赶上来,不负老师的期望!

从那以后,我时刻告诫自己:集中思想,认真听讲,踊跃发言,积极做题。功夫不负有心人,在下一次的单元测试中,我取得了九十几分的好成绩。那一次,我又从老师的眼睛里读到了欣慰和赞许。

现在,我上五年级了,虽然段老师不再教我们,但只要回到课堂,老师那双温暖的眼睛就仿佛浮现在我的眼前,正时刻提醒我:上课要专心,不开小差,要做最棒的自己!

是那双眼睛给了我鼓励,是那双眼睛给了我信心,是那双眼睛给了我前进的动力。段老师那双温暖的眼睛,我永生难忘!

妈妈的那双手作文三年级【三】

爷爷曾经是一位工人,每天用尽力气来搬运货物,自然也在爷爷的手上留下了永远的印记,粗糙的手中满是辛劳的痕迹。而今,这双温暖的双手,已不必再劳累,不必再背负养活家人的使命,反倒爱上了文学、艺术,我自然也随着他乐在其中。

我喜爱爷爷的双手拿着书本,一页页地翻着;我喜爱看着爷爷的双手握着画笔,捧着调色盘,在画布上画出自己心中的.梦想。

爷爷的双手也是我生活的动力来源,是我生活的依靠。每当我快乐时,爷爷会用双手拥抱我,与我分享快乐;每当我伤心时,爷爷会用他温暖的大手抚摸我的头,安慰我、鼓励我、支持我,让我有勇气迎向困难、迈向未来。

爷爷的双手上尽是时间的刻痕,每当我紧紧握住爷爷的手时,便能感受到爷爷经历过的风霜。在每个人的生命中,总会有一双支持他的手,带给他生活的动力、生命的希望,让他有信心面对任何困境。而幸运的我,在生命中就有一双支持我的手,为我加油、打气。

风,依然吹着,希望有一天,我的双手像爷爷的双手一样,能成为别人的依靠,成为别人生命的动力,成为别人最喜爱的双手。

妈妈的那双手作文三年级【四】

那一天,是个周日,我坐公共汽车去外婆家。谁也没想到,车到中途,上来了三个举止异常的小青年。说他们举止异常,是因为车上明明有空位,他们却偏偏不坐,而且目光总是鬼鬼祟祟地朝一个又一个乘客张望,然后三个人聚在一起小声嘀咕了几句,接着就朝一个昏昏欲睡的老大爷靠了过去。

没有人不明白,这三个举止异常的小青年就是所谓的“公车扒手”。我的心剧烈地跳动起来:不会这么倒霉吧,难得坐一次公车就中大奖!随着三个青年一步一步的逼近老人,我的神经也越发绷紧。正当我准备不顾一切喊出来提醒那位老大爷时,其中一个青年突然朝我的方向凶神恶煞地瞪了一眼,一下子让我把到口的话又咽了下去。看了一下四周冷眼旁观的乘客,我的心中涌起一股凄凉,连大人们都不去管,我一个孩子又能做些什么呢?张了张嘴却又无力的闭上了,转过头去不忍再看,心中充满了内疚与自责,却始终无法鼓起勇气站出来。

车上静极了!出奇的静!但我相信有很多人看到了,只是他们忠实地在履行“事不关己,高高挂起”的“至理名言”。

正当那小偷得逞之后将偷来的钱包往自己口袋塞时,突然,我看到身后有一个也许还不到十岁的小女孩挣脱了妈妈的怀抱,朝那三个小偷说:“叔叔,你们是在和老爷爷做游戏吗?”顿了顿又说道:“我们幼儿园老师说了,游戏中拿了别人的.东西是要还的。”小女孩长着一双晶莹的大眼睛,充满了纯真,不含一丝杂质。那乌黑的大眼睛似乎在问:“你们什么时候把东西还给老爷爷啊?”

这时,老大爷也醒了,那三个小偷愣住了。于是小偷不得不把钱包还给了老大爷,还解嘲似地说道:“嗯!叔叔们是在和这位老大爷做游戏,现在游戏结束了,我们也该下车了。”然后他们要司机停车,灰溜溜的下车了。

公车里沸腾了……乘客们不住的夸奖小女孩,而她眨着一双明亮的眸子,而她唱起了儿歌……

望着那双充满纯真的眸子,我突然意识到:纯真战胜了人性的丑陋。

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