我的朋友送礼物英语作文 - 学习作文网

我的朋友送礼物英语作文【一】

“小紫妹妹”是一个小熊娃娃的名字，在奶奶生日那天，我送给奶奶一张我亲手做的生日卡片，小熊娃娃是奶奶回赠给我的礼物，我非常喜欢它。每天晚上它就像我的小妹妹一样陪伴在我的身边。

我最喜欢抱着它，因为它肥大又软软的身体给了我温暖的感觉，在它粗粗的脖子上有一个紫色飘带，总是不停地被我摆来摆去，一双圆圆的大眼睛像个小机灵鬼儿。

有一次午睡，我实在睡不着，便趁爸爸不注意，偷偷爬起来和“小紫妹妹”聊天谈心。我唠唠叨叨半天，可它却用傻傻的大眼睛望着我，我胡乱摆动着它脖子上的紫色飘带，叹了口气，“小紫妹妹”始终还是听不懂我说话呀！

我还是依然很喜欢我的“小紫妹妹”。每天一放学，先是风风火火地写完作业，然后去找“小紫妹妹”聊天，我们聊着今天在学校的所见所闻，聊着我的快乐和烦恼。

日子久了，我和“小紫妹妹”好像能彼此听到对方心里的话。我看着它的眼睛就好像听得到它在和我说话，我觉得它也能听得到我的话，我们经常在一起愉快的聊天。前几天我学了一句诗句叫“心有灵犀一点通”，我觉得这句诗说的就是我和我的“小紫妹妹”。

“小紫妹妹”，我最好的朋友与伙伴，感谢你陪伴我，我会一直好好爱护你。

我爱我的“小紫妹妹”！

我的朋友送礼物英语作文【二】

“可现在是晚上，它也不需要这要谨慎啊!我的目光索定在了它的手上，只见它左手拎鱼，右手提洒，它这是要干什么?去偷粮食吗?哼!真是的，消息这么不灵通，还能混吗?难道它不知道有猫守在粮仓吗?说话间，老鼠已来到粮仓门口，喊到：”猫大哥!猫大哥!“我还是第一次看见这么的老鼠呢!自己本来就小命难保，还叫看守猫，它不是偷东西来了吗?只见猫应声而出，说：”你到这儿干什么来了?“”嗯……猫大哥，小小意思(边把手中的东西给猫送上〕不成敬意，只求大哥往开一面，入小弟进去!?猫皱了皱眉头：“你的好意我心领了，可礼物不能收啊!你呢，就更不能进去了!”老鼠又说：“哎呀，猫大哥，你这不是瞧不起小弟?前两天我还有个朋友进来过呢?”老猫摸了摸贺鼓鼓的.肚子说：“我说你怎么就这么笨呢?你的鱼那么小，洒那么少，连肚底都还填不潢呢!”哦，原来如此，猫大哥下次，下次我一定多些来孝敬您老人家，您看如何?这次嘛就……嗯?“”好吧，好吧!下次一定要记住!否则我是要坚决维护我的本职工作的?“猫边说边往边上侧了一下身子，将鱼和酒拎进了传达室。

只见老鼠兴灾乐祸地蹿进仓，高呼道：”金钱万岁!金钱万岁!“

我的朋友送礼物英语作文【三】

我可喜欢它了，它身体的颜色是白色的，大概有十五厘米左右，炯炯有神的眼睛好像会说话似的。一个黑乎乎的小鼻子像是一个光滑的鹅卵石，四肢短短地趴在那里，我可喜欢它全身软软地毛茸茸地摸起来可舒服了。那是在我三岁生日时，妈妈买给我的，并且取名叫小花。

也许这只斑点狗对别人来说很普通，而对我来说很重要。因为它几乎陪伴了我人生中的整个童年。在我幼儿园时，它如同我最好的'伙伴一样，天天形影不离地跟着我一起上学、睡觉时抱着，吃饭时陪着，看电视时也抱着……

有一次，我在幼儿园时不舒服吐了，它似乎也吐了，所以它就先去“洗了个澡”回来继续陪着难受极了的我，直到我舒服，一直默默守候。妈妈说刚买来那会儿，她要忙家务，就总让我一个人玩，而我总是乖乖地坐在床上，一会摆弄它的四肢，一会抚摸它的身子，有时候还咬咬它的鼻子，心想那时小花一定很痛很痛，可它好像没有抱怨还是对着我微笑。等我再大点会背儿歌、三字经时，我总是对着小花认真地背诵，它总是安静地听着，每当我背完，它都好像在夸我：“你真棒！”而我也对它说：“小花，和我一起学习，和我一起长大吧！”它就咧着嘴，笑眯眯的望着我。可是有一天出门弄丢了小花，我再也找不到小花了，哭了个稀里哗啦伤心极了，妈妈也没有办法，只好又买了一只类似的斑点狗，我感觉小狗仿佛对我说：“别怕，以后我会代替陪伴你的。”而且每次看着它，我就会情不自禁地想起曾经的那只小花。

所以，很多东西，只有失去了才知道珍贵，因此我们要爱惜自己的东西，在拥有时要倍加保护它。

我的朋友送礼物英语作文【四】

我的心爱之物是在我过生日的时候，姥姥送给我的电动娃娃。

我很喜欢他，因为她长得非常漂亮，而且她与我共同生活了整整5年，她是我最好的朋友。当我无聊时，我就会让她为我唱歌，我来为她伴舞；当我伤心时，她就会说“小主人比别伤心了，再哭就不好看了！”当我做错事情失败后情绪低落的时候，她会对我说：“小主人每一个人都会有失败的时候，如果你选择就这样下去，你就永远站不起来了。”等我高兴的时候，她也会为我微笑。

我很珍惜她，从不乱扔她。有但有一次，因为我，让她受到了伤害。那次妈妈让我写作业时，我却和娃娃玩了起来，妈妈看见后，重重的把门踢开了，声色俱厉地喊道：“常舒睿让我怎么说你，让你写作业你却在干什么？”说完妈妈一个箭步夺过我手中的'娃娃，重重地摔在了地上。把我的电池被摔掉了，头上的花发卡也也掉了，我心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸涌上心头，眼泪像断了线的珠子，一个挨一个的掉了出来，我大叫一声：“你走！这是我的好朋友，你伤害了他，你走！”我使劲把妈妈推开。拿起娃娃，背着钱包冲了出去，那时候还是冬天正在下着大雪，我被冻得直打喷嚏，我把娃娃紧紧的抱在怀里，生怕把她弄丢了，路上太滑，我没看清前方的路，被积水滑倒了，我躺在雪地里大哭起来，哭了一会儿，我又站了起来，向修玩具的商店跑了过去。

终于，我找到了那一家修玩具的商店。那店主的手艺很精巧，把小花发卡用胶水粘了上去，就把娃娃的发动机修了修，娃娃又好了，我非常高兴抱着娃娃亲了，又亲不让她再离开我了。

你的玩具看上去是一个玩具，可是如果你和她之间产生了亲密的感情的话，她就不仅单单只是你的玩具了，而是你亲密无间的好伙伴，所以请你善待你的玩具吧。

我的朋友送礼物英语作文【五】

其实笔者认为不应该区分成非此即彼的观点，觉得那有点武断，也太绝对了。这个问题不是正义非正义的观点，也不是你死我活的矛盾，更不是革命与反革命的问题，这只是对一件具体事情、一种社会现象所表达的个人观点。

非要选的话，笔者观点很明确——不应该送。

送礼是一种不正之风现象，对此，各种媒体已经进行了铺天盖地的宣传，个中道理不需要再行赘述，笔者今天想抛开大道理，设身处地从一个家长的角度来说说看法，与大家交流。

其一、这样做，对学生的教育极为不利。家长都有望子成龙、望女成凤的想法，给老师送礼的初衷，都是希望自己的孩子，往好的方向发展，这是人之常情，本无可厚非。但是，学生此时还处在成长的阶段，如果让学生早早就受到送礼这种畸形思维的影响，那与我们平时对学生所作的教育、所描述的在社会上应有的行为处世方法，是背道而驰的，对我们的学生教育是个极大的负面影响，使学生对自己如何做、做什么感到疑惑，进而不知所从，甚至得出错误的相反的结论。因为我们平时在教育学生时，始终把送礼作为一种不正之风灌输给学生，可是，现在我们又反其道而行之，以关心之名，行送礼之实，等于从实际行动上又否定了自己的言论，成了事实上的自己打自己嘴巴。这势必让学生觉得家长与老师都是说一套做一套，在学生的眼中，家长与老师就成了口是心非，这样，以后还怎么教育学生，还有什么资格对学生指手画脚。这实质上是教唆孩子学坏，说严重点，甚至是一种对学生教育的`教唆犯罪行为。正人必先正已，打铁先得本身硬。要求孩子做到的，自己先要身体力行。

其二、作为家长，表达对老师的敬意，可以有其他的办法，并非只有物质这种媒介。作为老师，最希望看到的不是学生家长的礼物，而是学生的成绩与全面发展，因为这是对一个老师价值最大的体现，对老师的成绩最大的肯定，是对师道的最好的诠释。家长应该做的是协助老师把孩子教育好，让孩子养成良好的行为习惯，取得全面发展的好成绩，而不要把心思老用在送礼上。

三、作为家长，我们也不是空唱高调，并不反对在教师节等节日时，用一定的形式表达对老师敬意，只是说不一定要采用送礼的形式，更不赞成送钱送卡之类大送特送、铺张浪费的作法，这太庸俗了，这是对高尚的师德的一种亵渎。学生自己的进步才是老师最大的希望。

说到此，yzg频频称好，连连说道理实在、真实，约我明天到台里把这话录下来，下周在专题节目中播出。

放下电话，猛然感到脊背发凉，隐约感到是已给老师备好钱、卡的家长，正拿咄咄逼人、***气腾腾的眼睛瞪我，准备拍砖了，我躲。要拍砖，且等我吃完这顿饭。