小学三年级语文国宝大熊猫作文【一】
阅读下文，回答问题。
大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意思是“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。
其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过，大熊猫有时也会显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
大熊猫的活动范围与季节关系很大。冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的\'山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。
大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1—0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。
大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少，更重要的是，它是有着300万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。（选自叶永烈《国宝——大熊猫》，有删节）
1．选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心，运用___________顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、__________________、__________________;、__________________等情况。
2．结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。
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3．“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子，排出大量？消化不了的纤维素。”这句话中的“最少”一词能否删去？请说明原因。
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4．选文画线的句子运用了什么说明方法？在表达上有何作用？
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5．根据你的阅读感受，请你谈谈大熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。
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参考答案：
1．逻辑 食用习惯 活动范围 繁殖、生长状况
2．它体态可爱，数量稀少，具有研究古代哺乳动物的珍贵价值。
3．不能删去。原因：“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量，删除后意思的表达就绝对化了，容易被理解为每天只食用15到20公斤竹子。
4．例数字、打比方、作比较的说明方法；作用：充分说明了大熊猫繁殖能力低，且不易成活，进一步突出了大熊猫的珍贵。
5．因为作为国宝的大熊猫来自广袤的森林，大熊猫追求新鲜，充满力量，无拘无束，是个可爱的动物，无论走到哪里，都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。
小学三年级语文国宝大熊猫作文【二】
小学三年级语文国宝大熊猫作文【三】
我最敬佩的人不是电视上的明星，也不是拥有百万的大款，而是我身边的那个普普通通的同学。
他，一个我遇难时帮助我的人，一个相貌平凡的人，一个学习优异的人，他就是——曹玲瘦高的身材，一双小眼睛，总给人一种神秘的感觉，一头乌黑油亮的头发。我和她一起学习玩耍已经3个多月了，从这3个多月中，我发现了她身上有许多的“闪光点”。
他在平日里就好像是我第二个老师，每次下课我有什么不懂的问题我都要问问他，他也很耐心的为我解答。就在这次期中考试这几天他还主动让我去他家补习功课，我有甚么错误，他都能给我提出来。
我有两点敬佩他，第一点：
记得有一次，老师留数学作业，目前老师还没有撕练习册的答案还嘱咐我们说千万不要照这答案抄没用的，要先写完再看答案。我根本没把老师的话当回事，前三次我都是按照答案抄的，第四次我把答案借人了，他给我弄丢了后来我就一直找被人借答案复印写下来的，有一次我去找曹玲借答案他当然不答应，然后他说：“你这样做有什么用?你这样和不写作业没什么两样!要不你这几次考试考得这么遭，可不能这样，要不今天你去我家写作业吧有什么不会的问我，还有明天你去向老师承认错误。”“我……”“没什么好说的。”这是我敬佩他的第一点，他十分大方还很正直，面对朋友从不包庇。
还有一次我和他做完卫生一起去车站等车，在这个过程中我渴得要命就跑去买了一瓶饮料，就在和曹玲说说笑笑聊天的时候我把饮料喝完了把它无情的抛在了对面的绿化带中，这被曹玲看见了，他对我说：“张晨，你这样做可就不对了现在人人都在环保只有你却在制造垃圾，你穿着咱‘实验中学’的校服在外面扔垃圾被人看见会怎样看待我们的学校!”说完之后走到瓶子前，弯下腰，捡起瓶子扔到了不远的垃圾桶里，我心想：天呐，至于的吗，曹玲真是小心眼。”他回来后说：“如果城市里的人都像你这样做那么咱们城市就会变成垃圾回收站了。”我听完这句话我感到十分惭愧。这是我敬佩他的第二点他敢于提出朋友的错误，并让你知错就改。
我发现了曹玲是个十分值得交往的朋友啊!
小学三年级语文国宝大熊猫作文【四】
阅读下文，回答问题。
大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意思是“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。
其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过，大熊猫有时也会显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
大熊猫的活动范围与季节关系很大。冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。
大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的\'仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1—0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。
大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少，更重要的是，它是有着300万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。（选自叶永烈《国宝——大熊猫》，有删节）
1．选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心，运用___________顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、__________________、__________________;、__________________等情况。
2．结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。
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3．“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子，排出大量？消化不了的纤维素。”这句话中的“最少”一词能否删去？请说明原因。
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4．选文画线的句子运用了什么说明方法？在表达上有何作用？
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5．根据你的阅读感受，请你谈谈大熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。
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参考答案：
1．逻辑 食用习惯 活动范围 繁殖、生长状况
2．它体态可爱，数量稀少，具有研究古代哺乳动物的珍贵价值。
3．不能删去。原因：“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量，删除后意思的表达就绝对化了，容易被理解为每天只食用15到20公斤竹子。
4．例数字、打比方、作比较的说明方法；作用：充分说明了大熊猫繁殖能力低，且不易成活，进一步突出了大熊猫的珍贵。
5．因为作为国宝的大熊猫来自广袤的森林，大熊猫追求新鲜，充满力量，无拘无束，是个可爱的动物，无论走到哪里，都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。
小学三年级语文国宝大熊猫作文【五】
在我的童年生活中，有着许许多多让我敬佩的人，他们的品质，他们的精神，他们的热情，他们的形象就像一把火，一把燃烧的火，温暖着人们的胸怀，就像一盏灯，一盏光明的灯，照亮了在黑暗中前进的人们，他，就是这样的人。他，一双粗糙的手，因为他是地地道道的农民，一嘴的胡子，因为太过忙碌，没有时间管理，乱似鸡窝的头发立毛冲天，一身脏兮兮的衣服，这些是为什么？因为他是一位为人民服务，为社会着想的人。
这个星期天，我家的一个邻居家砌房屋，要砍一些木料作为梁柱，因此，要请别人帮忙，用车拉，但路坑坑洼洼，没人帮；用人抬，但又粗又大还很重，还要越过荆棘丛。两种方式都能让人承受足够的痛苦。当人们一再推辞时，他挺身而出，没有悲观退缩，没有在别人遇到困难时置之不理，而是尽自己所能，只有他一个人帮忙，他只好开着自己破烂的拖拉机缓缓前进，因为经验不足，地形不熟，再加上火辣辣的太阳无情的烤着大地，他冒着生命危险，。不顾自己，勇往直前，坑坑洼洼，不得不使拖拉机东倒西歪，突然，拖拉机猛烈的颠簸了一阵，沉重的压力和热烈的阳光不得不使他大汗淋漓，但他仍然紧皱眉头，咬紧牙关。突然，他的车轮漏气了，里面深深的扎进了一颗八分寸的铁钉，幸好准备了备用胎，他先找到一个合适的地方放置千斤顶，爬进车底……半个小时过去了，废了九牛二虎之力的他终于把车轮换好了，继续赶路，经过两个小时的艰难险阻，他终于把那些木料运到了邻居家。此刻邻居非常感激，只见他满头大汗，气喘吁吁的样子，急忙给他端来一杯水，他一饮而尽，转身就走，主人拉住了他说：“多少钱？”他吃惊的说：“要什么钱，邻里之间相互帮助是应该的。”邻居再三劝说，他也不肯收下，邻居无可奈何，只好恭敬不如从命了。
回到家后，妈妈知道了对他说：“你真是个大傻瓜，有了付出，却没有回报。”他却说：“我们要有一颗乐于助人和善良的心，用我们的爱心去帮助有困难的人，别人快乐自己才更快乐，这是做人的准则。”我在一旁听了，深受感动，别看他外表多么脏，而他的内心却无比的高尚。啊？！这是一位多么平凡而又伟大的人啊！这是一件多么值得深思的事啊！
？？大家知道他是谁吗？他是我永远敬佩的爸爸，我敬佩他那乐于助人，不求回报的可贵品质，我有这样一位爸爸而骄傲！
小学三年级语文国宝大熊猫作文【六】
要说我最敬佩谁，那莫过于我的爷爷。爷爷是一个地地道道的农民，他身材高大，黝黑的脸上爬满了深深浅浅的皱纹，高高的鼻子下面是一张咧开的大嘴，只要有爷爷的地方，总能听到爷爷爽朗的笑声。
我的爷爷是一个最“抠门小气”的爷爷。一次，我和爷爷漫步在乡间的小路上，田间的麦苗随风舞动，发出沙沙的声音，仿佛是一首动听的乐曲。我正陶醉在如此美景中时，忽然爷爷像发现了稀世珍宝一样喊了一声：“等一下！”这可把我从遐想中拉了回来，“到底是什么事情啊！至于这么大惊小怪吗？”我瞪大眼睛一看，原来是一枚满是泥渍的一毛钱硬币，我不以为然地想：“不就是一毛钱吗？至于这么像发现新大陆一样吗？爷爷真是太“抠门”了。”但爷爷却如获至宝，他马上回家把硬币洗干净，然后像宝贝一样把硬币放在一个小柜子里，这个小柜子就刹时引起了我的好奇。于是乘爷爷不注意，我像小猫一样蹑手蹑脚地来到柜子旁，轻轻打开柜子一看，里面都是爷爷捡来的各式各样的“宝贝”，我不禁再一次确认爷爷真是个“抠门小气”的人。
但是，今年清明节回乡下时发生的事，让我对爷爷的看法发生了一百八十度大转变。那天爷爷听爸爸说起，盐官镇有一名大学生村官需要换肝，急需募捐。爷爷听了后什么话也没说，站起身到楼上拿下了一个黑色塑料袋，他把袋子塞到爸爸手里说：“帮我把这五百块钱捐了吧！”听到这句话我简直像听到了天方夜谭一样，这么“抠门”的爷爷怎么会如此大方呢？爸爸把黑色袋子打开，里面一叠厚厚的钞票从小到大叠得整整齐齐，这可是爷爷几个月走村窜巷剪羊毛得来的血汗钱，他怎么舍得捐出来？正在我心存疑惑时，爷爷却笑着说：“我们平时要珍惜每一分钱，钱要花在刀刃上，众人拾柴火焰高，相信一定可以救活那个小伙子的。”听了爷爷的话，我对爷爷的敬佩之情油然而生，原来我误会爷爷了，他不是“抠门”，他这是节俭，在大事面前爷爷是一个绝对大方之人。
瞧，我的爷爷虽然没有干出什么惊天动地的大事，但这些平凡的事给我留下了深刻的印象。他的精神影响着我、教育着我、启发着我，让我做一个有爱心、有责任心且勤俭节约的好少年。这样的爷爷怎能不值得我尊敬呢？
