上下学的路上风景作文300字(写上学路上的景色作文300字)

上下学的路上风景作文300字(写上学路上的景色作文300字)

首页写人更新时间:2023-10-29 00:34:19
上下学的路上风景作文300字(写上学路上的景色作文300字)

上下学的路上风景作文300字【一】

上学路上在我上学的路上!有一段矮矮的小树林,天天我都是踩着秒钟的节拍,匆匆地从它的身边走过,不曾驻足,甚至连瞟它一眼都来不及。有一天,大家上完四节课就放学了,虽然已是秋末时节,但中午的阳光从头照到脚,浑身暖暖的。

当我走进这片小树林时,风轻轻一吹,我看见一些树叶随风起舞,像一只只金色的蝴蝶飞来飞去,旋转着落在了地上。我俯身从地上捡起一片树叶”非常漂亮,摊开手掌,把树叶放在手掌里,仔细地欣赏着。突然,一阵风吹过,树叶伴随风从我手中悠悠地溜走了,我正筹备抓住它,它却调皮地飞得更高。我想,让它在风中轻舞更漂亮。地上铺满了枯黄的树叶,给大地盖上了一层被子。我走在上面,树叶发出,的响声“我故意地在上面踩了踩”发出非常有步伐的,的响声。

我加快了脚步“走得更快了。突然”原来是一株紧挨着一株的野菊花?它们在风中摇着,仿佛在向我点头致意呢。我看着菊花笑了笑。

上下学的路上风景作文300字【二】

日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

近年来,由于人们的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。

无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。

记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。

我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。

最美的风景,永远在路上。

上下学的路上风景作文300字【三】

我上学的路上,一株株绿油油的柳树整齐地站在小路的两旁,垂下的柳枝就像春女孩的秀发,不禁让我想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。小区景观池的瀑布唱出悦耳动听的歌声,仿佛在跟太阳公公打招呼。走着走着,几朵竞相开放的玫瑰花映入眼帘,仿佛要留住夏季的脚步。

走进校园,菜园里的卷心菜嫩了、稻穗黄了;池塘里的小鱼儿正在玩吐泡泡的游戏,有的小鱼浮出水面跟老师同学问好;水车先生仿佛听懂了小鱼们的问候,也跟着跳起欢快的舞蹈。

上下学的路上风景作文300字【四】

一辆单车,一张地图。

出发。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。” 看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。

不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄”。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?

我们在路上,我们在追寻着。

我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。

它就在前方。

上下学的路上风景作文300字【五】

在到达成功的路上,沿途的风景总是被我们忽略着,觉得只有结果才是重要的,抱着这种想法,我们忽略了一点,那就是一步一个脚印踏过的泥泞,开满了我们用汗水浇灌的草木,都是那般美丽。

翻看着一本小说,我们何必急于看完,感受美好的结局,而只看开头和结尾呢?在这中间的故事,有那么多的酸甜苦辣咸,请张开手抚摸轻柔的纸,一页页的、仔仔细细地看完一本书吧,这样我们会体会到作者的心境,给自己的心灵一种升华,倾听着作者的歌唱,一串音符构成一段动听之极的音乐。

完美的故事,滚烫的心灵鸡汤,都是我们应该去细细感受的,每一段文字,是作者对自己人生的诠释,那些道理,值得欣赏、值得赞美、值得学习,人们常说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”可彩虹固然美丽,但风雨也美,他们有着自己独特的美。咀嚼着风雨中的困难、煎熬,去体会那被遮蔽的美,会发现所有事物的美,都是在通往结局的过程中展现的。

错过路上的风景,只看终点的云彩,噶然回首,才发现我们竟然错过了那么多。路很长、也很短,请珍惜吧!研读不应错过的美,抓住美的享受,体验在路上的快乐。

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