回家的心情作文800字高中【一】
这是一条很长的路。
这是一条回家的路。
我知道家的方向，但我故意不走那条烂熟于心的路线。
我绕上了一条陌生的小路，在一排排看起来相似却又迥乎不同的房子之间穿行，朝着家的方向。
我看见街道两旁枝繁叶茂的高大的树，粗壮而苍老的主干和微微鼓出地面的根须，微风中摇曳的枝蔓，满眼深深浅浅或浓或淡的绿，投在地面的片片阴凉，阳光洒下的细碎的金影。
我看见许多家院子里开花的树，大约被移植过来没几年，枝干还有些瘦弱，略显吃力地顶着一头碧绿的叶、盛开的粉色的花和紧紧抱成一小团的花苞，却仍是高傲地挺直了纤细的脖颈，把那些浓绿鲜亮得似乎一碰就能蛰出水来的叶，簇生在枝头的.粉粉嫩嫩惹人怜爱的花，努力托举到灿烂明媚的阳光下。
我看见从温室移植到花坛里却由于疏于打理而枯萎的娇花，取而代之的丛生的杂草，还有紧密地凑在一起，一丛丛一簇簇紫色的野花。它们小极了，多极了，像极了一群天真可爱的孩子，相互挨着挤着，手牵手地顽强地站在楼与楼之间阴冷而潮湿的夹缝里，并随着微风的轻拂摇头晃脑地打着节拍，唱歌跳舞。
我看见下班归来的穿着制服、高跟鞋的年轻白领，挎着包面无表情地快步走着，鞋跟磕在路面上发出一串整齐而急促的“嗒嗒嗒”的响声，化了妆的脸上带着掩不住的疲态。
我看见放学归来的背着小书包蹦蹦跳跳的孩子，嘴里叼着棒棒糖，手里摆弄着纸飞机、风车、水枪之类的玩具。他们三五成群地结伴走着，一路洒下串串稚嫩而清脆的笑声。
我看见摇着蒲扇坐在自家小院竹椅上的老人，穿着碎花布做的宽松睡衣，有一搭没一搭地扯着家常，都是白发苍苍满面皱纹的模样。他们面朝着街道，没有原因、没有目的、没有针对性地对每一个经过的陌生人露出和善的微笑。
我感觉自己像一个初次来到这个世界的新生儿，眼前的一切都是新的，眼前的一切都是有趣的。我一边走一边四处张望，整个世界像一幅画卷在我的眼前缓缓展开。
在某个十字路口处，我看见了那扇熟悉的铁门。
于是，我顿时感到一阵前所未有的安心。好像刚刚经历了一次愉快的长途旅行，而旅行的目的地，是家。
回家的心情作文800字高中【二】
城市里的钢筋水泥，镶嵌着无数冷色的日光灯，在浓稠的夜色里，光芒被覆，灵灯一般指引着尘世洪流的归往。
年岁流转离去，越来越多的旧事物渐渐淡出我们的视线，如同一方尘封的木匣，落满灰尘。人性总是如此，贪慕新鲜，然后逐渐将过去遗忘。
它们好像再也没有回来过。
姥爷去世后，我们和几个舅舅在村里族长的主持下分了家，留下姥姥一人独居。后来我到小城上学，父母也就把家搬到了城里，于是我很少再见到姥姥。即便是过节，因为家庭或工作的缘故，备家也很少聚到一起吃顿团圆饭。
姥姥喜欢做灯笼。用一张薄而韧的黄纸，折得棱角分明，糊在事先编好形状的柳条上，再在里头点上火，便算完成。
记忆里很小的时候，每逢除夕守岁的那个晚上，家中的院落总要挂满灯笼。我最喜欢鲤鱼灯笼，红紫的色泽，挂在铺满青砖的屋檐上。鱼肚内红光暖芒，映照得鱼身上的条纹脉络清晰。偶有晚风吹拂而过，灯笼便晃动着身子随风而舞，其内火焰燃得愈发旺烈，散发出令人心安的温暖光泽。
小孩子往往是最讨厌守岁的。倒也无甚奇怪，小孩子心性贪玩嗜睡，若真要规规矩矩地守到零点，安稳静坐，难免会心生烦闷。不过姥姥没有姥爷那么严肃古板，只是吩咐我们不要出院子。同龄的.小辈们得此赦令后往往会聚在院子里玩爆竹，不亦乐乎。而我却喜欢提着一盏紫色的鲤鱼灯笼，踱步于院里廊间，看着灯笼在脚边轻轻晃动，火光时明时暗。而矮墙之外，是万家灯火的幸福光景。
我记得小时候和姥爷闹矛盾，一气之下离家出走。我在一望无垠的田野里漫无目的地走着。后来走不动了，我就坐在谷堆上发呆。再后来，我只记得姥姥提着灯笼，一家一家找来，最终找到了坐在谷堆上发呆的我。她轻轻掸去我衣前的灰尘，为我披上一件小袄。微弱的灯光映照着她的脸庞，平静慈和。她说：“回家吧。”
今年除夕的前一日，姥姥打电话给我，说今年大家会聚在一起吃年夜饭。许是很久没有这么热闹过了，她很是高兴。她问我能不能回来，我对她说学校里要竞赛辅导，可能回不去了。她应了声，语气中满是失落。我放下电话，正欲转身离开时，看见副食店的婆婆正眯着眼制作灯笼。一种阔别经年的温暖浮上心头。我忽然想起，小时候每当我在外玩到深夜时，姥姥总会提着灯笼，坐在院子里，等我回家。
我向老师请了一天假，坐车去往姥姥家。
我推开门，姥姥正提着那盏紫色的鲤鱼灯笼，坐在院子里。晚风贴着她的耳鬓轻拂而过。她好像睡着了。
“姥姥，我回家了。”
她转过身，眯着眼，嘴角咧开一抹笑意，依旧是我记忆中慈和温婉的模样。
回家了。
回家的心情作文800字高中【三】
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的`教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－
那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
