历史与未来是由谁写的?学生!无论是什么职业,无论是否到过正统的学院,但每个都曾是一名学生。
人非生而知之者,谁不曾是那个嗷嗷大哭的婴儿,谁没有年青过?每个人都是从学生时期过来的。我们的老师有许多,比如学校中的“先生”:父母、爷爷、奶奶,甚至是一草一木,一鸟一虫。我们每人从还是一个细胞时便开始学习,父母给予了我们学习的DNA,于是我们从学习呼吸开始,到向父母学习如何说话、到向老师学习系统的知识,最后向大自然索求更多的秘密,我们第人不得不面对学生这条漫漫长路。
这条长路说实在的太过漫长,我们每个人因为责任踏上这条长路,谁让我们生在这个世上。这时人的区别出现了,有人因为责任默不吭声的向前直冲;有人对这一望无际,(实际上就没什么际头)的路望尘莫及。这是必然的,正如战场上总会有士兵与将军一样。那些不敢面对责任的人不可能看到路上的美景,他只知这条路有多么的长,有多么令人绝望,没有勇气地被时间一点点“吃掉”而跑起来。或摔倒,或会累到想睡上个几百年,但他们会发现更美的风景,也许那些放弃的人会看到一些相同的风景,但他们绝不会认为这有多看,这就好像玩电脑的游戏一样,看起来总没有玩起来那么有趣,学习也是这样,一天天的被老师强行喂下去一定要比自己去学,自己去问要痛苦得多。
一走一生,学生的漫漫长路,没有什么别的方法,只有向前。人生的本质就是一志“苦旅”,说得真不错。一生走这个路,一路下去回头看看,当年那个意气风发的少年,如今正书写着一章章的历史,一段段的传奇。我们的路,我们的道,总是很长,但千年前不正是我们这样的学生写下,一个又一个的英雄历史;一百年前不正是我们这样的'学生用鲜写中华民族的气概。现在也是我们一样的学生写着世界的和平与公正。在十年,二十年,百年甚至千年之后,我们续写的世界,我们流传的历史,我们创下的一段段佳话,是怎样?这取决于我们的学习,我们不曾后悔来到这世上,也不应后悔走上这条漫漫长路,我们有责任有义务走上这漫漫长路去书写百年,千年的历史。
长路漫漫,你并不是一个人在走,有许多在与你共进。一个人走这路太长,无穷无尽,一生无人相伴。这是不可能的,是无法离群的,或朋友或师生式家人。一路走下来脚印绝不只两个,有的是我们相伴一起写下这个时代的历史。我们将一起永远地活下去,活在学习中,活在人的心中。
学生的漫漫长路,用责任的双脚走来,与其说一路上的个人愉快,不如说是真正的活过的证明,这就是我为什么要上学。
如果说成功是河流对面的岸,那么合作便是船,助你渡岸。如果说成功是天空中的月,那么合作便是飞船,助你登月。如果说成功是一朵绽放的花,那么合作便是雨,助你开花。就像一个优秀的田径运动员和他的跑鞋一样,唯有合适的鞋子才可以跑出辉煌的成绩。所以,合作是成功的必经之路。
合作需要默契。默契是催化剂,让双方的合作更上一层楼。就像姜太公钓鱼,靠的是君臣之间的默契;就像伯乐识马,靠的是伯乐与马之间的默契;就像伯牙钟子期的高山流水,靠的是好友之间的默契。试问哪一个合作不用默契?没有默契的合作恐怕就像猫和老鼠之间的合作,猫要求老鼠与自己合作祝自己一臂之力来捕鼠,这样的合作即便存在又怎么会久远呢?所以说,合作需要双方的默契。
合作需要信任。信任危机就好比一颗定时炸 弹,在不经意间就会爆炸,将双方的合作毁灭的干干净净。婚姻间的相互猜疑必定会使这段婚姻走向终点,朋友之间的不信任必定会使你们的友谊结束,也许取而代之的将不再是朋友而是敌人,商场上的相互猜疑也只会造成两个公司的互相厮***罢了。但是一个合作之间有了信任,那便是一个冲向成功的(删终点的结局。就好比球队之间因为有了信任,才会把球放心的传出去,也就有了一个好的球队。所以说,合作双方需要信任。
合作需要信心。一个良好的信心,是成功的保障。诸葛亮的空城计演绎出了他的信心,所以有了城内将士之间默契的合作。中国女排因为有了信心,所以赛场上的她们团结合作,奋力厮***,给中国(赢得)数块金牌。由于刘备对于诸葛亮的信心,所以会有托孤的故事诞生。记得一首《我相信》,唱出的是自信的旋律。因此,合作需要双方的信心。
21世纪是一个崭新的时代,是一个合作的时代。还记得那句:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。双桨单舟总争渡,千帆竞发渡江海。没有一个人可以随便成功,只是因为在他的身边总会有人默默支持着他。所以,合作是成功的必经之路。
和煦的春风,明媚的阳光,使校园变得宛如一曲温馨的曲子。但在这其中也存在着那些不和谐的音符。
美丽的校园,漆黑的角落,这些画面让人深思:早晨,一位同学走入校园,花儿向他点头,云儿向他微笑,一切是那么美好。就在这时,从他嘴中飞出一块口香糖,牢牢地粘在了地上,时间久了,人来人往,就成了一块“黑痣”,影响了“容貌”;下课时,同学们飞一般地冲出教室,一些白色的纸片一同跑出来,在空中飞舞,在地上玩耍,却没有人将它们送回家;放学后,同学们拥挤在门旁,不知他是被谁踩了一脚,便开始破口大骂,又不知怎么动起手来,校园顿时乱成一团,有人打架,有人劝架,但又有人帮架,使校园充满打骂。面对这一幅幅画面,我真不知是该叹息,还是无奈地等待着美好一天的到来。
这样的破坏我们校园风景的黑色,我们必须要消灭。因为这些不良的现象,使本来纯洁美丽的校园天空,变成了昏暗的天空。学校是教我们学习各种知识,教我们怎样做人的地方,这样有着神圣和庄重的地方,怎么会允许有这些污渍和黑点呢?这些黑点污染了我们本性纯洁的校园,使我们的校园中乌烟瘴气,没有阳光,有如即将来临暴风雨时的昏暗。假使这些现象在校园中“广为流传”,使这些现象在校园中频频出现,让我们的校园歌曲增添更多的不和谐音符,那么我们还能在校园里面学习怎样做人,怎样做一个文明的人了吗?所以,为了我们的人生,我希望大家共同努力,做一个文明、有道德的人,擦去我们校园的黑点,树立良好的校园风气,抹去不和谐的音符,创作一曲最动听的校园歌曲!
和煦的春风,明媚的阳光,清澈的小溪,蔚蓝的天空,美丽的小花,顽强的小草,世间的一切,一切的美好,谱写了一曲动听的校园之歌。
是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可能”,因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句:“你们在做什么?”甲不假思索地说:“我在砌墙。”乙认认真真地说:“我在盖高楼大厦。”丙想了想郑重地说:“我在建设美丽的城市。”记者本是随便地无心地问,可被问者的态度和回答的内容却截然不同。记者觉得很有趣,就问清了他们各自的姓名,并把此事记在本子上。不知不觉中五年过去了,记者翻看本又想起此事,尽管费了一些周折,但还是找到了那三个人。然而,三个人的情形却今非昔比、有了很大差别:甲还是瓦工,仍然在砌墙;乙已经成为建筑师,坐在办公室里画着他的图纸;而丙呢,居然成了甲乙二人的老板_国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。你看,三个青年曾同处在建筑工地_砌墙的位置上,但因他们的观念不同、所追求的目标不同,其价值体现也就出现了大大的不同。这说明位置不能左右价值。
还曾听说这样一个故事;在一次“关于价值”的研讨会上,一位演说家连一句开场白也没讲,手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的“纸团”继续问:“谁还要?”仍然有很多人举手。他又说:“那么,假设这样做又怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:“现在谁还要?”还是有人举起了手来。于是,演说家正式开讲了:“朋友们,方才我们己经上了一堂‘关于价值.’的很有意义的课。无论我把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,我们还是想要它,因为它没有贬值—一依然是20美元。在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置、遭遇不同经历,但无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需,我们就永远不会丧失价值。”“说得好!太好了!”与会者以赞美声、掌声表达着自己的心领神会。
上述两个故事均来自于生活真实。俗话说“事实胜于雄辩”,在此,无需学生我再多说什么:价值不受位置的左右,不论自明。
说起“嫉妒”,它应该具有源远流长的历史了,好像是人类与生俱来的通病,区别只在于病情或轻或重而已。
君不见,林黛玉因嫉妒郁郁寡欢,悲伤而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至连天神也摆脱不了嫉妒这个病魔缠身,二郎神不是非要和孙悟空斗得天昏地暗、争个你死我活吗?
所以,如果偶尔你自己发现或由别人诊断,患上了嫉妒病(俗称红眼病,大可不必惊慌,它不是不治之症,只要对症下药,及时调理,彻底根治虽有难度,但大多可以减轻病症,减少痛苦。如果置之不理,任其发展,难免会病情加重,痛苦不堪,最终恐怕会害人害己。
古大德者将人分为三种:下等者,见人快乐,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要摆脱;上等者,乐人所乐,苦人所苦。扪心自问,我算不上上等人,但也庆幸自己决非下等人,我应该和世间芸芸众生一样,属于中等人,正向着上等人的行列努力着。
其实,仔细分析一下“嫉妒”,也挺有趣:它常常发病于最熟悉、最亲近的人群之间。有句极富哲理的话是这样说的“乞丐不会嫉妒百万富翁,只会嫉妒比他多讨了一个馒头的乞丐。”
因此,放宽眼界是克服嫉妒的关键。想想看,这个世界上比自己强的人成千上万,不可计数,如果非要去嫉妒,你说是干掉他们容易还是了结自己容易呢?所以,还是省省吧,让别人好好活着,自己也快乐地活着,这才是最好的结局!我们总不能眼睛就盯着别人手中的一个“馒头”,让自己不快乐吧?快乐才是无价的,是多少个“馒头”也换不来的;快乐又是易得的,只需要你舍弃嫉妒去交换!
一支探险队在沙漠里跋涉的途中绝望地发现水都喝光了。这时队长拿出一只水壶说:只有穿越沙漠之后才能喝这壶水。正是这瓶水激励着探险队坚强的走出沙漠。可是当队员们走出沙漠后想喝一口这瓶水时发现里面竟全是沙子!
信念的力量竟是如此强大,竟能支撑住这么多条生命的重量。29岁的尼克·胡哲一出生就没有手,也没有脚。虽然在爱与接纳中慢慢长大,但尼克依然不能走路,不能拿东西,还要忍受被围观的尴尬痛苦,也曾一度消沉。8岁时,他就想过结束自己的生命。10岁时,他试图将自己溺死在浴缸里,可3次都没有成功。15岁时,他彻底改变了自己,他开始有了信念,有了生存的希望,而这也给了他渡过困难的勇气。他用几百上千次的失败学会了刷牙、洗脸、上下楼梯、开关电器。他说:人生最可悲的并非是去四肢,而是失去信念。信念支撑着他,让他得以活出自己的生命,活出自己的精彩,否则他只能在某一天不堪痛苦而默默地了结自己的生命。
信念还能实现梦想。林书豪,一个能引起全世界如此关注的华裔篮球明星,他用他的信念与执着赢得了所有人的`称赞和尊重。在尼克斯队的前23场比赛中,林书豪也只能做替补,仅出场55分钟。大多数时间,他都坐在板凳席上,成为一名看客。可即便在这种情况下,他的训练也没有中断。他刻苦训练,练习娴熟的运球,精准的投篮。他来中国是问的最多的也是能否解决训练场所,条件如何,离宾馆多远……他总是抱着必能成功的信念,时刻准备着上场。就在他抓住机会之后,短短十天之内,他创下了七比零的辉煌战绩,全世界的目光都聚焦在这个还有些许腼腆的华裔男孩身上。而他最终也实现了儿时的愿望。
虽然信念能给我们带来改变命运的机会,但是队员们借助于沙子才有生存的信念,若将外物移去,又有多少人能做到像队长一样拥有自身真正的信念?而这些人才会永远能走出生命的沙漠。
机会总是留给有准备的人的。若光有必胜的真正的信念,却不肯付出一点努力,那么你要么会变成只会做白日梦的呆子,要么会变成狂妄自大的傻瓜。可是如今的社会之中偏有如此多的人光说不能练。在《一站到底》中有一个人口出狂言,说自己的学识在朋友圈子里是NO.1,无人能比,来这个节目就是坐等战败。可是在面对题目的轮番轰炸时,他却连5个回合还没到就灰溜溜地夹尾而逃。
拥有真正的信念吧;有了它,你能坚强的走出沙漠;可若有了它,却只是想着,那你就只能坐等死亡。
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