上星期,我们学习了《三顾茅庐》这篇课文。刘备两次到隆中去拜访诸葛亮,想请他出山,但是诸葛亮就是不见他。后来刘备没有灰心,他没有放弃,通过第三次恭恭敬敬地拜访,终于见到诸葛亮,得到了不可多得的人才,为以后得到三分天下打下了坚实的基矗
通过学习,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,任务多么艰巨,只要我们有毅力、有目标,最终一定会成功。
另外,刘备得到诸葛亮后感觉就象鱼儿得到水一样,说明刘备胸怀大志,尊重人才,善于团结比自己能力强的人,充分发挥大家的长处,努力提高自己,使整个集体充满战斗力。联系到我自己,也要看到自己的不足,虚心向其他同学学习。
读了《三顾茅庐》,在赞叹刘备求贤若渴的精神的同时,我又不免为诸葛亮担心。公元207年,刘备被曹操追***,屯兵新野。徐蔗向刘备推荐诸葛亮。刘备冒着严寒两次拜访他,但都被拒之门外。第三次终于见面了,并坚决邀请他出山。这是一段脍炙人口的佳话。值得庆幸的是刘备终于第三次来拜访了。否则,中国的历史上是否还会记下“诸葛孔明”这个名字。
诸葛亮是幸运的,他终于等到了刘备。使他的才华得以发挥,成为一代风流人物,没有被埋没于草庐中。但是,世界上又能有几个刘备呢?又有多少人能像诸葛亮这样幸运呢?假如刘备果真没有来,诸葛亮又会怎么样呢?恐怕只能怀着满腹的韬略庸庸碌碌的度过一生,怀着生不逢时的概叹死去。
三顾者,顾名思义,第三次才得以顾而谋面,一顾、二顾却是在作势而已。如果说三顾茅庐是一出舞台戏,诸葛孔明便是最后一个亮相的人,刘关张鱼贯全戏,余者则渐次谢幕。
引子:其实,在一顾二顾之前,还有铺垫。徐庶本为刘备参谋军事,打了不少胜仗,君臣融洽,不想曹操掳徐母而去,徐庶无奈,将奔曹营。临去,徐庶思之再四,便“走马荐诸葛”,并拿自己和孔明比较,言说孔明麒麟鸾凤耳,臣不过驽马寒鸦罢了,刘备不觉动了心。未及去隆中,司马徽来了,极言孔明之才,孔明自比管仲乐毅,不当比此二人嘛,可比姜尚张良也,刘备于是迫不及待去请孔明。这一预幕之后,徐庶和司马徽不再出现,他俩是三顾茅庐的引子人物。
第一幕:大约在秋日,刘备、关羽、张飞一行三人迤逦来到隆中山脚之下,一农夫唱起卧龙的歌“苍天如圆盖,陆地似棋局。世人黑白分,往来争荣辱。……”说是农夫,显见孔明是妇孺村野皆知的人物,可见孔明是隆中这个地方当仁不让的超级明星了。农夫出场还有一个作用,就是告诉刘备“此乃卧龙岗,岗前疏林内茅庐中,即诸葛先生高卧之地。”而且,后来的故事都绕在茅庐这个地点展开,不妨在舞台上整它一间茅庐。
到庄前,叩柴门,一童子出。问答间,刘备清楚了,孔明归日无定期,惆怅不已,请小童转告,就说刘备来过。出,行不数里,见一人气宇轩昂,杖藜而来,“此必卧龙先生也,”刘备急下马施礼,刘备那刻的心情就像小儿在家中盼妈妈,听到外面传来脚步声就当是妈妈回来了。是卧龙吗?当然不是,是孔明之友崔州平。相谈有时,刘备只要见是人才都想罗致麾下,可惜崔州平无意功名久矣,气得张飞大骂其“腐儒”。一顾茅庐而不得见。这一幕过后,崔州平便不再亮相,他是孔明的一个影子,造势的一个人物,犹如武侠小说中前面出场的皆是武功平平的,大侠在后头,崔州平亮相的使命完成。童子还得出现,也是鱼贯全戏的一个人物,作用大着呢。
第二幕:过了数日,探子回报“卧龙先生已回矣。”张飞说话了,“量一村夫,何必哥哥自去,可使人唤来便了。”张飞的傲慢是为了衬托刘备的礼贤下士,刘备当然不听啦,还得二顾。时值严冬,将近茅庐,忽闻酒店飘歌“壮士功名尚未成,呜呼久不遇阳春。……”孔明?孔明!刘备的小孩子心情又来了,入得酒店,揖问,一答石广元,一答孟公威,卧龙之友也。刘备又相邀,二人且婉拒。为什么几次写卧龙的.朋友拒绝刘备的邀请呢?大约是要告诉读者请孔明出山绝不是那么容易的,小才都请不动,何况大才乎?
上岗,到了茅庐前,叩问:“先生今日在家否?”童子答:“现在堂上读书。”刘备大喜,入而揖,堂上少年慌忙答礼:“将军莫非刘豫州,欲见家兄否?某乃卧龙之弟诸葛均也。”还告诵刘备,家兄回来过,又出外闲游去了。刘备好失望呀,一想,不行,上次留了个口信,不管用,这次留个字条儿吧。明明知道刘豫州来过,不去回访也就罢了,却不呆在家里专等,你说气人不气人!张飞真来气了,“不如早归。”还有那童子,也忽悠刘备,“现在堂上读书。”其实童子没错啊,你刘备问“先生今日在家否?”没问“卧龙先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。这不,童子又叫了,“老先生来也。”刘备闻听,展眼看了,心想“此真卧龙也。”才上了马欲回去的人,忙滚鞍下马,施礼,哎呀,还不是。谁呀?孔明的老丈人黄承彦也。二顾茅庐而不得见。这一幕过后,孔明的影子人物石广元和孟公威也不再亮相,黄承彦也不再亮相,皆使命完成。童子和孔明影子诸葛均还得出现,毕竟他们是孔明的贴身人物,见孔明还得通过他两人。
第三幕:光阴荏苒,又早新春,三顾去吧。张飞说:“今番不须哥哥去,我只用一条麻绳缚将来。”一向稳重的关羽也不满了,“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不见。”张飞和关羽如此不看好孔明,一是要衬写刘备,二是为后面孔明显示军事才能之前,关张对孔明才能的怀疑作个伏笔,诚所谓“草蛇灰线,伏延千里”。刘备说了,两位老弟,还听我的,去吧,谁叫我是大哥呢。
这第三次是一定要相见的,再要整个四次、五次什么的,恐怕要引起读者的审美疲劳。诸葛均说孔明此次在,童子还引刘备到孔明卧榻之侧。孔明也是够大架的,任由刘备拱立阶下,自个儿睡他的觉,气得张飞要一把火烧了他这茅庐,幸被云长劝阻。孔明好不容易睡醒过来,还问童子“有俗客来否?”接下来,便是刘备拜相的干活,孔明尽管谦逊,可还是长篇大论,侃侃而谈,是为“隆中对”,孔明还是有准备的嘛。孔明出山的意志不坚,刘备泣曰:“先生不出,如苍生何!”这一招厉害,孔明遂出山。
故事并不复杂,叙事颇有条理,剥茧抽丝,直探谜底。将刘备如何求贤若渴写得世无二人,这么个人物形象只能是刘备了,所以一说起三顾茅庐,我们无不映像出刘备逢隐士便呼卧龙的作揖之态。余者人物,三言两语,张飞的鲁莽急躁,童子的天真可爱,农夫的怡然自乐,皆跃然纸上。
三顾茅庐的人物安排可说是自然天成,对于我们编故事、写小说时如何安排人物,或有借鉴。
《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。
当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的`阻拦冒着大雪去的。,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。
这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。
相信大家对三国演义这本书都不陌生吧!里面有许许多多的三国猛将和人物,还有许许多
故事主要讲的是东汉末年,刘备三人去拜访才华横溢诸葛亮。于是他们拿好了礼物便去诸葛亮的茅庐拜访他,可是第一次诸葛亮不在家过了几天后第二次去还是没人,刘备有点失落,但还是留下了一封充满诚意的信。转眼过了新年,刘备三人第三次拜访诸葛亮,可是诸葛亮他在睡觉,最后经历了一番周折后,他们终于请到了诸葛亮。
在看完三国演义的这个故事后,我有了深深的感悟。刘备靠着自己坚持不懈的
这让我想到了一些人,他们凭借着坚持不懈的
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。只有坚持下去,才能得到收获!
三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:"我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!"
读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。
有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部,我认为在演讲时只要随便说一点就行了,而其他的同学都经过精心准备。演讲时,别的同学都讲得很好,打动了许多同学和老师,而我仅说了几句,没有体现我竞选的真诚,那一次,我落选了。第二次,我吸取了上次的教训,认真准备了演讲稿,竞选时,我说得绘声绘色,赢来了一片掌声,我成功了--真诚帮助我赢得了成功。
刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久 久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了"鞠躬尽瘁、死而后已"。
我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。
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