一进曲阜,就看到街上跑的有马车和黄包车,这些应该都是曲阜的特色吧!沿途的.风景虽然没有北京那样繁华,也没有苏州那样秀美,但是曲阜这个城市到处都是古色古香的,非常独特。一进孔庙,你会发现这里的树非常奇特,它们大多是柏树,都有一两千年的历史了。树长得奇形怪状,有的树头象是一顶凤冠,有的树干像是一条盘曲而上的巨龙,更有一处奇特的景色——“五柏抱槐”,显示出这个院落的古朴久远。
再往里走,你就会看到一座座记录着孔子丰功伟绩的石碑,这些大多是明清皇帝拜谒孔子陵寝时所立。令人惋惜的是,几乎每个石碑上都有被破坏而后修复的痕迹,显示出了历尽沧桑变化而屹立不倒的孔子精神。
出了孔庙,东行百二十步,就到了孔府。这是孔子和家眷、弟子生活和学习的场所。古树、古井、诗礼堂、藏书阁,无不记录着孔子思想形成的轨迹。此时此刻,我们仿佛看到了孔子教诲弟子们的身影,也仿佛听到了弟子们的琅琅读书声。在后花园里,一幅画几乎吸引了所有的游客:一条花草簇拥着的小路伸向远方,奇特的是,无论你站在哪个角度,都是朝着小路的入口。我想这幅画可能是要告诉我们一个道理,那就是“条条大路通远方”吧!
出了孔府,乘车来到孔林,这里埋葬着孔子和他的众多后人。和别处不同的是,这里虽然游人很多,但却静悄悄的,说话轻轻地,脚步轻轻地,我们都怕惊扰了圣人的休息吧!
回来的路上,我想:孔子生活的年代尽管离我们已经两千余年,但是他的诗与礼却能一直传承下去。遍学他的诗与礼,我们也将会趋于完美吧!
他们迈着坚定的步伐,怀着澎湃的激情展示着六年二班中队的特点:团结奋进,友谊热情,活泼健康,积极向上。灿烂的微笑洋溢着他们的热情;嘹亮的口号显示着他们的激情;饱满的神情体现着他们的实力。
六年二班中队的同学们严于律己,自从开学以来连续四周获得了校红旗班级,没有同学违反校规校纪,在同学和老师们的努力下,班级焕发出了夺目的奇光异彩,走在了六年组的先列。
在才艺方面,他们每个都有特长,在学校组织各种才艺比赛时,同学们犹如蛟龙出海,各显神通,有的画画,有的写书法……在我们班前不久举行的班级朗诵会上,同学们大显神通,让同学老师们耳目一新。有的同学钢琴已达到8级之多;有的同学写作获得过国家级荣誉,有的同学的书画已获得全国小学生龙人杯书画大赛奖……总之,六年二班中队是个多才多艺的班集体。
在卫生方面六年二班中队的同学们更是齐心协力,做值日绝对不留死角,时刻保持教室内的空气清鲜,定时拖地,捡纸屑。在同学们的`爱护和努力之下,让班级窗明几净,一尘不染。
这些方面还不足以说明六年二班中队同学的优秀,在体育方面他们也是各有千秋。 赛场上,男同学们犹如潇洒的雄鹰,雄姿尽展,使班级获得了一次又一次的荣誉。女同学们也不甘示弱,一个个英姿飒爽,犹如蛟龙出海,尽显女儿的英雄本色。就是这样,使六年二班健儿辈出,在校举办的各项体育活动中,同学们个个都如猛虎下山,胸有成竹,胜券在握。
六年二班中队的同学本着“更高、更快、更强”的体育精神,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念,在体育场上写下光辉的一页。让六年二班中队的特点与体育的精神相融合,为六年二班中队争得一份荣誉,添一份光彩!
以前听过这样一句话“不来荔波,你来这世上干什么?”虽然这是一句夸张的玩笑话,但却勾起了我很大的好奇心,我想看看这个号称地球绿宝石的地方到底能给我带来怎样的恩赐。
走进卧龙潭,就像一块流动的玉,水的颜色太美了,比天空更蓝,比海水更亮,顿时让人心旷神怡,美好的旅程就这样开始了。
鸳鸯湖上湖,我们泛舟湖上,鸳湖和鸯湖遥相呼应,湖面的颜色五彩斑斓,两棵同样的参天古树矗立在湖中央,仿佛它们就是传说中那对鸳鸯湖殉情情侣的化身。我们划着船,从一开始原地打转,焦急无助,到摸索技巧,同心协力,完美配合,我们的船终于可以自由自在的在水上迷宫里穿梭着,这让我们收获了很大的成就感。
穿过几座山谷,呈现在眼前的是翠谷瀑布,瀑布不大,但高不可测,游人可以近水玩耍,我们拾级而上,顺着瀑布往山上爬,努力让瀑布更加贴近自己,双脚踩进瀑布里,那凉爽,透心!那心情,放松极了,清脆的瀑布声从这青翠的山谷里迸涌而出,沉浸其中,让人心醉。
前方就是景区的精华所在了--水上森林,树在水中生水在石上抱。换上凉鞋,涉水其中,炎炎夏日里,这冰凉的河水让你心情愉悦,水流时而平静,时而湍急,我们顺流而下,扶着树枝,摸着石头,小心翼翼踏出每一步,下一步也许会一下让水没过膝盖,也许一个滑石让你跌入水中,尽管弄湿全身但依然会欢声笑语,这,就是大自然赐予你的.开心和快乐。
穿出水上森林,后面的精彩让你意想不到,鬼斧神工的六十八级叠水瀑布,绵延数公里,顺着它的流向,引领着我们来到气势磅礴的拉雅瀑布,拉雅是瑶族语言美丽的意思,它果真没有辜负自己的名字,巨大的瀑布奔腾而下,巨大的水雾模糊了我的双眼,水花激溅,打湿了我的头发我的背,真的很开心,在这行程的最后给了我很大的惊喜。
荔波,这个美丽而又富有神韵的地方,我不虚此行,这是大自然恩赐给我们的宝贵遗产,我们要珍惜这块瑰宝,让他永世流传。
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