中招考题作文母爱【一】
指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。
如：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态，一动一静，相辅相成。
中招考题作文母爱【二】
母爱是温柔地印刻在血脉中的守护。
——题记
人在时间面前是渺小的，只能静守着它的流逝。说疾也不快，说缓它也不慢，五月的第二个星期日就在我的殷切期盼中姗姗来迟。
迈着轻快的步伐，嘴里哼着小曲儿，停歇在枝头的鸟儿和隐秘在翠色草丛的蛐蛐演奏着一首华丽的进行曲。不知是谁家正在烹饪美食，带着甜滋滋的空气弥漫在这一带，从树梢上面吹下来的风混着嫩芽的清香味。日后，定要携着母亲来感受这一切的美好。
心里不断幻想着今年的.家庭聚会是怎样的场景?回到老家，夏天简直如秋天一样凉爽。今年，外婆决定让母亲亲手烹饪一道美食。我凝视着桌上的佳肴，蜜色的鸡腿被浇上色彩鲜艳的酱料，散发出食物独有的香气。那时刚出炉的糕点散发出浓郁的奶香，轻轻一嗅，还有一丝清芳的茉莉花香。马上就要轮到母亲施展厨艺了，我急忙越过台阶，在母亲身旁停下，道：“妈妈，今天可是母亲节，怎能让您下厨，让我来让我来。”说罢，我便将母亲推出厨房。
可母亲不太放心，拉开玻璃门走进来看。撕开秘密制好牛肉的保鲜膜，用竹木筷子夹一块牛肉，放入油声滋滋的锅中。因为牛肉里还有水分没沥干，刚和油接触，油珠似小娃子般吵闹、跳跃。油珠四处迸溅，在裸露的皮肤上落开花，母亲她那秀气的眉峰皱起，明亮的眸子写满了担心，欲言又止，转身拿来围裙给我系上，行云流水般的动作温柔又不失对我的关心。当厨房一隅染上落日的余晖，母亲目光所及之处都是我。日后忆起这幕，仍有融融的暖意袭上心头。
试问，母亲在我们的生活中到底扮演着一个怎样的角色?是温柔耐心的陪伴者，还是伟大无私的奉献者?诚然，“母亲”这个角色是多变的，但毋庸置疑的是，那份最为真挚纯粹的“母爱”是亘古不变的。
中招考题作文母爱【三】
在我的记忆中有一件小事令我至今难忘。
最令我难忘的是妈妈的两巴掌。至今我还历历在目，如同身临其境。 记得那一天，我与同学一起出花园玩，我们玩得很开心，不知不觉天色暗啦下来，这时才想到应该回家啦，爸爸妈妈肯定着急死啦，我飞快的向家跑去，刚进院子，就已经感觉到气氛很紧张，我低着头，不敢看妈妈的脸色，想一下子溜进房间，说时迟那时快，妈妈一把把我拉住，大声的喝问;“去哪儿啦，找你找啦半天，啪…… 。”我硬挺着不在乎，还耿耿的，妈妈见我还不服软的样子，啪啪又是两巴掌，打得我的脸直发烫，当时我不顾一切地跑出房门，呆在小后院里落泪不止……
不知过啦多久，我肚子饿得闹翻天，妈妈让弟弟叫我回去吃饭，可是我竟然没有胃口吃啦，我呆在房间里看书。几小时过去啦，房间里静悄悄的，我偷偷的打开门看妈妈在干什么?只见妈妈做在沙发上默默的掉眼泪，她见我出来啦，就拉着我的手还把我抱在怀里，看啦看我被她打得通红的脸，眼泪就不住的往下流。这时我才明白，妈妈是爱我的，打在我身上，痛在她心里，她打我，也是一种关心。只是她的方式方法吧。
等我做啦妈妈之后，我更懂得“母爱”意味着什么。有一次，我的小女儿，也有我一样的一次经历，我与她讲啦我的担心，用自己的亲身经历告诉她，等你将来长大啦，做啦母亲也会有同感的。疼爱孩子，一定要用教育的方式方法，似乎更有好的效果，但是我依然珍惜母亲对我的爱。
人世间最美好的是母女(子情，饱含着永远的牵挂。人世间最感人的是母女(子情，渗透着永恒的挚爱。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲，妈妈我爱你……!
多少个秋去冬来春绽放，多少个日出日落手中线，心歌一曲高山流水绕宇寰，韵诗十足翰墨文彩铸华章。
人世间最美好的是母女(子情，绽放着永恒的光华。人世间最感人的是母女(子情，保持着原生态的枝杈。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲，妈妈我爱你……!
中招考题作文母爱【四】
培养学生的阅读理解能力，是中学语文教学的重点之一，在教学实践中，需注意指导学生按照正确的方法、方式多记、多读、多练、多积累。关键词训练语言阅读理解能力语文阅读理解题是中考语文卷中的\'一道必考题目，且所占分值比较高，它是一种综合性的题型，能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。
所以，要提高中考语文成绩，就必须对学生加强阅读训练，提高初中生的阅读理解能力。只有阅读能力提高了，学生才能在中考中应答自如，立于不败之地。
阅读是一个综合的内化过程，其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要。该阅读是增长知识、获取信息的重要途径，培养学生的阅读能力也是中学语文教学的重点。著名语文教育专家商友敬先生曾提到语文学习的三点经验:阅读能力的培养靠“读”，文章靠“写”，还应“背诵”。
中招考题作文母爱【五】
今天学了老舍先生的文章《母鸡》，不想竟会被这普普通通的动物感动异常。
文章由先生讨厌母鸡展开。母鸡絮絮叨叨，不厌其烦地咯咯乱叫；对公鸡的谄媚，对其他弱小的欺侮；下蛋时生怕别人不知道的虚张声势，真的都会令人心生嫌恶。
就在这时候，先生笔锋一转：“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的母鸡。”这只母鸡对儿女们悉心呵护。为了给小鸡们找食，不惜和公鸡打斗，自己不舍得吃一口；时刻提高警惕，一旦发现危险降临，就会立刻将孩子们护在翼下；就连晚上都睡不踏实，随时为儿女们守夜；一遍遍地教小鸡们捕食的本领，陪它们嬉戏玩耍……的确如先生所说：“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”所以先生说：“我不敢再讨厌母鸡了。”
不光是我，就连孩子们都被这位伟大的鸡母亲深深地感动了，这篇课文读得尤其的好。孩子们也随着这位英雄母亲的事迹，又一次感受了自己母亲的爱，更深的体会到日常生活中妈妈为自己所有的付出。听着他们饱含深情的朗读，我被感动了。
母爱，世界上最无私、最温暖、最博大的情感。不管自己的儿女在哪里，不管他们贫穷还是富有，也不管孩子优秀还是顽劣，他的母亲，都会是那个时刻站在他身边，会随时冲上来为他遮风挡雨的人。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”儿女永远牵着母亲的心。游子们心心念念的不都是妈妈做的家常便饭，魂牵梦绕的不正是妈妈温暖的怀抱吗？
感谢先生，将母爱带进我们的课堂，更感谢所有的母亲，无微不至，呕心沥血，为儿女无私的奉献。
我也不敢再讨厌母鸡了，因为它是一位英雄，一位真正的英雄。
重温母爱，感恩母亲……
