我拥有的翅膀作文600字【一】
高纬度国家比低纬度国家富裕。
其实，为什么有的国家富裕，有的国家贫穷?是一个历史学生本来就应该发自内心的疑问?为什么呢?为什么有的人成功，有的人不成功?为什么有的人胖，有的人不胖?西方学者的著书立传从来都是功用的，是发自内心的为什么，每个人都会思考的问题，但是中国人通常不会深思甚至作为研究的对象。西方学者就是这么轴，这么认真，每一次都认真发问，而这种问题是常常被我们认为是不言而喻的.。
这个问题的答案，作者给出了2个，一个是地理作用，一个是制度作用。当然地理作用是先决条件，而且会影响制度。
一个人碰巧出生的地方，对于这个人的人生有着巨大的影响。
重要的地理因素之一是：维度。一般来说位于温带地区的国家比热带地区的国家富裕。
世界上最好的公共健康设施就是温带地区的寒冷冬季。
如果一个国家的出口创汇依靠的是自然资源，这种情况常常对发展不利。
复杂制度的基础是农业和众多的人口。
而且中国，真的是拥有得天独厚的自然地理条件，就凭出生在这里，已经比热带的人民幸运了一些。
欧洲有好多国王，而中国只有一个皇帝，决定权只有皇帝才有。
人类的生活方式决定了得代谢疾病。
自然无偿为我们提供生态体系服务，而人为保持却要花费巨资。
总之，我觉得我应该做一个环保者，不要浪费水，不要有那么多物质需求。
我拥有的翅膀作文600字【二】
小时候，他是我的神，撑起了属于我的一片天。
依稀记得儿时的我每天放学后就一直坐在小区边的长椅上，看着来来往往的人群。他会突然出现在我的世界中，耷拉着脑袋的我突然就跳起来跑到他身边，拉拉他的手微笑着不停地喊“爸爸”。他摸摸我的头，像变戏法似的拿出几颗糖塞到我的手上。在夕阳的余晖下，大手牵小手的影子拉得好长好长……
童年，伴随着花朵、蝉鸣、落叶和白雪在那条路上，走到了尽头。
那份温暖，在初中的一个冬夜，迷路了。
风一丝不苟地钻进我的身体里。站在校门口看见对面的学生宿舍里的`灯一盏盏熄灭，像我的希望一样一次次被点燃又一次次被扑灭。许久，熟悉的灯光照在我身上，它还是那么温暖，却暖不了我的心房。
打开车门一股刺鼻的酒气迎面冲来，使我冰冷的身体猛地打了个激灵。他，又喝酒了。车上一阵死一般的静寂，只有他呼出的酒精分子在肆虐地贱踏我的身体。
站在家门口我看见他跌跌撞撞地从停车处快步走来。当钥匙转开门锁的一瞬间，我转过身直直盯着他：“你知不知道我等了你将近四十分钟。明天，你不用来接我了，我可以自己回家。”他准备搭在我肩上的手顿时悬在半空，我顿了顿接着说，“我不需要一个酒鬼司机，更不需要一个酒鬼父亲。”转身，推门，头也不回地走进我的房间。那一夜，我哭了。他真的不是故意要喝这么多的，我知道，这是作为应酬的一部分，但我忍不住。
之后的很长一段时间，他都没有放学来接我，直到第二年的冬天。
正赶上寒流来袭，刚出校门就看见母亲瑟缩地站在那儿等我。我刚走上前，母亲就把我带上了车。一路上还是和一年前的冬天一样寂静，只不过这片寂静却被三个电话打乱。刚走下车，他便把车开走了。我疑惑地问道：“妈，他一路上怎么接了这么多电话？”妈妈说：“你爸今天晚上本来要去捉犯人的，后来天气又降温，只好拖时间去接你。”我突然像触电一般，她接着说：“现在社会上的人好复杂，我们这里居然还有吸毒的。”我突然反应过来：他是名警察。
一晚上，我居然担心地翻来覆去睡不着，直到听到熟悉地开门声，隐约中感到有人在帮我盖被子，还摸摸我的头发。我闻到了他身上淡淡的烟草味。
原来，这份爱一直都在。
我拥有的翅膀作文600字【三】
在逝去的时光中，我曾以为我错过了、失去了许多，但当我仔细的回味和追忆时，我才明白，其实我拥有的真多。
时间匆匆，我已经上了初中。生活的轨道上，初中生活可以说是一个人生的转折点。在这最关键的时刻，我遇到了一位恩师—马老师语文老师。她个子不算高，原本乌黑的头发却日渐稀少。在她脸上，你看不到丝毫疲倦，永远都是一副严肃认真的模样。
她教学十分严谨，在她的课上，可以得到精神上的放松。记忆最深的是去年冬天，她为了充分利用早早读，让我们全体站出去读书，大冬天的我们都快冻僵了，她也是很关心我们，让我们去操场跑几圈，暖和暖和身子。同学们嘴上抱怨着，可心里知道，她是为了我们好。她就是这样的一个老师。
她也尤其爱让我们写作文，刚升初中时，她向我们做了一段幽默含蓄而又简洁的自我介绍，大家都被她给逗笑了，哪知快要放学的时候，她突然来个回马枪：要求我们回家写一篇自我介绍。她就是这么热爱写作，还经常给我们读她的`文章，都出了一本书呢，在我心里，她可真了不起“要么不做，要么做好。”这是她的口头禅。她也很注重细节，记得有次我们在改作业，她在边上给我们指导，来回走动，但停在了刘同学的边上，观察敏锐的她看见了刘同学的握笔姿势不对，就立马纠正了，并亲手给他师范动作。
有次我们都在教师写字，她轻轻放下本子翻看着，不时皱皱眉头，因为那是她的心病啊：作文跑题的作业本。她非常在意我们的学习，下课后把作文跑题的同学一个个叫到办公室，并没有责骂他们，而是很认真的给他们讲解提供素材。因为她知道，我们也要面子，打骂是没用的。她也不想骂，只是让那些同学趴在桌子上改。
她就是这样一个老师。有幸能当她的学生。因为她，我觉得不曾拥有什么，却拥有太多。
