描写山丹马场的作文【一】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写山丹马场的作文【二】
首先，我们来到马房参观，这是个高高的有专门通风层的马厩，上面开着一个一个的窗口，这是给马欣赏风景的，果然有马露出头来张望。走进马房，大家不约而同地说：“哎呀，好臭啊”，不过讲解员阿姨介绍说，马其实是很爱干净的，它是食草动物，粪便可是非常好的有机肥呢，原来是这样。阿姨说马耳朵往后翘就表示它不高兴了，它们一般都吃新疆运来的马草，因为咱们江南没有大片的草地放牧，还吃一些味道不太冲的`植物。有一匹马是白色夹着黑色的，阿姨说因为血统的关系，它长到八岁时会全身变成白色的呢，真是神奇！我们继续往前走，马儿都有自己的名字和编号，我们喂了点马草，它们都争先恐后地伸出头来，尤其是那匹名叫李小甜的2岁小马，可调皮了，一点也不怕人，还有一匹马一打喷嚏，把我们都吓了一跳……
参观完马房，大家来亲自体验一下在马背上的感觉。我手忙脚乱地穿好装备，心里又害怕又兴奋，这马儿这么高大，我能骑好吗？在丰富的骑手带领下，我慢慢放松下来，跟随马儿的步伐一起一伏波浪式上下起伏，教练夸奖了我学得快，姿势好呢，我的心里可高兴了，骑马真有意思。爸爸妈妈也骑了马，可他们都说屁股疼膝盖痛，我想他们的动作肯定没学好。
骑马的时间怎么过得这么飞快，领队苏老师集合大家吃了丰盛的午饭，休息会儿，我们一起来玩寻宝游戏了，来感受不一样的马术精神：勇敢、超越，不放弃。我们和杜守航、杜爸一组合作，先到马房开始仔细寻找起来，不一会儿就把两个香囊找齐了，回答问题，完成给马扎辫子的任务后，我们来到第二个图示点，拍了含有三个建筑屋顶的集体照，可这次我们寻遍了菜地也不见宝盒香囊，估计被别人拿走了，大家只好有往山上另一片菜地找。“要小心点”，我和杜守航没说完就摔了个“狗食屎”，两个人一起滑倒了，不过我们还是小心地努力继续寻宝，功夫不负有心人，我们终于一人找到了一个宝盒，太高兴了。最终清点我们的得分，杜守航得了45分，我得了48分，我们都得到了奖励。
在撕名牌游戏中，我们4个男生和5个女生对抗，大家玩得不亦乐乎，我躲在了汽车的缝隙里，被两个女生夹击，只好束手就擒了。不过我们男生跑得快，占了上风，结果以3：2赢得胜利，一人得了一个大苹果，哈哈。
欢乐的时光总是过得很快，一转眼，今天的骑马活动就结束了，大家依依不舍地道别，下次一定还要和小伙伴们一起出来玩，收获友谊和欢乐！
描写山丹马场的作文【三】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
