大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。
那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。
“向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。
我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!
“报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。
不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。
我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……
“刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。
“轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……
母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!
掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。
她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的.态度。
那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。
如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。
这段时候,天气十分闷热,在烈日炎炎的照耀下,我根本不愿意离开家门半步。
有一次,因为有事我不得不离开了凉爽的空调房,天气异常的热,我刚刚走了一会就汗流浃背,从地表上散发一阵阵热气,我感觉我和烤猪之间就差一撮孜然了。对于这样的天气我感到很无奈,不知不觉地从心中涌出一股无名火,十分烦躁。
突然,从不远处走来了一名环卫工,她正在酷暑难耐的天气下工作着。她的皮肤早已经被烈日晒得黝黑,汗水早已经湿透了她的衣服,可她却坚持工作着,不断有豆大的汗珠从她的脸上滚落下来。看到这儿,我心中十分感动,心想,这些环卫工在这么热的天气还在工作,实在是为我国的环保事业做出了巨大的贡献。正在这时,从远处走来了一个长得很胖的女人,打着伞,嘴里还不停地嘟囔着。这时,她从包里拿出了一张纸,擦了擦脸,随手扔在了路上,正好落在了环卫工的旁边。那位环卫工微笑着对那个胖女人说:“请您不要把垃圾随手乱放。”那个胖女人听了,十分愤怒地说:“我扔垃圾关你什么事?走开!”那位环卫工听了这些无礼的话,并没有说什么,又埋头干起了她的工作,但是那个胖女人仍然不依不挠,嘴里不停地嘟囔着,还一边从包里拿出了一包纸巾,不停地擦汗,用过的纸就随手扔在了路上,不一会儿地上就出现了一堆纸,之后得意地笑笑,就走了。那位环卫工见了一句话都没有说,只是不在意地笑笑,把地上的纸都打扫干净,就离开了。望着这位渐渐远去的环卫工,我的心里有说不出的感动。在我们呆在舒适的家,干自己想做的事情,可曾想到过他们,这些辛勤工作的劳动者?他们任劳任怨,每天起早贪黑地工作,可曾有人督促过他们吗?同时,我也十分瞧不起那个胖女人,鄙视劳动者就等于鄙视她自己。
我感触颇深,回到家后,我默默地写下了这样一句话:劳动者最光荣。
最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“爱”字。最爱我的人无非就是我爸!
老爸对我的管教是从我上小学时开始的。
八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”
于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!
那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。
我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。
十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。
谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?
放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。
那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。
有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……
我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!
外公退休后,每天做的两件大事就是锻炼身体和下象棋,外婆常抱怨他只会吃闲饭。不过,外公可是个十足的热心肠呢,左邻右舍都喜欢请外公帮忙,谁家电坏了,谁家水管出问题了,外公绝对是第一时间赶赴“事故”现场,比110的出警速度还要快。有一次,隔壁单元的王爷爷家的电闸烧坏了,王爷爷在那里捣鼓了一会都没办法,外公看见了,马上拿起工具,几下子就弄好了。王爷爷的亲戚来他家做客,送了几个苹果给他家,王爷爷都要分给外公几个呢。还要说一件事,只要是乡下来的亲戚,外公绝对是要留下他们吃了饭再去办事情或者是回家,外婆说他们家是开饭店的哦。
这就是我的“三好”外公,名副其实的“三好”外公。本人作为他的大外孙,决心要做一名“三好”学生,这样才能向外公看齐!
全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的`语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
主要优点有三:
1、能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。
2、结构严谨,重点突出。
3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
文章简洁明了,语言平淡朴实。
“十年树木,百年树人”要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。
“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!
老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的\'尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:“要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。”
这时我想对您说:“老师,谢谢您的良苦用心。”
老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。
遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。
在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!
老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!
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