亲爱的自己:
你好!
今天我给你写信,不是因为我脑子短路,而是我想要对你提一些意见。你经常干扰我的学习,我对此表示:不能忍!
还记得我刚进校的第一节英语课就被你成功地搞砸了。本来一切都很正常,英语老师在上面讲得眉飞色舞,可你却在我的耳朵里游荡,想让我不专心听讲。
由于我前一天晚上没睡好,没有精神听课,你便抓住这个机会对我展开心理攻势。你当时说的话我还历历在目:“你听什么课呢!这些东西对你来说没有一点难度,干嘛费神听课呢!还不如休息一会儿准备下节数学课呢!”在你的蛊惑之下,也因为你的滔滔不绝,我“选择了一个折中的办法”,朝着外面看校园里的景观。殊不知,一双如刀般锋锐的眼睛已盯上了我。
这束目光自然来自英语老师。她是一个见不得学生不听话的人。在瞪了我几眼无果后,她放出了必***技:“同学,请你重复一下刚才我讲的‘seem’的用法。”
(在这以后我就把这个单词的用法背得滚瓜烂熟。
我在51个人的注视下强作镇定地站起,然后面带微笑地对讲台上那位说:“不知道。”
你知道我当时有多崩溃吗?那种羞愧已经不是想找地缝那么简单的事了,这是耻辱!我在很长一段时间里都想让你,这件事的始作俑者,左手拿火线右手拿零线然后把电源打开。
这件事的结局你也亲身经历了,我被英语老师叫到办公室去谈话,并且在一个月内都有一种负罪感,在同学面前抬不起头。我现在向你发出严正声明:以后不准再扰乱我的思路,全身心投入工作,全力拼搏学业。
祝:顺利!
现在的自己
孩子,你在清晨时走在那条路上,也许风有些凉,小小的身影有些孤独,但大人们常说幸福就是勇敢地走出那一步,懂事的孩子不会大声的哭。——题记
幸福是什么,或许对于山区的孩子,幸福似乎可望而不可及。黎明的曙光,意味着新一天的开始,而他们只听到激流涌动的声音,哦!那些孩子还要溜索上学呢!虽是危险的,可是什么***比上学还强呢?这条怒江挡住了他们求知的路,怎么办呢,只好硬着头皮,勇往直前,他们每天只能做着高难度的动作,坚定不移地向前,没有退缩的念头。孩子,或许你在不安中走上那条路,雨有些大,终究挡不住你的脚步。人们常说,磨难是人生第一笔财富,有梦的孩子总能找到幸福,孩子,加油,什么困难都不能难倒你!
我佩服那个名叫娜香的小女孩子,她是一个天真、纯洁和勇敢坚强的女孩。走进她的世界,梦想是一朵芳香四溢的花。她觉得拥有知识才能走出这个山区,她一直追逐梦想,永不懈怠。虽是一间简陋的小屋,天天是一双冻红的小手在书本上写梦想。获得知识,是她喜笑颜开的唯一理由,她的精神更感动了她的弟弟,她的弟弟瓦妮还没有足够大的年龄去上学,他对彼岸的世界充满好奇,他也跃跃欲试,毅然冒着危险走上了他姐姐的之路。
亲爱的孩子,你们要记住,咱们一直和你们同路。此岸,彼岸,生命旅途,哭一路,笑一路,走一路,唱一路,让咱们共度悲欢。梦想的力量是无穷的,是巨大的,是不可估量的。那小小的孤独身影是令人感动的,更令人敬佩。亲爱的小孩,你们不要守望幸福了,由于你们就是幸福的,你的精神有形无形地让人感动,你们启发着咱们,这就是你们的伟大。
是的,人生的幸福就是有追求。
人的一生中有很多次的守望,有了守望才有美好的人生。
守望是人生音乐的开端。当我们刚来到这个五彩缤纷的世界上时,父母亲用他们最温暖的爱来抚养我们。看着我们一点点的长大,这是对他们最好的回报。
守望是人生音乐的发展。当我们已会说话,要进入最基础的学堂,学习那最基础的知识,父母亲用他们最实在的爱来接送我们上下学。看着我们一次次的露出笑脸,这是对他们的守望最好的回报。
守望是人生音乐的高潮。当我们进入繁忙的初中、高中学习生涯时,虽然父母亲知道我们已厌烦了他们不停的唠叨,但他们还是在不远处守望着我们。在我们失败时,给予我们心灵上的安慰、精神上的支持;在我们生病时,给予我们最需要的温暖,让我们忘记病痛;在我们遇到困境,难以自拔时,他们为我们亮起一盏明灯,指引我们走出困境。或许我们并不把这一切看在眼里,但他们只要看到我们快乐,他们就会开心。或许我们认为已可以独立,不再需要父母亲无微不至的照顾,但他们还会在某一处守望着我们。看到我们一个个的好成绩,这是对他们的守望最好的回报。
守望是人生音乐的平稳期。当我们刚刚结束学业,踏入错中复杂的社会时,父母亲会在一旁不停的告诉我们,如何在这个社会上生活,如何处世。或许我们已经明白这些道理,但他们还会很有耐心的与我们讲解。或许我们发现他们所说的道理并不正确,但他们还会去不断总结。看着我们一次次的事业成功,这是对他们的守望最好的回报。
朋友,如果你觉得寂寞了,如果你失败了,如果你迷茫了,请不要忘记,你的父母亲会在不远处守望着你。
来吧,让我们也一起守望亲情。
从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?
现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?
关于这个问题,我有过深刻的体会。
一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。
由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。
我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。
的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!
我们中国人,历来是宽容的,中国人的大度,是世界上无人可比的。 这是中华民族的文化 及文明道德的象征。如果说宽容是一种文化,那麽我们的这种文化,由来已久,已经历经数千年。甚至成为成语,教育下一代。比如:“卧薪尝胆”、“小不忍则乱大谋”、“宰相肚里能撑船”等等。这些里面,都蕴藏着一个忍字,也就是说,宽容以为吃亏,不计较眼前利益,着眼于未来,具有大人物气度、大国风范。眼前吃了亏,他会说:“吃亏是福”;受到了他人加害,他会说“人害人增福“;如果出了意外,他会说“大难不死必有后福”;如果损失了钱财,他会说“破财免灾”。真是“忍字头上一把刀”啊!所有这些,都体现了中国人“君子”们的一种精神:大度和宽容。
任何一种文化,都有它的背叛者。君子的背后还有小人。不知什麽时候,小人文化也悄悄兴起。小人文化就是沾便宜捞实惠,得不该得之财,争不该得之名,这些,影响了社会的文明。比如:“有权不使过期作废”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,处心积虑的捞好处。小人里面,有大人物,有小人物。他们钻空捞好处,而这些往往口头禅永远是他的座右铭。所有这些,也体现了中国人“小人”们的一种精神:狭隘和卑鄙。
做小人易做君子难。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。两者随时都可以转化,这就看你的道行造化了,君子与小人的斗争始终进行着,人们谈论时,大多是以君子自居,以小人自居者寥寥无几,从表面上看不出两者别于何处,看来人们还是向往做君子,这才是人们心灵的真正追求。所谓小人,思想深处只不过被一些坏文化所腐蚀,***重了,迷失了做人的方向,沉迷于享乐,越发变的自私起来,可谓***无止境,作出了损人利己的事情,自己给自己完整的画出了一幅小人相。任何事物都是有小变大,小人的产生也是一步步滋生。一开始就一点损人利己,随着***的增长,坏事越干越多,小人形象越发完美。君子也是一样,一开始就一点助人为乐的事,久而久之,君子形象便树立起来。总而言之,宽阔胸怀才是中国人的美德。小人也好,君子也好,胸怀宽阔一点才配是一个中国人。
课间去操场玩的时候,无意间抬头望了望四楼的高三教室,走廊的栏杆上围着不少高三生,也许是由于楼层太高,只能在楼上看着底下的学弟学妹们,也许是由于高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远,我看不清他们的表情。可是我突然觉得,他们的姿态,或许,就是一种守望,守望确定的或不确定的什么。
活着的每个人,都会值得自己守望的东西。是生命,是愿望,是物质上的丰腴,是精神上的满足?对那些可见只能站在走廊上看看的高三生而言,他们是否在守望着自己的梦想。那种守望,是十年寒窗的将得到的收获,是辛勤耕耘所期待的\'硕果,是奋斗过剩下的无悔吧。
有人说,没经历过高三,是无法体味高三的隐忍疼痛、充实幸福。高一高二的春天,咱们总要给高三的学长们写上几句无关痛痒的祝福。那时的咱们,是否也无法体味你们一直以来坚持固执的守望呢。然后发现,明年,就是学弟学妹给咱们写了。时间,真是走的毫不留情。高三,就这样在我的毫无准备中仓促到来。而我所守望的是什么,脑子里一片迷茫。
前不久做英语书上的一道类似心理测试的题,要回答是否知道自己想要的是什么,我真的迷茫了。都高三了,还是不知道自己要的是什么。问了问周围的同学,他们都填的“是”,告诉我的时候,他们的脸上,透露着坚毅。也许咱们现在想要的,并不是最终值得咱们守望的,可是这至少是人生的某一阶段的自己曾经心心念念想要的,并为此努力。仅此,也足够用守望二字来表达了吧。想要守住的,是希望。
那么,我是对未来、对希望迷茫了?我只是不懂,咱们为什么要用十年的时间换取一张薄薄的通知书,我只是不懂,为什么要用汗水去换取物质的丰富再走向死亡?我所想要的,只是快快乐乐生存、并让爱我的人快乐。这,可否算是我能为之执着的守望。可是,想要守着这些,太难。
霍尔顿想守望的也只是最简单最初始的孩童的纯真啊。他想守望的,是层层叠叠的麦浪,是可供孩子游戏的麦田。我想要守望的呢?
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