早上,我一觉醒来,头脑里出现的第一件事就是:今天我值日!想到今天可以一出风头,过过当值日生的瘾,心里别提有多美啦。
我赶紧穿好衣服。洗漱完毕,妈妈说:“今天值日呀,怪不得这么快呢。我来帮你扎个高辫子,让你感觉更精神些。”一切准备好了,我迫不及待想要上学去。老师说值日生要去得早,监督大家学习。路上我的头发一甩一甩的,让我更添了几分自信。
到了学校,秋风让我感到神清气爽。我三步并做两步到了教室,大吃一惊:只有两个人在看书。可和我配合的同学还没有来。我回想起以前值日生值日时,一拿粉笔同学们就上位了。于是我也使出这招***手锏。这招可真灵,同学们有的先反应过来,后反应过来的象老鼠一样都乖乖的溜回座位拿起书本,一个也不敢怠慢。到处都是读书声,这个教室才不那么冷清。
一上课,我就到讲台上去敲黑板擦。我那自豪、高兴就别提了。不过我发现转三四组时,一二组就说话。我马上跑到讲台上去,这下班上的同学尽收眼底了。居高临下看着全班同学,我决心要把值日生当的十全十美!
名字记了不少,跟我值日的那个同学才来,我对他大喊:救命呀,快点!
到了发早餐的时候,主打打稀饭的活被占了,我就帮助同学打咸菜。为人民服务的感觉真好。但我忙的连早餐也没来得及吃几口,又上课了。
中午回到家我不禁长叹:如果时光可以倒流该多好呀,终于可以一显身手,很累但很有乐趣呀!
“值日班长”这个名字对我来说已经不陌生,自己早已有了自信和坚定,但是当作为被管的同学,又会怎么想呢?
临时班长们管着大家,那细微的心理变化呐。
上课了,大家还在吵闹,临时班长大叫一声:“安静!”可是数秒以后,仍然是吵闹的。如果我是值日班长,也许班级会稍微安静一些,但是你为什么临时值日班长就不行呢?说是新手,没错这是个理由,但是更重要的是心态啊!这是个通过一个学期任职所得到的!
轮到我的那天,我总是抱着要维持好大家的纪律,关心同学的“意念”去管理得,有了这些,你便会全心全力地去做。但是现在这些临时值日班长看下来似乎都有一个“通病”—“无所谓”。
“无所谓”表现在了很多方面。叫了一声“安静”,就结束了,虽然和无奈,但是如果更努力,再叫几声,同学们会不会感受到你的努力,班级会不会安静下来一点呢?
作为临时值日班长,也许心态是好的,但是只管一天不是吗?想着只管一天,心态会产生微妙的变化?
我想这就是那微妙的心理变化,作为被管理者和管理者都是一样的,希望对方能听自己的话,希望自己能做的'更好。不管是为了班级还是同学,争做最优秀的值日班长!!
今天轮到我当值日班长了,值日班长***活还真不少。
我要做的工作是保持地面干净整洁,不可以让同学把纸削等垃圾乱丢在地面上,可以叫这一天值日的'组长带着组员打扫地面上的纸削和垃圾等。还要管好纪律,有些同学喜欢上课时做小动作,老师就会叫我把不听话的同学名单记下来。等下课了,我还要找到做小动作的人。我会对他们说:“你们上课时不可以做小动作,如果你们做了小动作,老师说的话你们就听不清楚了。”
当班长这一天我是自己先做好榜样,然后在和同学们一起做好班级的卫生和纪律。做为值日班长我非常高兴,因为我能帮助好多有坏习惯的同学改掉坏习惯。虽然这一天累了些,但是能为班级做点事也很值得。
希望下次我还当值日班长,还能为班级做事。
盼望着,盼望着,终于盼来了当值日班长的日子。
今天,我高兴得连走路的姿势也不一样了,雄纠纠,气昂昂,把头抬得高高的。
下课了,我的耳朵像雷达一样不停地搜索着,只要有人发出“噪音”,我就会毫不留情地把他“逮捕”,如果有同学轻轻地说一句脏话,就会被我记上名字。
这几天,王智伟上课迷上了画画,我早就注意到他了。今天的数学课上,王智伟朝四周一望,见没人注意他,就蹑手蹑脚地拿出一张纸,津津有味地画了起来。我忽然看见俞老师狠狠地瞪了他一眼,可是王智伟仍画得专心致志的,丝毫没有觉察,我想:“王智伟啊王智伟,你小子也大胆了吧!不行,我得教育教育他。”
下课了,我拍拍他的肩膀,说:“你上课在画画?”“没有!”他赶紧掩饰。“我要扣你的星星。”“你胡说,证据拿出来。”我从他的抽屉里拿出画,扔到他面前,说:“还敢狡辩,扣你一颗星星!”我故意把“星星”说得特别重。我知道他特别看重星星,他奖得的星星本来就不多,再扣就没了。王智伟这下慌了,就软声软气地求我:“我给你一张纸,你就不要扣了。”“不行,除非你下课不跑,还有……还有……还有评选的时候评我优秀。”我不好意思地笑了,王智伟也哈哈大笑了。
当值日班长真好,我还想当一回。
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