在一个偏僻荒凉的山谷里,有一个高达千尺的断崖,有一株百合生长在这无人的断崖上,百合刚刚诞生的时候,因为和杂草一模一样,所以常常受到讥讽和嘲笑,可是百合不屑与杂草的讥讽,努力开花。在若干年后,这里成了一个开满洁白百合的山谷,而今天满山百合的美丽,全部来自于第一株百合的奋斗和坚持啊!
在今天春天,我迷上了架子鼓,可这个爱好却遭到了爸爸妈妈的反对,”女孩子学那个干吗?女孩子应该去学古筝。“唉……我一点儿也不想学古筝。
于是我开始努力。哼,不给我报,我自学!我找了几个能用木棍敲出不同声音的玩具和书本,开始练习起来,过了一段时间,我敲的非常顺了,便敲给爸爸妈妈听,”还真像那么回事呢!“很明显妈妈已经动心了,只要搞定妈妈一切都好说。于是,我又许诺了许多事,比如每天招商多读十分钟的书,妈妈终于同意了。唉……报一个班容易吗?
今年夏天,我终于可以学架子鼓了,可是我发现,比我敲得好的人数不胜数,我在班上原来是中下等的水平,于是我有开始努力学习了,上课我仔细听老师敲的鼓点,用心去练,下课后别的同学都在休息,而我还在练习,因为我觉得真正的百合是通过一个又一个的考验得到的,就这样,一个多月过去了。我逐月成为了班上的佼佼者,但我还在坚持,又一个多月过去了,我在班上的架子鼓比赛上获得了第一名。
真正的百合是通过一次又一次的考验得到的。别管他八面来风,也别管他冰霜雪雨,只要努力,坚持不懈,就会开除美丽的百合。
学习了《心田上的百合花》这篇课文,让我不禁对百合的精神深深感动。这篇课文主要讲述的是一株小小的百合刚刚长出来时跟一株杂草一模一样,而且还得到其它杂草的讽刺与讥笑,但是这株小小的百合,为了自己的理想与信念努力地生长着,最终开出了美丽娇艳的百合花。
文章叙述:”在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。“从中可以让人感受到百合生长环境的恶劣与险恶。
文中还写到:公开场合,它们则讥讽百合:”你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?“这充分体现出百合身旁的杂草对它的讽刺、嘲笑和轻视。百合在这种恶劣的环境中,加上别人对它的讽刺,仍然默默在坚持着自己的理想,让我感受到了百合坚持不懈、执著的精神。我非常钦佩百合的这种精神,同时也让我想起了我曾面临各种困难的解决方法。
记得在我七岁的那个暑假,我报了一个画画班。由于我第一次接触美术,所以对画画有点陌生。当我把画好的第一幅画交给老师之后,得到了老师的批评,同学们还在一旁嘲笑我,说我就是一个”画盲“。可是,从那之后,我发誓每天都练习画画,日复一日,终于,我创作出了一幅我自认为最美最好的”处女作“,便把那幅画交到老师手中。老师看后表扬了我,还得到同学们的一致掌声,他们也不再嘲笑我了。·
只要认准了自己的目标,并为之去努力奋斗,就有实现自己的人生价值。
在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?
自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。
这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。我要开花,是为了完成一株花的庄严使命。我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”
是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!
执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。
切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。
“几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳。无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪……”
是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,现在还很不错呢!
人生就是这样,不经历风雨怎能见彩虹呢?
失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。”
在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。
“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.