樱花开放了小学生作文

樱花开放了小学生作文

首页写人更新时间:2023-04-01 09:13:32
樱花开放了小学生作文

樱花开放了小学生作文【一】

不经意间,路边的一棵树上竟飘起了一朵粉云,那种粉就如同水中滴入一点红,慢慢柔柔淡定自若地延伸开去,如云似霞,走近一瞧,那粉云原为簇簇相拥的粉色小花所集成,花每支三五朵,成伞状,花瓣白中透着粉,花蕊从花伞中优雅地探出头来,仿佛是美人之间互相打着招呼。原以为这是桃花或者是李花,上网一查原来这是樱花。

在樱花树下抬头望,无数的小樱花将枝条给遮掩了,于是整棵树连同其枝均被粉色包融在了一起,很奇怪那树上怎么就没有一 片绿叶,那怕就那么一丝呢。

穿过粉云的空隙还能看到那湛蓝湛蓝的天,尝试着摘一朵小樱花,谁知刚碰到枝条,那樱花却如雨般飘飘洒洒地落在绿色草地上。

在樱花盛开的时候,到樱花开得最灿烂的地方,一边吃着寿司,喝着日本清酒,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪”中,是日本人一年里最重要的事情。日本人认为:人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂。

其实单朵樱花并不算很美,只是樱花步调高度一致,一棵樱花树上的花几乎都是同时怒放的,如果成排成遍的樱花树在一起的话那也颇为壮观。樱花的花季也是非常短的,二周后,整棵树上不在有花,那粉粉的云团一定是仙游去了,明年一定还会回来。

樱花开放了小学生作文【二】

您好!感谢您一直以来对我校的支持与信任,为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,提供一个更加开放的家校交流平台,特邀您于2011年11月7日(星期一(一年级)上午8:00——11:35下午14:00——17:20 来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校,走进课堂,走近孩子,亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇,让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图,勾画孩子熠熠生辉的人生。

各班课程安排:晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术 、家长会

家长参加开放日活动注意事项:

1、请家长于所在开放日的上午7:50,下午1:50持《听课券》入校。

2、尊重老师和孩子。上课期间,请您把手机调到振动,以免干扰教学。

3、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话,注意关注自己孩子的学习状态。

4、家长会下午16:20开始,为了孩子的.安全,必须安排家里其他人接走孩子。

5、请各位家长会后带走《z市z小学学生家长评教表》,以无记名的方式填写,并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。

6、当天是校长接待日,如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流

7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造,家长的良好习惯是孩子的榜样。

8、受场地所限,家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。

我们相信,有您的参与,我们的孩子会备受鼓舞!有您的关注,我们的教育教学会更成功!

樱花开放了小学生作文【三】

脑海里映衬的,

是那年的樱花雨。

花瓣徐徐飘落,

树下的我们,

一起分享喜悦。

——予小学,我们的六年。

在我的母校,一个并不出色的小学,有一棵樱花树。

正对着我们的教室。有时朗朗读书时,还会偶尔很巧飘来几片樱花落在我的课本上。

白色的'樱花;也许在别人看来,这反而很不好。但在我们看来,它纯洁,圣洁。

每当我们报到时,它开满樱花迎接我们;每当我们离开时,它也毫不吝啬结了许多樱桃。

它陪伴我们五十九人了六年。

……更要铭记的,是一场樱花雨。

那时已经升学完了,那天照毕业照。同学们很激动,同样非常伤感。十几天后,我们就各自诀别了……

毕业照很顺利就照好了,后来是自由照。我与几个要好的女同学在那棵樱花树下让老师帮我们照相。之后,我们坐在樱花树下拿着同学录,笔记本互相为对方写着留言。

闺蜜给我写了一句:“我们永远的樱花雨。”

几个男同学在后面偷看,看到“樱花雨”三字,思绪大发,摇着树干,将一片片樱花撒下……

起初我还不知道,看见些许片樱花落下,抬头看。哇!他们在做什么?

“xxx,你们几个在做什么?”

闺蜜笑着说:“还不知道吗?他们在为我们制造樱花雨啊!”

“可……”

“不用管他们,快毕业了,由着他们去。”

我们便继续坐在树下,樱花雨未停止,数片樱花都落在我们身上。

后来被大家看见了,“你们真是的,自己享受樱花雨!”所以索性大家都坐在这里。在这里谈天……

现在回想起,真的挺好啊,如果能再来一遍……

不过可怜摇树干那几位男同学了!

樱花开放了小学生作文【四】

绿漠上,那么多的星星点点,那么美,那么耀眼,却似乎没有一朵为自己而绽放.

是不懂花语,还是过于自私?

想想,开花,不就是历练、萃纯么?开花,所经历的吞吐吸纳,难道不就是生命的孕育?日落日出,悄无声息,或绚丽,或灿烂,或丰韵;渐变,而至突变.弄花非人人可做,花语,亦非人人可懂.花之需求,花的性情,实在表征着一切生命本原和本质.有道是,"落红不是无情物".亘古自然与人和谐佳处,早已缀满无边无际烂漫花形花色花语的动人密码.

这样想着,还有什么可担忧、怀疑,甚至抱怨的?

总有人不依不饶,给出种种理由:播种施肥不就是为了丰收的果实么,花不能吃,整这些好看不中用的花瓶为的什么?此一态度,看似颇通人情,也许颇有市场,但我们即以井蛙之见浅俗思之,如果没有美丽的花儿为自己招来蜂蝶与鸟雀,它又何以结果?没有多彩的花儿为这个世界"张灯结彩",你我又如何把握前进的方向?历史又怎会如此厚重而灿烂?所以,常有人只会为最直接的目的而埋头苦干,这本无可厚非,不过正因此,他似乎忘了,某个本不该放弃或忽略的过程或环节,往往却是导致困难、碰壁或者失败的因缘.

此刻记起,哪位曾给了我们这诗意般哲理点示,"也许,就是那不经意的一转身,命运之神便与你擦肩而过.它只能哀叹着在你陷下去的洞上附上一层薄薄的春泥,插上一朵蒲公英,承载着下次的希望顺着朝阳渐行渐远."因此,在辛勤耕耘的过程中,我们不能迷失自我,不妨常提醒自己:结果,也许不是最重要的,生命或事物的任何过程和姿态,哪怕开花那一瞬,都不要轻忽,更不要忘记!因为它们,同样的美好,或者一样的不好,都是我们的`机缘遇合,只要你或参与,或注目,或洗礼;只要初衷还在,过程动人,哪怕有点惊心,有点恍惚,又何妨它们依旧风神.

其实,我们本不需如此纠结徘徊,在我们的内心深处,一直都盛开着一朵洁白的雪莲,这个十足物质化的社会,我们也渐渐物质和实际化了.孩子们抛开了童真,少年郎抛开了梦想,中年人抛开了希望,老年人抛开了回首.如果有一天,我们在贫瘠的原野上看到了一束花,一丛绿,那是不是还会感到惊喜,顿觉心颤?为什么不让这惊喜持续,这心颤留守?!灿耀漫山的花朵,何尝不是永恒的乐趣与希望?!

浮生若梦,无妨就当它是梦,尽兴地梦它一场;世事如花,无妨就当它是花,从容地赏它无限.无论如何,不忘却开花和畅梦的所有过程和姿态,同于我们欣赏云起云落,仰观朝霞万千变化.

樱花开放了小学生作文【五】

教师平时可以引导幼儿将自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园与小朋友分享,并根据幼儿的需要创设“汽车展、小小图书馆”等不同的活动区供幼儿活动,在这些活动中,孩子们不仅知道玩具是谁带来的,而且还知道这些玩具背后的一个小故事,在小小图书馆里,教师引导幼儿将书中的最喜欢的内容介绍给同伴听,激发其他幼儿向同伴讲述自己所看图书的内容,这些活动的开展增大了同伴间的互动密度,使同伴关系更加融洽。

樱花开放了小学生作文【六】

那一年,我9岁,却有幸看见了最美丽的樱花雨。

那婀娜的舞姿,翩翩起舞的裙摆,像云朵一样洁白的身影,无不令人心醉。那时的我还小,不懂怎么欣赏这种美,只是不停地叫着:“花瓣,花瓣雨,好漂亮的花瓣雨!”那时的震撼我至今还记忆犹新。我奔跑在樱花雨中,笑着跳着,好不快活。

第二天,我又来到了那片美丽的樱花林中,今天的'樱花瓣似乎与昨天不同。洁白的身影中映上了一簇淡淡的粉红,好似一位害羞的少女。樱花在一夜中成长了,我更加地喜爱她们了。那一天夜里,我做了一个关于樱花的梦,一个甜美的梦。

现在,又到了樱花盛开的日子,只是我何时才能见到那美丽的樱花呢?何时才能再看到那童年时漂亮的樱花雨啊!

樱花开放了小学生作文【七】

春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点淒楚,真为她那昙花一现感到惋惜。

樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路……

樱花开放了小学生作文【八】

每一个人,其实都是一棵草。每种草都是一种花,都有它开放的权利和空间;当然,花本来也是一种草,我们和其他人一样,都是一种草,都是一朵花,不一样的只是花朵儿的艳丽,有的草绽放出美丽的花,却终究昙花一现;有的草绽放出的花朵并不艳丽,甚至可以说是不该诞生在这大千世界上,却长久的开放。

吸收了无尽的日月精华,不知经过多久的辛苦劳作,艰苦奋斗,虽绽放出的花朵艳丽非凡,但却不能长久;不追求名利,荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽绽放出的花朵艳丽非凡,但却不能长久;不追求名列、荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽朴实无华,但经得起风吹雨打,风吹倒了,仍能挺直腰板,雨拍打着,当做养料,不像娇贵的花儿需要精心浇灌,只要有一线希望也能成功,花朵虽朴实,但绽放的长久,经得起时光的考验。

每个人其实都是一颗草,一朵花。不同的只是你绽放出的花朵。不管多么艳丽,多么娇贵的花儿,也只是短暂的生命,当它生命完结的那一刻起,它也就凋谢了,美丽的影子,从前的鲜艳,也只成为了几片伶仃的还未凋零的花瓣,美丽的花儿,惹起孩子们的注意,将它们摘下,使短暂的美丽更短暂;朴实无华的花儿,正因为不艳丽,引不起别人的注意,才得以长久地绽放。过好自己的生活就好了,何必关心别人是否注意你?过分的关注,却可能成为终结生命的***手。

所以,正好花儿的绽放一样。不必努力刻苦的去追求生活中所谓的富有,不要想着让别人在意自己,当你追求到这些时,也许已经华发早白,此时的你不正是昙花一现,稍纵即逝吗?

但是平淡无奇的生活,却往往长久。不追求功名,利益,只做好自己应该做的事,不引人注目的花朵,外表朴实,但真正绽放的是心中的花朵儿。

是的,每一种草都会开花。但是,开放的花儿是不同的……

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