初三拾金不昧的作文500字(拾金不昧的作文600字高中)

初三拾金不昧的作文500字(拾金不昧的作文600字高中)

首页写人更新时间:2023-02-15 12:09:34
初三拾金不昧的作文500字(拾金不昧的作文600字高中)

初三拾金不昧的作文500字【一】

2009年10月26日上午,我校六年级二班张玉坤同学,在校外捡到钱包一只(内有现金、银行卡、会员卡等,他立即上交到学校办公室,已由学校帮助其寻找失主。

张玉坤同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了西关小学学子高尚的道德情操和精神风貌。同时,他这种做好事不求表扬的谦逊态度也同样令人称赞。我们学校好人好事层出不穷,许多同学捡到现金、手机、衣服等物品都交给老师,及时归还了失主。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是值得大力提倡和鼓励的。

张玉坤同学是我校拾金不昧的杰出代表,学校特此对张玉坤同学提出表扬!希望广大同学引以为样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会!

西关小学

2009年10月26日

初三拾金不昧的作文500字【二】

尊敬的实验小学领导:

“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”这首耳熟能详的儿歌,相信每一个人都不会陌生。就在几天前,贵校的四年级五班吉雅涵同学更是用自己的实际行动印证了儿歌里所反映的拾金不昧精神。

四月十六日早上,我的孩子在上学的途中,不慎将身上所带的学费丢失。班主任杨效华老师知道此事后,非常着急,经过多方询问,终于找到了孩子丢失的学费。原来是贵校四年级五班吉雅涵同学在上学的路上捡到了孩子丢失的钱,交给了她的班主任。孩子丢失的钱失而复得,作为家长我非常感激。从涌现出的这件好人好事充分说明了,贵校在“师德师风”建设工作上取得了令人欣喜的成绩,“八荣八耻”社会主义荣辱观已经融入每一位的师生心中,我有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵校一定会在今后的各项工作中“百尺竿头,更上一层”,为祖国培养出更多德才兼备的栋梁之才。

最后我真诚的道一声——感谢贵校能够培养出如此品学兼优的好学生!

一名学生家长敬上

二OO七年四月二十三日

初三拾金不昧的作文500字【三】

今天晚上放学,老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口,一声“解散”以后,大家都纷纷离开了队伍,有的去找来接自己的父母,有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的比较近,所以我们两个人每天都一起结伴回家。

我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候,忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子,我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看,原来是一个钱包。打开来看,里面有若***人民币,还有一张身份证,还有两张购物卡。丢了东西的人,心里这会儿该是多么着急啊。

这该怎么办才好呢?我的脑中突然想到妈妈平时教的话:“要做一个拾金不昧的好孩子,捡到了东西要及时交还给施主”,一想到这里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,赶紧带着这个钱包回到学校,到了老师办公室,幸运的是,这会儿老师还没有走,真是的太好了。

于是我俩把钱包交给了老师,跟老师说了这个钱包在哪里发现的,老师听了频频点头,夸赞我们是拾金不昧的好孩子,我们心里听了都美滋滋的。

这件事情虽然很小,但是却十分考验人的品格,以后遇到这样的事情,我还要这么做。

初三拾金不昧的作文500字【四】

“我在马路上捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。

吕光荣,一名普普通通的摩的司机,载客是他这一家之主生活来源的全部,他有一位患乳腺癌急需治疗的妻子,一位正上学的女儿,和外出打工的儿子。为凑钱治疗妻子,家已经一贫如洗,负债累累。钱对他而言就像救命的.稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把装有万余财物的挎包遗忘在车上,他本可以利用这笔钱缓解家庭压力。然而曾为教师的他始终秉持自己“教书育人,”

无论是在古时还是现在“拾金不昧”一直在被人们所传唱,所演绎着。现在它已然是一本厚厚的故事书,一部长长的电影,记载着真人真事后那不为时间所冲刷的美好品德。从古时的穷酸秀才何岳两次还金到现在的朴实司机,尽管他们遥隔几个世纪,在这几个世纪里世界也发生了翻天覆地的变化,时代的步伐加快了,人类的思维方式日新月异,看得更远了,想得更宽了,价值观也不同了,人也聪明了,但是他们却有着相同的“傻”,那就是对“拾金不昧”的执著。

初三拾金不昧的作文500字【五】

近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原来是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应该的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔打听了好长时间,才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。

初三拾金不昧的作文500字【六】

今天,阳光明媚,是一个难得的好天气。我揉着惺忪的睡眼,伸了个大懒腰。看着乱七八糟的房间,一个念头闪过我的脑海:整理房间!

我打开抽屉,里面有一枚一元硬币。我的思绪飞到了三年前的一天:那时我读三年级,有一次,在上学的路上,我看见地上有一枚闪闪发亮的东西,走近一看,原来是一没一元硬币,我环顾了一下四周,没有人注意我,于是,我跑过去,捡起那枚硬币,新想这还真有天上掉馅饼的好事呀!我有环顾了一下四周,仍然没有人注意我,哈哈,我捡到了一元钱,可以买我喜欢吃的零食了!我乐滋滋地想着,把那一元钱塞进口袋,当什么事也没发生一样地继续往前走。一天下来,我总感觉有许多双眼睛在盯着我看,盯着我毛骨悚然,可抬头一看,大家都在各忙各的,什么事也没有,也许是我太多心了吧!到了放学,我正准备“销赃”的时候,听到耳旁传来一阵哭泣声,有一个声音温柔的问:“你怎么了?”“我……我丢了一元钱……呜呜呜…。没了钱,我怎么坐车回家呀!”那个人哭泣的女孩抽噎这说。我的心一揪,脸顿时惨白了,她刚才说的一元钱吧?天下哪有这么巧的事!我自我安慰这,正准备从他身边走过,又听一个人说:“说不定啊,已让别人捡走了!”我红着脸低下头,羞愧的连大气也不敢出,就在这时,我听见一个熟悉的声音:“给,这是我给你的一元钱,以后小心点,别再弄丢了!”女孩感激地说:“谢谢你!”别急忙向公交车跑去,那个熟悉的声音是——我们的班长。我把头低得更低了,我的眼里含着泪,我看见了飘扬在我胸前的红领巾,是那么鲜艳夺目,光彩耀人……

我们现在是祖国的花朵,将来是祖国的栋梁,我们的祖国已经经历了六十年的风风雨雨,多少革命先烈抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己,才有了我们这样美好的明天,才有了我们这样充满了希望的一代!我们一定要具备所有的优良品质,做一个为国效力的有用之才。

初三拾金不昧的作文500字【七】

有一种美叫拾金不昧

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。

她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

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