用欲扬先抑写母爱作文(用先抑后扬的写作方法写母亲)

用欲扬先抑写母爱作文(用先抑后扬的写作方法写母亲)

首页写人更新时间:2023-09-03 19:01:46
用欲扬先抑写母爱作文(用先抑后扬的写作方法写母亲)

用欲扬先抑写母爱作文【一】

在一个灯光明亮的房子里,有个少年,那个少年,虎背熊腰,他提起前脚,对准沙袋,飞起一脚,“砰”那个沙袋应声而倒。

那个少年,是我的死党,他是我的同班同学,身高大约一米六,虎背熊腰、膘肥体壮。我和他认识时,才四年级,那时,我们两个可谓“两个臭皮匠,臭味都一样”。我和他同桌时,我们俩都爱画画。那时我的画技比他高,他便拜我为师,我见他谦虚,便收他为徒在他努力之下,他的画画技术有了很大的提高。

去年考试,妈妈鼓励我,说:“只要你语文上九十,我就给你报你梦寐以求的跆拳道。”于是,我便奋力学习,就连下课也不出去玩,只顾在那里读死书,他便过来劝告我,说:“下课应该出去玩,不应该读死书。”我一听,觉得也对,便上课认真听,下课,好好玩,于是考试后,成绩出来了,是一个开心的数——九十点五!可是,我九十是上了,但是小小来宾哪有什么跆拳道啊!眼看妈妈又要食言,我便把这个苦衷告诉他时,他一蹦三尺高,“你干嘛不早点告诉我,我也在那里学。”“在哪?”我欣喜若狂。“在XX超市XX楼XX跆拳道那里。”他也欣喜若狂的告诉我。后来,他和我和我妈妈去了那里报名。在他的带领下,今天的我,已经突破白带、白黄带,成了百里挑一的黄带。聪明的你,猜一猜:他是谁?

用欲扬先抑写母爱作文【二】

每天公鸡“喔喔”叫鸣时,总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道,这个身影就是朴实的门卫刘阿姨。

早晨,我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子,去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色,上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花开得五颜六色,一滴滴晶莹的露水,安安静静地睡在清香的花瓣上,吸一口气,哇,真清新呀!“咦,怎么着空气中有一股灰尘味。”我不有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵“沙沙”声。

什么声音呀?我挠挠头,皱着眉毛,回头一看,原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去,亲切地叫了一声:“刘阿姨。”“嗯”。刘阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套,一条灰色运动裤,扎着一个高高的马尾辫,十分精神。记得那一次,有一个小偷来到了我们社区,刘阿姨发现了,他按兵不动,那个小偷正想翻门,可好几次都没成功,刘阿姨偷偷拿出手机,报了警。

她拿着铁盒,蹑手蹑脚地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。这时,警察们也来了,将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰动,大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。“在想什么呢?”刘阿姨用温柔的的声音问。

“没什么,没什么。”我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨,只见她右手紧握扫把,左手抓着簸箕,右手用力摆动,把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾扫进簸箕,再用火眼扫描一遍,生怕漏掉一粒灰尘。我十分疑惑,阴阳怪气地问刘阿姨:“你为什么要扫地,这个交给社区清洁的人员不就行了吗?”刘阿姨笑了,笑得那么纯朴,那么爽朗,她平易近人地回答:“身为一个门卫,不仅要保护大家的安全,也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震,一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱,不顾自身安危,保护小区安全,尽心尽力为社区服务,这就是平凡中的高尚!

用欲扬先抑写母爱作文【三】

在我们寝室别晓凯最爱耍滑头。

就拿前天夜里来说吧。在寝室里住宿的同学都睡着了。别晓凯却在被窝里说悄悄话。把我吵醒了。我走过去,掀开他的被子,拉着他的耳朵说:“起来,穿上衣服去见管寝老师。”他恳求地说:“饶了我吧。寝室长大人,我知道你铁面无私,请你大人不计小人过。我绝对保证不说话了。”我看他有改正错误的决心就饶了他。可是我刚回到床上,他便笑眯眯地说:“我刚才的话还没有说完呢?你是一个真正的铁面无私的大公鸡。”“哈哈哈……”同学们都被他的笑声惊醒了也跟着笑。“笑什么笑,还不睡觉!”我一说话同学们都不笑了,只有别晓凯还在被窝里偷笑。我顿时火冒三丈,走到别晓凯床上使劲地踢了他两脚,他哭了。

第二天早上,他站在门口说:“郝洋呀,我的.寝室长上司啊!你真笨啊,我昨天夜里是假装哭,是逗你玩的,你却信以为真。再说你也打不过我,你的寝室长也该让贤了吧。”说完拔腿就跑。我以百米冲刺的速度追上他,揪住他的耳朵,又狠狠得奖励他几个“大栗子”。他才哭丧着脸说:“饶了我吧,我以后一定洗心革面。”我见他说话很真诚,就动了善念又饶了他。可是他刚跑出十来米远,脸上又阴转晴了,做着鬼脸说:“郝洋,你就是铁公鸡,哈哈哈……”

“ 哎,你这个爱耍滑头的别晓凯,你躲过初一,躲不过十五,我一定要领你去见管寝老师的。”

用欲扬先抑写母爱作文【四】

so…that,too…to和enoughto

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构,在一定条件下它们可以相互转换,并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中题:

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heis____________________that____________________gotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak__________takecareofherbaby.

(答案:1.soold;hecan2.too;to)

那么在什么情况下三者可以相互转换呢?

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时,so…that可转换为too…to结构;若从句主语与主句的主语不相同时,so…that可转换为too…forsbto结构。例如:Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.=Sheistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan?tcarryit.=Theboxistooheavyforhimtocarry

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto结构。例如:XiaoLinissooldthathecangotoschool.=XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto的否定结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意,转换后的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Themanissooldthathecan?tgotowork.=Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.=Thedeskisn?tlightenoughformetomove.

三、enoughto的`句式为否定式时,enoughto可以转换为too…to结构。

转换后的too…to结构中的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Heisnotoldenoughtodothework.=Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.=Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.

so与such用法

都有“如此、这么、那么”的意思,可进行同义改写,但用法不同。

1.so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面接单数可数名词时,词序不同。

so的词序为:so+adj.+a(an)+n.

such的词序为:such+a(an)+adj.+n.

它们可以表达同样的意思,因此它们可以进行同义改写。

soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套

sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书

补给站:后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so.如:

suchbeautifulflowers这么美丽的花

suchcleverchildren如此聪明的孩子

但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little等表示数量的词修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。如:

somanybooks这么多书

sofewpeople这么少的人

somuchmoney那么多的钱

solittlemilk那么少的牛奶

需要提醒的是,little还可作

为“小”的意思,这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.

2.和“that”连用时,意思基本一样,但句型结构不同。“so…that…”句型结构为:so+adj.(adv.)+that…

so+adj.+a(an)+单数n.+that…

so+many(few)+复数n.+that…so+much(little)+不可数n.+that…如:

ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣,我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快,我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热,谁都不想干活。

Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人,我们简直无法继续往前走。

“such…that…”句型结构为:

such+a(an)+adj.+单数n.+that…

such+adj.+复数n.+that…

such+adj.+不可数n.+that…

Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕,我还想再吃两块。

Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶,我们都想喝。

补给站:由于so和such后跟单数可数名词时,可以换用,同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中:ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成:ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.

Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成:Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时,可与be…enoughtodo替换;当为否定句时,可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。

Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

3.so与that可以直接构成词组“sothat”,引导目的状语从句,表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。

如:

Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试,他学习很认真。(但such没有这种用法)

练习

(1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.

A.soB.quiteC.tooD.very

(2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.

A.frightening;wildB.frightened;wild

C.frightened;wildlyD.frightening;wildly(失去控制地)

(3.Itwas_________musicthatIlostmyselfinit.

A.suchabeautifulB.sobeautifula

C.sobeautifulD.suchbeautiful

(4.Wearrived______latethattherewerenoseatsleft.

A.muchB.tooC.soD.very

(5.Ilikethepopstar_______thatInevermisshisconcert.

A.verymuchB.toomuchC.quitemuchD.somuch

(6.Themusicinthesupermarketsoundedso______thatIwantedtoleaveatonce.

A.softB.wonderfulC.friendlyD.noisy

(7.Curingsickpeopleis_______important_______doctorsmustbecareful.

A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that

(8.Thequestionis_______thatnobodycananswerit.

A.veryhardB.toodifficultC.strangeenoughD.sostrange

(9.Thatfilmwasso_______thatmostoftheaudience(观众keptscreaminginfear(惊恐地)whilewatchingitlastnight.

A.excitingB.frighteningC.boringD.amazing

(10.Thisis_______difficultproblemthatfewstudentscanworkitout.

A.soB.soaC.suchD.sucha

(11.ThedoctorsinORBIShavedone_______animportantjob_______thepatientsareallgratefultothem.

n.奥比斯(一个致力于为世界各国盲人和眼疾患者恢复光明的国际性慈善机构),orbis在拉丁文中有“眼睛”的意思。

A.too;toB.so;thatC.such;thatD.as;as

用欲扬先抑写母爱作文【五】

在一个炎热的夏日早晨,一个穿着深棕色长袖、扎着两个俗气马尾辫的女人正在地下通道里乘凉。这个女人的脸上布满了麻子,她的眼睛又小又可怜。一个微笑眯成了一条眼角有皱纹的斜缝。乍一看,她就像一个即将竞选60岁的老妇人。没有人敢和她搭讪,因为她太丑了,也没有人和他坐在长椅上。

过了一会儿,一位年迈的祖母带着一大包扭曲的东西走回家。当她穿过地下通道时,那大包东西,像一个顽皮的野孩子,开了个玩笑,从祖母的手里挣脱了出来。里面的东西掉到了地上,散落了一地。这时,惊慌失措的祖母慢慢弯下腰,伸出她那只旧手去拿东西。一个、两个、三个路人和长凳上的其他人对祖母和掉落的物品视而不见。一些人看到这些东西滚到他们的脚下,急忙踢他们,担心他们可能和捡东西有关。他们没有帮忙收拾东西。突然,一个膀大腰圆的强壮的年轻人踩在其中一个人身上,没有说声抱歉就走了。她旁边的女人再也看不见了。她卷起袖子,立即跑到老太太身边,开始帮忙。她伸出手,拿起一个放在老妇人的包里。一些不小心掉进了墙角的沟或缝隙里。她一个接一个地把它捞出来。他用自己的衣服把钓到的东西擦干净,然后拿起自己的包帮忙放进去。

过了一会儿,所有掉在地上的东西都被捡起来了,那个女人像以前一样把它们擦干净了,但是在这些东西被洗干净后,那个女人的衣服上沾满了泥和水,但是他不在乎。他发现祖母不容易抓住,就给了他自己的带子。他慢慢地把老妇人扶到长凳上,坐下来收拾东西,放松她的肌肉和骨骼。在此过程中,老妇人从老妇人的口中得知,这名妇女是一名蔬菜小贩。她来自农村,在城市里没有亲戚朋友。他喜欢帮助别人,但是许多人认为他很丑,因为害怕他会污染他们。所以离他很远的老妇人听了他的故事并不感到惊讶。她哭了,对这个乐于助人的善良、高尚和圣洁的女人深表同情和钦佩。

这个简单的女人是世界上最美丽的人。虽然他没有漂亮的外表、身材或衣着,但他有一颗我们没有的高贵而美丽的心。这颗心让他不需要任何又肥又差的装饰。他是一种更高境界的美的升华。他是世界上最美丽的人。

用欲扬先抑写母爱作文【六】

我的老师,一米六的身高,圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。

“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业,有的同学嬉皮笑脸地说着话,还有的……教室像炸开了的锅。突然,田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候,第四节课下,是吃午餐的时候,全班罚抄午餐规则一百遍!”这句话犹如五雷轰顶,把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着,手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,过了一会,田老师把勺子放在碗边,冷冷地说道:“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂,犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头,我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗?

因为老师对我们平时严厉,所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白,这离不开平时的罚抄。

一日为师,终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。

用欲扬先抑写母爱作文【七】

“光阴似箭,日月如梭”,转眼五周已经过去,我和同桌的感情也渐渐友好起来。

我的同桌是一位女生。他有一双又圆又大的“西瓜”眼睛和又黑又长的弯弯睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里关着洁白的牙齿,一头乌黑的秀发,穿着整洁的衣服,笑时从不张嘴,吃饭细嚼慢咽,说话声音也是甜甜的,大家称她为“淑女”。

我的同桌是中等生,但在学习上却很不怎么,做作业也很仔细。我的同桌擅长画画,画得画真称得上是“十全十美”,同桌还告诉我,她自己的卧室的贴画许多是自己画的。我真佩服我的同桌。他的优点虽多,但缺点也不少,上课喜欢说闲话,不注意听讲,自习课上问我作业,经常打断正在思考中的我,惹得我经常生气。

我们班同学之所以称她“淑女”,是因为它真有一点淑女的形象,有时做事慢,等的我都急了,记得有一次,我们一起去买早餐,我在外面等她十分钟还没出来,我着急得像热锅上的蚂蚁,团团转,我只好去找她。唉!他到底还是“淑女”啊!

我同桌的理想很平凡,护士!她说,医生只是给人治病,而护士给人带来的是更多的温暖和呵护。是的,我的同桌确实是一个乐于助人,喜欢帮助同学的人,她慷慨大方,帮助同学,从不害同学,不让同学抄袭作业,我非常钦佩她的品质。

这就是我的同桌,陈琳颖,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺点,努力学习,实现自己心中的梦想。

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