姐弟情深作文事例(姐弟情五年级优秀作文)

姐弟情深作文事例(姐弟情五年级优秀作文)

首页写人更新时间:2023-04-04 02:52:30
姐弟情深作文事例(姐弟情五年级优秀作文)

姐弟情深作文事例【一】

今天学校组织我们全校师生看了一部非常感人的电影,名字叫《走路上学》。

这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在美丽怒江边,学校在江对岸,由于没有桥,走山路又要几个小时,所以娜香每天冒着生命危险溜索上学

弟弟很小,所以妈妈不给他溜索,说要等爸爸回来才可以溜。可是,爸爸迟迟没有回来,弟弟是多么渴望去对岸上学啊!有一天,瓦娃趁妈妈出去干活时,偷偷溜索到对岸,去看看那所充满欢声笑语的学校。可是不巧,被深圳新派来的聂老师看见了,接着瓦娃快速的跑回家了。

有一次,老师来家访时,把在学校看到瓦娃的那件事说了出来,结果妈妈十分生气,姐姐也十分担心。老师在学校看到孩子们寒冬也穿拖鞋,很心疼。所以送了对雨鞋给娜香,娜香看弟弟如此喜欢,便把雨鞋送给他,只要他不在溜索。第二天放学时,娜香去买盐的时候看到了一对适合瓦娃的鞋子,他刚拿起来,接着又把鞋子放下了,因为她手中只有剩下的1元钱。聂老师经过小卖部时,刚好看到这一幕。于是,她便不假思索的把鞋子买了下来,让娜香带回去送给瓦娃。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜溜索回家了。可溜到一半的时候,新买的鞋子从娜香的书包里掉了出来,娜香一急,便从溜索翻了下来。瓦娃知道这个消息伤心极了,未曾说过一句话。有一天,聂老师

决定到家里去辅导瓦娃。于是,瓦娃带老师看了他自己画的画。那是一座美丽的桥,桥下滔滔的江水,桥上是姐弟两个手牵手快乐得上学……六个月后,桥终于建好了。

看了这部电影,我感受很深:他们每天上学要冒着生命危险溜索却未曾抱怨一句。我们现在可以坐车上学,还抱怨着,抱怨那。他们在寒冬就只能穿拖鞋,而我们见到破了一点点的鞋子,就要扔掉。自己不喜欢吃的东西就不吃。我想起了我糟蹋书的画面。鞋子,书,笔,食物对他们是多么重要,我们要珍惜现在的生活,好好学习。娜香为了知识,为了本领付出了生命的代价,而我们只需要坐在教室里认真的听课。

我们真是身在福中不知福啊。

姐弟情深作文事例【二】

一大早,我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样,就是边走边吵闹,几天也不例外,还是老样子。那里的同学们都已经上课了,整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课,就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢?有什么“值得”打的'呢?其实没什么,只是在打赌舅妈在不在卧室里,我说在,弟弟偏偏要跟我唱反调,我说东他说西。打到了二楼,舅妈果然在卧室“哈哈!”我赢了,我脱口而出,妈妈却反对说:“五嫂,你帮我看着,谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了,第三节就是舅妈的课,她做准备去了,还特吩咐我们,抓紧时间做作业,它回来检查。

我弟又换话题:“钱!我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时,多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了,所以他也有钱。我正认认真真地做作业,不时发出“铃铃铃”的响声,我拼命的叫:“嗨别吵了。”他还老三老四说:“你算老几?”这句话听得我毛发直竖,便走过去拎起弟弟的耳朵说:“臭小子,你长大了,姐姐也不要了是不是?要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了,老妈还十月怀胎把你生下来,最大的功劳就是我!”他还不服气说:“哼!”……

时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭,而且我这个姐姐做得实在太小,弟弟只跟我相差两年呀!不过,现在我们还小,等我们都成大人了自然会懂得珍惜,会为别人着想的。

姐弟情深作文事例【三】

暑假学校建议我们看几部电影,其中有一部是《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。

电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……

学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。

时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。

日子就这样一天一天平静地过了,有一天,娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,一不小心却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江中……

瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟俩,手拉着手,快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……

春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……

看完了这部电影,我很感动,这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的***在我脑海里浮想,我也不会在抱怨爸爸妈妈,说他们没有给我好的生活,我也再不会埋怨自己的弟弟,跟他闹意见,跟他打架,而是去爱护他,保护他……同时我也希望,在那些偏远的山区的孩子们,需要溜索到对岸上学的孩子们,让他们得到援手,在那条江上,建造一座“爱心桥”,让他们能排除生命危险,每天快快乐乐地走路上学。

姐弟情深作文事例【四】

我姐姐出生在1953年初,我出生在1954年末,虽然阴历属相差两岁,但实际年龄只差一岁。爸爸给姐姐起的小名叫“小丫”,给我起的小名叫“小小”,一小时,我就嘴壮,吃的多,长的壮,和姐姐在一起,别人都以为我们是双胞胎。

姐姐一直特别照顾我,小时候无论去哪里玩,都是姐姐拉着我的手,形影不离。在我上小学后有点知道男女有别时,姐姐还是习惯的`拉着我的手一起走。

最难忘的是小时候姐姐总是给我当“翻译”。因为我小时候“大舌头”,说话吐字不清,幼儿园的阿姨听不懂我说的是什么。有一次,我口渴,对阿姨说了多次“搁嘴,搁嘴。”阿姨不知道我说的是啥,就找来和我一起入园的姐姐。我姐姐对阿姨翻译说:“我弟弟要喝水。”

小时候,我爸爸妈妈也拿我和姐姐当双胞胎一样看,无论做什么我和姐姐都是一样的。爸爸给姐姐和我做了一样的木制储蓄箱,并板放在大箱子上,迎面贴着爸爸分别画的我和姐姐的头像,我至今还记忆犹新。那时,我和姐姐在大年三十得到的最多一次压岁钱就是绿色的2毛钱纸币,回想当时的感觉,如同今天的2千元一样。因为当时看场电影才3分钱一张票都算高消费了。

姐姐中学毕业后下乡当知青,虽然身小力薄也处处要强,抽回城里在华光电子管厂当工人时间不长就以工代干,在科室工作。

遗憾的是姐姐因病在1994年病故,年仅41岁就早早的离开了我。

姐姐的离去使我更加清楚认识到生命是无价之宝,认识到健康的至关重要。

愿姐姐在天堂时时开心,事事如意!

姐弟情深作文事例【五】

今天中午,从高中同学的微信中看到:20xx年4月11日,我国曾经先后获得华表奖、金鸡奖和上海国际电影节等重要奖项的、有深圳出品的影片《走路上学》,在美国休斯敦国际电影节首次展演。晚自习后,我将这部影片仔细进行了观看。

《走路上学》根据真人真事改编。讲述生活在云南怒江边上的娜香和瓦娃小姐弟俩,姐姐娜香为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟瓦娃向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来因弟弟瓦娃的新鞋而坠落江中,弟弟从此沉默寡言,直到政府修建了一座新桥,他才得以“走路上学”。

“走路上学”,多么简单的字眼,多么简单的动作,而观看了《走路上学》这部影片后,我了解了“走路上学”是那么的不平凡。当我看到娜香不顾危险溜索去上学,弟弟瓦娃在绳索这端望着对岸时的期盼眼神,我感受到了他们对知识的强烈渴望;当我看到他们把一个简易风车,一双便宜的雨鞋视为最宝贵的东西;娜香为了弟弟的鞋子而失去生命,我感受到了一种深深地心酸、无奈、痛心;当我看到聂老师为孩子们买鞋、家访,不遗余力寻求每一种可以帮到孩子的`方法,我感受到了一位老师对学生的无私帮助和关心热爱;而当最后瓦娃站在新桥上面对奔涌怒江时绽放的笑脸,我感受到了他的释然,他的满足,他的如愿以偿。

家庭环境,生存环境,都不是他们可以自己去选择的,而如何更好的生活,如何改变生活,却是他们一直在努力、坚持、不放弃去追寻的。这不禁使我联想到现在的孩子们,他们每一个都过着父母提供的幸福无忧的生活,什么事情都不需要去担心,只因为他们的父母无论是富有还是普通,都拼尽自己的全力去给孩子提供最优越的条件去生活学习。可是,大部分的孩子都不知道如此的生活是多么的来之不易,不懂珍惜。父母的爱是深沉的、无私的、伟大的,而孩子们应该做的就是去珍惜,去懂得,去回报!

作为一名老师,当看到了片中那位聂老师的一系列做法,再想到如果把我放在她那个位置,我可以确定,我一定没有她做得那么好。她给予孩子们的无私的爱,不遗余力去帮助孩子、帮助家长去解决问题,都让我深深地触动了,让我看到了自身的不足。聂老师非常值得我去努力学习。

《走路上学》是一部优秀的适合家长和学生观赏的励志教育影片,呼吁中小学利用班会让学生观看,通过观看让学生懂得珍惜,懂得感恩!

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