描写拾荒者的小学作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写拾荒者的小学作文【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写拾荒者的小学作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写拾荒者的小学作文【四】
或许很多人都觉得母亲很烦、很啰唆，但其实母亲都是为了我们着想。本来我也很不喜欢母亲的唠叨，总是认为自己一个人能过的很好，但事实并非如此，所以我们现在就必须好好把握时间，对父母亲好一点，千万不要等到失去了（父母亲）才来后悔，那可就已经来不及啰！
这本书的情节非常感人，常使我看到一半，都会不禁留下眼泪，尤其是他们的母亲临终前的那个时刻，我想，看过这本书的人可能都会止不住泪水吧！
看完这一本书，让我学会了珍惜身边的每一个人，无论是亲人还是朋友都一样。这是本不错的书，若有时间，不妨借来看看！
描写拾荒者的小学作文【五】
好久没有看到这位老人了，认识她还在四年前。那时我开店不久，转身看到老老少少的三口，并未太在意，只是觉得孩子有些可怜，干吗不在家里跟着父母呢？想不明白，便转身屋去了。忽然有一天，老人把三轮车搁在我的门旁。一转眼，哇塞！不会吧？老人竟然勿自地走进门来！
“大姨，你要做什么？”我轻声地问。
“闺女，俺想复印。”老人眼睛红红的，有些肿。
我很是诧异，生怕自己听错了，一脸疑问。
“我复印。在这儿呢。”她赶忙说。在衣兜里使劲地摸，摸出两张纸。
“这是我打官司用的，让印一下，要办手续。”她抹了一下眼睛。
我接过来，看到纸上的内容，忽然愣住了。“大姨，这是怎么回事呢？”我忍不住问。
“我儿子，就在这个孩子刚出生的时候，被车轧死了。车主跑了，我们去公安局找，说是人没抓着，不能立案。闺女啦，这日子实在没法过了。这孩子的妈妈改嫁了，剩下我们一家老的老小的小，我儿子死了到现在没有一分钱赔偿，可这孩子怎么办哪！”老人开始给我讲述。我忙请老人坐下。可是老人不坐，意思是她身上脏，怕客人嫌弃。于是我便听下去她的故事。
“我没有工资，老头的退休金又少，一家人吃不饱穿不暖的，就愁孩子大了没着落。还要上学，将来要上班工作，还要结婚……可是我们都这么大年纪了。”老人说着就抹眼泪。我抬头看了一下，这位大姨大约60岁，虽然穿着有些脏破，但却显得身板硬朗，利利索索的样子。“闺女啦，没办法。打官司俺也没钱，可是想想这个孩子，还是不忍心让他没着落，还是不想放弃啊！有人说，其实那人没跑，是他托了关系，找了人……”老人说到这儿泪流满面。
“我还是不死心。老头也不想让我再找了，我们花不起那个钱啊！”
我被老人震撼了。拿过她的材料帮她复印起来。忽然，我想起一位朋友，她正在附近一所律师事务所工作。或许能帮得上她呢？
于是，我说：“大姨，我带你去找我朋友！”老人听了这话很感激。然而复钱的钱，又非要给我。我说不用了！你那么困难，帮还帮不过来呢，复印纸值不多少钱，你就拿着吧！
“哪能这样啊，闺女。俺再穷也不能做这样的事，该给你多少要给多少！”老人忽然倔强起来。
“大姨，开店的钱费用虽大，但也不是一点两点能够挣得来的。你的，真的不要了。”我也坚决起来。
可是老人显然恼火了。我也要急了！
老人抖着手，伸进衣服的斜口里，半天摸出一个手巾包。那包很大，打开却用了半天。七折八折，翻出一叠钱，都是一块两块的零钱，挺厚的.一沓。我实在拿老人没办法！忽然灵机一动！我说，就留两块吧！
“少不？”
“不少！十张两块，两毛一张！”我咬紧牙关。其实，谁都知道，复印已经长到三毛一张了。有的干脆就是五毛！
钱收下了，我伸手将店里放在角落的塑料瓶哗哗啦啦地捧出来。
老人说什么都不留！
我说：“大姨，拿着吧！权当替我跑腿了！整天呆在店里，我也没有时间去卖呢！”老人接过我递过去的瓶瓶，眼里闪动着几朵泪花。忽然我看到桌上有我早晨吃剩的包子！“这个也拿上！大姨，别嫌我脏，拿回家给孩子蒸了吃，权比我放这儿嫌冷扔了强！”
老人一连串地感动！
后来，我带老人找了律师。可是律师详细了解情况后，也说这事不好解决。
再以后，老人又来复印过几回，每次都为三元五元的复印费推推攘攘。每次都是以我拿出一大摞剩瓶瓶告终。直到有一回，瓶瓶没了。老人说：“闺女，你就留我一回高价吧！我一直知道你要的少，闺女，我是真心的。”我知道老人就是那种太容易感恩的人，点点滴滴的小事都放在心坎上。如果不让她了一片心事，她还会打心眼里过意不去。那一回，我狠了狠心，真的多留了一元。而那一次真巧，我就没找到塑料瓶！
想不到，那是老人最后一次复印！她说案子立不了，找了好久，还是没有音信……
后来，我的店搬家了。走在路上，忽然想起老人，她可能从此再也找不到我了吧！
可是那天早上真巧，我在附近吃早点，一转头，看到屋里一个包蒸饺的帮工，分明不是那位不知名的大姨么？
“是的闺女，我在这儿干了。以后不再受那样苦了，有个地方呆着了。”老人面色红润起来了，衣服也穿得干净利索了。原来，老人干活还真是一把好手，那蒸饺包得好看还快呢！或许在这儿找到了自己的价值，老人对着我笑了笑。我说，以后能常看到你了，我就专来这儿吃蒸饺！冲着我这话，不仅老人高兴，老板也高兴！我为老人而高兴！她终于有了一个体面的工作了，有了一个象家的地方了！
许多日子之后，小店地区围起了围栏。原来小店要拆迁了！店主说，又在别处开了一个店，就是离这儿远了很多。我当然不会去那么远吃早点。然而自从拆迁之后，就再也没有见过老人，更没有见过那个乖乖的孩子。
日月如梭，细数擦肩的日子，又是一整年了。我知道我们微不足道的力量不能帮助别人太多，唯有在旷大的天宇间道一声“祝福”吧！愿老人脚下的路能够走好！愿那个乖乖的宝宝，健康成长！愿九泉之下的亡灵，能够早日安息！也希望那位丧尽良心的司机，早日迷途知返！人，一生做过一回错事没什么，只怕一辈子都在做错！不能原谅的是给别人带来苦难的人，没有勇气担负起应该担负的责任，而自己却逍遥法外……
描写拾荒者的小学作文【六】
我心目中的的偶像，不是那些有着绚丽光芒的明星，也不是有着一番壮举的伟人，他只不是芸芸众生中在平凡不过的人罢了，他的职位，也许在许多人眼中是低下的，我也不例外，却又那么一件事令我改变了我的看法。
那天，秋高气爽，我仍像往日一样，背着书包，哼着小曲，蹦蹦跳跳地来到路旁，等待校车的到来。突然，一股刺鼻的味道扑面而来，我不禁皱起眉来，转身一看，一位老大爷佝偻着身子，很吃力的背着脏兮兮的麻袋从我面前走过，没多久就走到了我眼前的几箱垃圾桶。引起了我的注意，我仔细地大量着，他衣着虽破烂，却不失整洁，两只手紧紧地抓住那黑漆漆的麻袋。随后，他放下麻袋，伸手放进垃圾桶，那刻我就断定他是个捡垃圾的。心中不由得产生一种厌恶之感。迫使我不得不用手捂住鼻子，一副嫌弃的样子。
他在垃圾桶里翻了又翻，好不容易才找到可以回收的瓶子、纸张^正准备转身拿麻袋时，看到了我，对我笑了笑便提着麻袋向我走来，对我说：“是不是在等车啊？”我尴尬地点了点头。他又说：“要好好读书啊，才能找到好工作，就不会像我这样干这行了。”听了他的话，我愣住了，不解为什么他要和我说这些呢？为什么她会干这一行呢？曾经，我们总是将对捡垃圾这个行业的反感强加于捡垃圾的人。我们又为何不换个角度来看呢？他至少不会像乞丐那样，乞讨别人的怜悯，而是靠自己的双手，凭着自己的`汗水，“捡”出他们的的一片天地，我们为何不以它为豪呢？却总是带着有色的眼镜看待他呢？想到这，我早已打心底地敬佩他，以他为我的偶像。
当我醒悟过来时，那位老人已提这麻袋走远了。我远远地看到，那黑漆漆的麻袋已变得金灿灿的了，里面装的不再是垃圾，而是一个又一个的宝贝——那位老人的品质，更是每个捡垃圾人员的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前，却深深地刻在我的心里。
那位老人，我心目中的偶像，他的身上无时无刻散发着耀眼的星光，时刻推动着我前进的道路。
