健康卫生英语作文范文【一】
今天是周一，学校例行举行大扫除。
中午，老师分配好任务，我们就热火朝天地干起来。只见有的同学仔细地擦着窗户，把窗户擦得干干净净；有的同学在认真地扫地，扫得满头大汗；还有的同学奋力地拖着地，把地拖得都映出了人影。
我负责打扫包干区，当我正准备去拿拖把的时候，其他同学一窝蜂地跑到卫生角，把扫把一抢而空，正当我发愁没有扫把的时候，胡静婷给我出了个主意，让我去美术室借一把，我立马跑去美术室，可是来晚一步，被人捷足先登了，我的心情顿时跌入谷底。没办法只能先去花园捡垃圾了。来到花园里一看，我吓傻了，垃圾扔得到处都是，这里一个牛奶袋，那里一张费纸，我绕着花园一边走一边捡，手里都拿不下了……等我捡完垃圾，我却发现其他打扫包干区的竟在那玩耍聊天，我气急了，跑过去责怪道：“你们在干什么？大家都在干活，你们居然在偷懒！”被我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢了。不一会，就把包干区打扫得一尘不染。
大扫除结束了，同学们都累得满头大汗，汗流浃背，但是看着我们整洁的教室和干净的包干区，我们脸上都露出了满意的笑容。
健康卫生英语作文范文【二】
“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫！”老师隆重的对大家说。
切，一个大扫除干嘛那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的。而且，我也不怎么喜欢扫除，扫除累死累，叫值日生扫干净不就是了吗？我抱着扫兴的心，翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。
我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去！”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢！”于是，我用风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗？”
奶奶听了，乐意的说：“当然行咯！我这个年纪也正好做这个！”
中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水！”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。
奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……
啊，一个下午，终于完成了！
健康卫生英语作文范文【三】
春节马上就要到来了，今天，爸爸和我一起在家里大扫除，我们先去楼上扫地，我们从二楼开始，爸爸去拿了两个扫帚，还拿了一个垃圾斗。
我和爸爸约定好进行劳动比赛，看谁扫得又快又干净，我们开干了，我先拿起扫帚去扫厅，爸爸拿起扫帚去扫里屋，我们都低着头认真扫起地来，我担心扫得不干净一点一点的扫，我正认真***有劲突然一头撞在东西上，我抬头一看，原来是爸爸的头，我们都乐了起来，***太认真了。然后妈妈进来，看到我和爸爸一脸黑，一头汗，妈妈说中午为我们做好吃的。
今天我上了劳动的一课也想到爸爸妈妈做家务是多么辛苦，以后我要多帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
健康卫生英语作文范文【四】
今天是星期一，虽然没有开班会，但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音，可以看出我们班级的卫生有多差，这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。
我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一，负责今天的班级卫生管理，也是我的“徒弟”，因为我是上一学期的卫生监督员，传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差，吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责，少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说，某些同学桌子周边有纸屑，吴江沪要求他把纸屑捡起来，但是这位同学就像没听见似的，还理直气壮地说：“又不是我丢的垃圾，我为什么要捡？”直到左老师走到他的身边斥责了他，他才不情愿地弯腰捡了起来，完全没有集体荣誉感。
同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”，从我做起，把乱扔垃圾的`陋习改掉，同学之间互相监督，互相提醒，达成“班级是我家，卫生靠大家”的共识，营造良好的卫生环境，共度美好的六年级时光。
健康卫生英语作文范文【五】
这学期开学不久，校长就在第二周的集体朝会上宣布，一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除，我们五年级安排在周二。到了第二天大扫除时，我发现我们整个五·四班的同学们都长大了。
早晨，我走进校门，看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪。走进教室，同学们带的工具花样百出，有的带了刷子；有的带了盆子；有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室。他们有的蹦蹦跳跳；有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈；还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情。上午眨眼过去了，来到最后一节课。
一阵习惯的铃声，宣布了大扫除的开始。同学们按老师的指示做大扫除的工作。从教室外回来的同学们，开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后，蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓，帕子与地砖之间摩擦时发出“沙沙”的声音。这声音仿佛能激发同学们的热情，这声音如同战场上的战鼓声，正在为同学们呐喊，加油！擦完第一次后，用清水将抹帕反复搓洗拧干后，再一次在地砖上搓！这时在我脚下的地砖已经变白，不再是那令人讨厌的黑色了！我开心地看着自己的杰作，同时擦着额上的一些汗珠。心中感觉，自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同。我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰。我起身抬头一望，发现方楚天座位下的地板好像可以发光了！我瞠目结舌，他又开始用刷子刷课桌了，他刷得那么的有力，眼神是那么的坚定，那么入神。像不是用手去刷，而是用心！没过多久，他的桌子已经露出鲜亮的本色，像刚生产出来似的。这时我再巡视了一下全班，他们都在埋头苦干，他们已经将自己所有力量用在大扫除了。放学了，教室变得更加明亮，崭新的桌椅整齐摆放着。
这时我才发现，同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了，已经长大了，已经可以帮父母分担家务活儿了。
