寒假中的微感动作文400字【一】
也许你曾看过《感动中国》十大人物颁奖典礼，也许你曾听过一些令你感动的名人事迹……在寒假里我就曾被身边的一些小事所感动。
腊月二十七下午，天空中飘起了晶莹剔透的雪花，渐渐的雪越下越大，路上的行人、车辆也渐渐少了。晚上，北风“呼呼”地刮着，雪花漫飞舞……
一夜过后，大地早已是银装素裹，冰雕玉砌，天空同样是白茫茫的，真是“天地一色”啊!“哗――哗――”咦?在这寒冷的早晨，谁还在外面铲雪呢?哦，原来是清洁工。不对，在她们旁边还有一些小区居民，有老人、有年轻人、还有和我差不多大的小朋友……啊!他们正在义务铲雪呢!他们只穿着几件单薄的外衣。他们有的手拿铲子，挥动着;有的手拿扫把，舞动着。路上的车子开得很慢，像是生怕撞伤这些“热心市民”。
几小时过后马路上的积雪渐渐地少了。路上的车子渐渐多了起来，天气也暖和了。
“雪山”低头迎行人，马路光洁绽容光，在清洁工人和热心市民的共同努力下，小城重新恢复了昔日有条不紊的生活秩序。
这一事迹虽感人，但更值得我们深思：我认为，我们的政府部门应该向外国学习，越苦越累的工作，薪水就越高;越轻松简单的工作薪水相对就越低一点。比如清洁工的.工作就既脏又累，而且从事这一工作的人家庭都比较困难。我们的政府部门应该多关心、帮助他们，尊重他们的劳动，提高他们的待遇。这样才能增强中华民族的凝聚力向心力!
寒假中的微感动作文400字【二】
说起自己感动的事，有人说，自己有好多件;也有人说，自己有一两件。说起我，能令我感动的只有一件。
那是寒假，大雪纷飞的时候。一次，我的手在小苹果的时候被刀子划了一个又深又长的口子。那段时间，我的'手不能碰水，要不会感染，那是放寒假，妈妈在家什么活也不让我干，爸爸呢，还是老规矩，我擦桌子洗碗，妈妈拖地。
妹妹高志乐也心疼我，帮我洗碗，帮我洗抹布。妹妹洗碗的时候，她还小，碗有点洗不干净，但她不让我洗，理由是，不能让我的手感染;拧抹布的时候，她劲小，没办法把抹布拧干，她不让我拧，理由还是不能让我的手感染。每天晚上，乐乐(也就是我妹妹会帮我洗袜子，虽然有些洗不干净。但我觉得，她做的每一件事，都是令我感动的，都是令我满意的。毕竟乐乐那时候仅有五岁啊!
我总是觉得，我的妹妹是一个好妹妹，她做的这一件事令我很感动，因为她在我需要帮助的时候帮助了我。
转眼间，我的手好了，寒假过了，妹妹走了。我想我一定要将妹妹的行为告诉天下的人。我要当面对乐乐说：“谢谢，我的好妹妹!”
寒假中的微感动作文400字【三】
有人说：“何必感动，世界那么冷漠。”可是我这个多愁善感的小姑娘却不这么认为，因为，有一件事真的让我感动了。
那是一个星期一的早晨，我身在教室却无心听课，望着窗外淅沥的雨，我发愁的想：中午怎麽回家呢爸爸在外工作不会来，妈妈会不会来呢唉!我要是有件雨衣就好了，可是妈妈又没给我买，真是的!
终于熬到了下课，我顶着书包冲到车棚，推着车子就往外跑。我觉得妈妈一定会来的，因为她平常还是很关心我的。可是我在门外找了好几圈儿都没找到。我失望极了，看着别的同学穿着爸爸妈妈送来的衣服，打着伞幸福的样子，我小小的心充满了怨恨。
我一路飞奔回家，冰凉的雨水打湿了我的衣服，也打湿了我的心。我多么希望看到妈妈的身影，终于，我在家里看到了妈妈。妈妈正在做饭，看我淋成了落汤鸡，忙说：“阳儿，回来啦，快去换件厚衣服，小心着凉!”我一听，把憋在心里的怒火全发泄出来，对妈妈大声吼道：“你还知道关心我”妈妈听了，先是愣了一下，但马上明白过来，用道歉的口吻对我说：“好啦好啦，是妈妈不对，妈妈不该不去接你，让你淋着雨回来。可是妈妈今天忙，一回来又给你做饭，实在没时间啊。”妈妈越是这样，我越觉得受了委屈，哭着说道：“那你也不知道给我买件雨衣”妈妈听了，说：“好，妈妈这就去给你买。”然后给我盛好饭，解下围裙，说：“你在家好好吃饭，妈一会儿就回来。”说完转身走了，看着妈妈瘦弱的身影，我突然感觉到我做错了什么，轻声叫住妈妈，说：“妈，要不你吃完饭再去。”妈妈听了，感动的.揉了揉红红的眼圈儿，说：“不用了，妈一会儿就回来。”
在妈妈去的这一段时间里，我想了很多，我开始为我所做的一切而感到后悔。大约二十分钟后，妈妈回来了，拿着新雨衣，她的裤子上沾满了泥。我忙问：“妈，你腿怎麽啦”妈妈吞吞吐吐的说：“没……没什么，就……就是摔了一跤，快看，看妈给你买的雨……”“呜……呜……妈，我错了!”没等妈妈说完，我就扑到妈妈怀里哭了起来。妈妈也哭了，摸着我的头说：“好啦，不哭啦，咦，怎么饭还没吃完是不是不好吃”“不不不，好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起来，妈妈看着我笑了。此时，我好感动，我感觉我最对不起的就是妈妈!
这件事已过去很久了，可是我每每想起，都会热泪盈眶，因为母爱深深的感动了我，并深深的烙在了我的心上!
寒假中的微感动作文400字【四】
“你该干什么干什么，你别管我行不行!”那个男人一时语塞，房间里静下来。
他，我的爸爸。记忆中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的脚被开水烫伤，他迅速找到毛巾，用两只并不怎么宽厚的手，笨拙的帮我包扎。
长大了，我开始讨厌他的不负责任又多管闲事，讨厌他的自以为是又吊儿郎当，讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地，他成了“不靠谱”的代言词，我们之间变得陌生，交流少之又少。
上了初中，学习开始紧张，而我又选择了住校，虽每逢周末，他会兴冲冲主动接我，可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去，不曾想，初二的暑假，一切都发生了变化。
初二暑假，报预科班成了最普通不过的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候，他突然自告奋勇地说“我来教吧!”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快，我心里却窝着火，充满了不屑和疑惑：他竟要做我的老师?
就这样，我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题，窗外偶尔吹来一丝凉风，吹走了心中燥热，给人灌注了活力。“我没听懂，再讲一遍吧…”“这不对吧?”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是，他好像没了脾气，竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。
我挑错挑的威风极了，可转眼到了开学，看看自己的练习册，错误百出，我很是后悔，想着手补一下基础，翻翻书，发现到处都是知识漏洞，无从下手。我曾想过再找他来帮忙，却拉不下面子，赌气似的瞪着课本，心中全是后悔。
“我来帮忙。”他又跑了过来，用手揉了揉鼻子，随手拿起一根笔，用他少有的耐心和细致，在纸上列出了知识体系，一一为我讲，如麻线团一般的思路渐渐理清了。
看着他用心用力为我讲题，一笔一划地在纸上写着、画着;看着他头上日渐稀落的头发与眼中的劳累，我突然意识到其实一切都在发生改变，其实父亲的呵护从未离开。那一瞬间，我仿佛又看到了那笨拙的手正在细细的包扎着烫伤的脚……
