“真倒霉,真不知道老师是怎么想的,居然让我和他做同桌,真搞不懂!”我不满地嘟囔着,不情愿地拎起书包走向那个角落......
他是我班的“大个子”不知留了多少级,是老师心中的“差生”,同学们轻视他,老师瞧不起他,他也为同学们的讥讽、老师的白眼而自卑,他走路时总是弓着腰,把脸低下,好像他的脸和阳光相克,如果把头抬起来,就会产生化学反应一样。他总是坐在教室的最后面,没有人会关注他。可是今天,老师却把我调到那个阴暗的角落,我有一千个、一万个不情愿,但也无能为力,只好照老师的“圣旨”执行。我走过去时,极力掩饰我的不满,热情地说:“HI!”他没有抬头,只是讪讪地说了声:“HI!”我的笑容立刻僵在脸上,但是我很快调适了自己的心情坐了下来。我其实算不上我班“尖子生”,可我也是老师心中的“乖乖女”,老师很少批评我,可我这次实在难以理解老师的“良苦用心”。
第一天,我没和同桌说一句话,我始终不愿去搭理他。日子一天天过去,他平静的生活从没有被打破过,直到有一天,数学作业十分难,我有些题也吃不准,好不容易作完作业,想休息一下,感觉有谁叫我,我回头不满得问:“干吗?”他不好意思地问:“这道题......怎么......做?”我本来不想讲,可面子上过不去,我就给他讲了,讲完后,他小声地说:“谢谢!”我说:“不客气!”他憨厚地笑了笑,第一次抬起头正视我,我也是第一次看清他的脸,那是一张黑红的脸,不大的眼睛,我发自内心得向他浅浅一笑,渐渐地,他开始和我交流,开始只是学术问题,后来广泛些了,我们一起聊明星的轶事,一起玩“官打抓贼”,慢慢地,我发现了他的优点。每次学校组织的集体劳动,他最积极,脏活、累活几乎全是他的,我很欣赏他的劳动精神。他的文笔也很好,我看过他写的文章,但字里行间都流露出他的悲,为同学们的冷嘲热讽而悲,他说他的名字上落满了灰尘,谁也不愿去抹他,他的周围落满了雪,没有人愿意靠近,可能是孙悟空在他周围画了个圈吧......我读罢,认为这样沉重的心情不应该是我们这个年龄阶段的孩子应该有的,使二三岁本来是充满阳光、充满欢笑的,而他的世界却满是灰暗,我不懂。正在我准备加深他的了解时,我又被换回了原来的座位......
我十分遗憾,但我很快又将他淡忘了,直到今天,老师让我们写一个难忘的人,我又重拾那段回忆......
和煦的阳光沐浴的万物,一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中,我看到的是幸福,是青春。
但在余光中,那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去......却是难忘的一幕......
一位两鬓斑白,年过八旬的老爷爷,皱纹爬满额头,爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖,另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中,动作如此之慢,如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚,他的手抖得厉害。那是年轮的见证。
在我的镜头中,从他的'身影中,我难忘。
美景之间,我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上,似乎在等待一位天使,等待着再次回收利用,不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗?
一阵笑声传来,却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖,小幅度地缓缓移动着,步履蹒跚,慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小,如友情间心灵的距离,近在咫尺。
终于,他气喘吁吁地来到了那个瓶子前,弯下腰,缓缓向下倾去,手臂与身体之间,组成一把弓箭,弯,捡,扔,那画面令我难忘。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽;如圣火般经久不息;如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中,不愿平庸的生活,愿尽自己一臂之力,实现人生的价值,完成人生最后的篇章。难忘他那身影。
难忘那人,难忘那画面,难忘那精神,如一组组零件,构成自己光彩灿漫的人生。
愿那精神永存人间,留下更多的难忘。
今天的自习课,老师说要重新排一次座位。听到了老师的话后,我就十分担心,我害怕老师把我和现在的同桌串开,要知道我们俩一直相处得很好。
意外还是发生了,老师真的给我串了一个新同桌。这个同桌个子高高的,还戴着一副眼镜,看起来好像很有学问似的。我的心情很不好,于是也不愿意和她说话。是她主动和我说话的。那天,我忘记带钢笔了,老师要求我们写钢楷,这下可把我急坏了。正当我着急的时候,是她把一管很漂亮的钢笔放在了我的面前。“请用吧,我带了两支”,听到她说这样的话,我十分激动。她在我心中的印象一下子变得很好。
原来,我总以为只有以前的那个同桌才是最好的,可是在经历了一些事情之后,我发现好的朋友和同桌绝对不局限于一个或者两个,关键是看我们以怎样的态度对待他人。我们好好地对待他人,那么同样就会收到他人的友好。
就这样,我们成了好朋友。我们相互学习,互相帮助。我的新同桌真好!
在我们这个大家族里,有一个“开心果”。他脸上充满微笑,因为那些喜怒哀乐,他给我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3岁,身材瘦小,亮晶晶的眼睛衬托在胖嘟嘟的脸蛋上。一笑,小酒窝在他的嘴边浮现,别提有多可爱。
还记得那年春节,全家人都在我们家,我们都在那逗堂弟玩。我叫他叫一声爷爷,他就笑眯眯的叫了一声爷爷。哥哥走过他身边的.时候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都会哭,但他不会,他还会之牙咧嘴地笑,引地我们哄堂大笑。
堂弟地笑可爱,哭也可爱。还记得那个风和日丽的下午,堂弟在我家玩。我们玩得正开心的时候,大伯买了面包给我们吃。我们欣喜若狂,就去拿东西吃。堂弟最小走起来也相当慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜欢吃的糕点,就在那里嚎啕大哭。我们疑惑不解地问他:“弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?”堂弟委屈地说:“这里的东西都不是我喜欢吃的东西,我不喜欢吃这些。”我们有问他:“那你喜欢吃什么?”堂弟指了指我的面包说;“我喜欢堂姐的面包。”我笑了笑说:“原来你喜欢这个。”我把面包给了他,他又托涕为笑,从一把鼻涕一把泪变成笑嘻嘻。
我们家有一个“开心果”,他给了我深刻印象。
我的同桌叫李子琦,今年10岁,担任我们班的正班长。
李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛,观察力特别强;一只高挺的鼻子居高其下;一张“攻击力”十足的嘴巴,谁都说不过他;一双世间万物都能听得见的“顺风耳”,同学们别想窃窃私语。
“你呀,太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语,因为李子琦太爱学习了。有一次,我去他家,李子琦趴在书桌上专心致志地看书,我叫了几声,可他就像一棵屹立不动的大树,听不到我说话,他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神,真让我羡慕。
他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次,老师去出差,临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后,对班级的工作一丝不苟,有一次自习课时,李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王,毫不犹豫地将他教训了一顿,其他同学引以为戒,从此我们班纪律相当的好,老师回来后,还表扬了我们。
同桌的他就是这样一个人,你的同桌如何呢?
此人年方十三,浓眉小眼,眼珠骨碌碌转动,看起来有点贼,嘴唇一撇,笑起来歪歪的。总给人一种不怀好意的感觉。
同桌的他一双不大的眼睛,一张不大的脸,再加上一个终日不摘的眼镜,他就是我的同桌了。
此人有一个特点,“脸皮比墙厚”,用自己的话说就是“集日月之精华,核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼,他就跑过来若有其事的对我说:“刚才有个女生回头看了我一眼,是不是哥太帅了?”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了一声对他说:“是,您是风流倜傥、英俊潇洒。只是我这肉眼凡胎丝毫没发现啊!他说:“没事,总有人会欣赏哥的。”
他很调皮,甚至不能说调皮,是“坏”了,可是有时却是搬起石头砸自己的脚。有一位同学的帽子不小心掉了下来,他看见了,想要过去踩一脚。可是,刚跑过去,自己的眼镜抢先落地,原先高度近视的他,一下子分不清南北了。一脚踏去,正中眼镜。幸亏只是碎了镜架“而已”。自己又去配了一个,打进去了一些钱,回来支支吾吾的说:“破财!破财啊!”
他也是一位“灵魂歌手”,整天哼着一首不入调的《我多想回到从前》,跑调咱先不说,这没白没黑的唱,让谁谁受得了啊?再说人家那不是跑调,人家那是“原创”,唱的和原唱没有一个字的调一样,这也是他成为“灵魂歌手”的一个原因吧。于是,等他唱歌的时候,教室里就只有他一个,其他人便纷纷离开灾难现场了吧。
别说,他还真有一个大优点呢!天生的喜剧演员和模仿演员。自己写的剧本完全不亚于专业水平,模仿起来更厉害。模仿的刘能赵四栩栩如生,绘声绘色,惟妙惟肖呢!当你不开心时,看看他一眼,估计心情大好吧。
这就是我的同桌,一个调皮但不失可爱的同桌。
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