课间,一个多么熟悉而又乍眼的词,看到这个词你是不是想到了课间里那些好玩的事情呢?那你就错了,可别小瞧这短短的十分钟,在这十分钟里有时很精彩,有时也会很无奈,你还不信?下面就让你看看这精彩又无奈的课间吧。
镜头一:铃铃铃……下课了,教室里再次回荡着此起彼伏的笑声中。我和好友捧着一摞书一人一个面包,边吃边聊,聊得正嗨。忽然听到有人喊:“老师来了、老师来了。"我们立刻吐了面包,飞奔教室。与此同时,班里立刻变得寂静无声。就这样装下去……大约过了十分钟,我们连老师的半个影子都没看到,然而,那个谎报军情的人又免不了一阵狂风暴雨,可是,就在这时,老师正在目睹着一切。
镜头二:“哎哎,你知道吗?这次成绩单发下来了。”“是吗?好紧张啊。”“对啊,能不紧张吗?这时我正担心自已的成绩。同桌对我说:“哈哈这次你的'成绩不及格。”“什么?”我犹如晴天霹雳一般瘫坐在了椅子上,心想“完了完了,我的世界末日就要到了”“咳咳,同学们静一静,下面把成绩发下去”当发到我的时候,我一看,咦?还不错。于是……我又回头看我同桌,想找他算账,可看他一副认错的表情我就“饶”他一命。
镜头三:天气依旧是那么晴朗,我在操场上闲游,忽然看到一个小男孩跌坐在地上,我看见了,立马跑上前扶起了他,这时他突然跳起来对我摆了个鬼脸硕:“上当了,哈哈哈……”说着就跑远了,我只能无奈地摇摇头。怎么样?感受到课间的精彩了?如果你喜欢这样的课间,就快来和我一起玩吧!
来到走廊里,我先发起进攻。我踢了几个,一不小心,把毽子踢到了稍微远一点的地方,我脑筋一动,把脚升得稍微远一点,把毽子给勾了回来,我也没想到这么成功,然后我继续踢,没有人来阻拦我,我一共踢了二十个。吴艳欣这下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一个。
又轮到我了,哎呀,一不小心被人撞了一下,只踢了一个,真气死我也,失误!失误啊!!吴艳欣这下可得意了,可她也没踢多少啊,她踢了一个又一个,总共才踢了5个,还说被人撞了呢,后面一个人都没有,还说被人撞了?真是想多踢几遍啊。
我看她踢这么少,也不禁笑了起来。不过我可没骄傲,我继续踢,不知不觉中我踢了15个。吴艳欣,她这下可忙不过来了,旁边好多人呦,她不敢踢,我催她说:快踢快踢呀,再不踢就上课了,她这时才开始踢了起来,没想到,没被别人撞到,她自己一不小心,不留神,毽子没对准,才踢了3个。
我更开心了,一连踢了14个,嘀铃铃...上课了,我们只好回到教室,开始上课了。这次我暂时小胜,呵呵...
铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
“大家听好啊,下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊?”“什么嘛?”“不会吧?”一阵七嘴八舌的讨论出现了,紧接着,是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。
什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了,但其实也就是马马虎虎的读了几遍,而且眼睛没有一刻离开书本的,根本就没有去好好的完成!现在叫我背,就算神仙下凡我也背不了啊,怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦,不!
我紧张的看了一下表,呼,还好,还有五,六分钟才上课,趁现在赶紧先磨一下刀再说!
我如同一个疯子一般把书翻到第三十页,用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文,希望可以对此加深印象。但是,我发现,不管我读多少遍,还是对这篇课文不熟,这块用来磨刀的石头似乎已经钝了,就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了,我连一半都还没背好,怎么办?怎么办??
这时,我想到了一个办法:先把关键词找出来再去背。果然,这样子好多啦,我越背越快,越背越顺,但是,这块磨刀石似乎还是不够好,当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想:“唉,这次惨啦~~”
但是,我又一想,对呀,这是预备铃,还有两分钟才正式上课,抓紧!于是,我一边小声背,一边观察梁老师的动向。
终于,在正式铃打响之际,我把课文背完了。虽然还不是很熟,但大致上都OK了。之后,我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误,而且比其他同学要慢,但我至少还是过关了。
这次突如其来的抽查真是太惊悚了,我相信,我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!
叮叮叮!下课铃响了。同学们是又高兴又不舍,高兴的要数成绩落后的同学了,他们可盼望下课已久了,而一些优秀的同学像陈安琪、化政他们可仍是意犹未尽,老盼望着下课晚点,好多学会,而我呢?也想下课快点,因为房浩超这个坏蛋,老是在上课时打我头。我和黎兄早就想收拾他了,这次我们一致决定收拾浩超这个家伙。
一下课,我们俩便抄着板凳要打他(吓唬他的,房浩超便立刻怂了起来,向我们求饶,我们不理他,仍要打他。我刚扇了这小子一下,他便狗急跳墙,还手了。因为房浩超太高,两下就把我打得无还手之力。叛徒黎权毅居然帮着他打起我来,幸好大侠陈姐帮我解了这围,一声大喊,三人便停手回位。
真是强中强啊!可陈姐又回到了座位上做起题来。一股大侠风范迎风而来,真不愧为榜样。我环顾四周就数陈姐最安稳。化政正和黄馨卉激斗,哪像年级第二。黎权毅还在与朱文豪聊天,吴浩呢?正在发作业,四大才子,只有一人最有派头那就数——陈安琪。向好同学学习呀,我便也坐下了。
滴滴滴上课了,大家都跑回座位上准备上课。时间很快,第二个课间又来了,这个课间可有好戏看了。黎权毅和黄馨卉掐起来了。
黄馨卉气势冲冲的走过来,想要推翻他的书,可黎拼死抵抗。抱着书死不松手。黄一个阴阳指点中黎腹部,一笑,手便松开了。黄一推黎的书便倒了一地。可黎似乎不服,想要复仇,可两下就被揍了回来,可怜呀!
这就是我们的课间,千变万化,有喜有忧。课间你怎么还不来呢?
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的'同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
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