班里的谁是我们学习的榜样作文

班里的谁是我们学习的榜样作文

首页写人更新时间:2023-09-07 16:27:39
班里的谁是我们学习的榜样作文

班里的谁是我们学习的榜样作文【一】

罗官章,一位退休老干部,为了民生福祉,毅然放弃了城市生活,扎根在“宜昌**”的深山老林里19年。1997年从五峰人大常委会副主任位置上退休返乡,据统计,返乡19年来,他带领和指导1500多个农户种烟叶、药材、蔬菜等,累计增收5.1亿元。罗官章的“精神”就是一种情怀,一种境界,一种追求,一种奉献,一种心甘情愿为百姓谋幸福的秉性和品节。2016年7月,罗官章荣登“中国好人榜”。(中国文明网

如果说全面建成小康社会是国家努力的方向,那么脱贫攻坚则是社会最艰巨的难题。罗官章,一位年过花甲的退休老人,却在退休后的'第二天就返回大山,19年如一日,尽心尽力的解决群众“钱袋子”问题。他的那份执着,终于在耄耋之年,帮助山区群众搬走了那座贫困的大山。

罗官章的执着,是对实干二字的最深理解。几分耕耘,几分收获。通过罗官章的执着,我们理解了什么是实干。实干就是不把想法停留在纸面上,即使遇到任何困难,仍会排除万难、付诸于行动。正是因为罗官章实干、不惧失败,如今名噪一时的牛庄天麻,才得以帮助群众迅速脱贫。

罗官章的执着,是对责任二字的最好诠释。责任意味着能力和担当,如果看到罗官章对家乡付出的心血和汗水,就不难理解责任二字的含义了。一方面,牛庄村民采纳了一位退休老党员的建议,引进种植反季蔬菜白玉春萝卜,从侧面的角度证明,群众对罗官章的为人是非常了解和信任的。另一方面,面对道路塌方、萝卜无法外销,罗官章自掏腰包1.5万多元,赔偿村民种子、地膜……这份责任,这份担当,更加凸显了罗老的的那句“只要村民不赔钱,自己把身家性命都搭上也愿意。”

罗官章的执着,是对无私二字的最好体现。像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光。罗官章免费提供技术支持牛庄村青年朱坤种天麻,次年,朱坤收获4000多公斤天麻,卖了2万多元。朱坤脱贫了,罗老嘱咐他不要吝啬自己的技术,要带领更多的人通过自己的努力摆脱贫困。罗官章就这样无私的奉献着,无偿把技术传下去,帮助更多乡亲致富。他兑现了当年的承诺,甘为人民的孺子牛,全心全意的为人民服务,这就是五峰牛庄“牛”人罗官章。

班里的谁是我们学习的榜样作文【二】

每个人都会有榜样,他会让我们变得更优秀、更好。我有自己的'榜样。

在我们的学校里,我的语文老师就是我的榜样,她可厉害了,教我们的语文,我们班的语文渐渐提高。她写的字也很好看,而我向她学习了一段时间,我觉得我自己的作文有了大大的提高,这是因为我们每一次写作文时,老师会告诉我们写作文的方法!

老师就是我的榜样,老师的知识有很多很多。语文老师上课时,我要多多听,多多写,这是我唯一的学习方法!

在家里,妈妈是我的榜样。我的妈妈数学很好,我不会的题目她都会,而且可以像老师那样,讲的很详细,很清楚,我都可以听明白。而且她还会出题目考考我。

观看了《榜样的力量》后我知道了:榜样的力量是无穷的,我们都要向他们多多学习,榜样的力量属于精神力量,作用非常大。有榜样就有了力量。

班里的谁是我们学习的榜样作文【三】

“学习雷锋好榜样······”每当唱起这支歌,我的心里便会想起雷锋,想起雷锋默默地为人民做过的那些好事。

一次,雷锋在车站看见许多人围着一位背着小孩的妇女,就走上前去询问。原来,这个妇女要去吉林看丈夫,可车票和钱都丢了。雷锋二话没说,用自己的钱买了车票塞给了大嫂。大嫂感动极了,问道:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,就住在中国。”这句话成了雷锋的。雷锋叔叔一生当中,默默地帮助过许许多多的人,但这位人名解放军做好事不留名,是许多人都难以做到的。

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位上?"这是雷锋叔叔在中的一段。从这段话中,我看出了雷锋叔叔一直坚守岗位,没有放弃。他很好的做到了这句话,他是一颗螺丝钉,因为他永远坚守着生活的'岗位!

在生活中,有几人能做到这样呢?如果是你,你会看到别人有困难了,自己掏腰包去帮他吗?我想,我们大概就是围观的那些人吧。如果是你,你会在生命的最后一刻还坚守岗位吗?我想不会,毕竟,像雷锋叔叔这样的人实在太少太少了。

“学习雷锋好榜样······”让我们学习雷锋精神,建设起美好和谐的社会吧!

班里的谁是我们学习的榜样作文【四】

有一次,我和田雨禾在画画。那xxx的调皮劲上来了。他先在一张纸上画了一把大菜刀。然后,他拿着那“菜刀”向我们走来。举起“菜刀”说:“启动***人模式。”只见xxx举起那支拿着纸菜刀的手的样子,我心里觉得好好笑。这时田雨禾却生气了,我猜想是因为xxx打断了她画画的思路。田雨禾埋怨地大叫道:“xxx!你……!”然后,只见他对田雨禾鞠了一个躬说:“启动关机模式,当当当当!”慢慢地退回座位上去。

过了一会,xxx又过来了,正要说话,我就轻轻的敲了一下他的`头。他退回到座位上说:“启动笨蛋模式”。我就问:“你叫什么名子?”他说:“本人姓美,叫:美丽的花姑娘。”我又问:“你是男的?还是女的?”他说:“我不男不女,我是小妖。”……

哈哈:这就是我们班里的调皮鬼——xxx

班里的谁是我们学习的榜样作文【五】

“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”榜样的力量是无穷的,这种强大的力量靠实实在在的言传身教,将抽象的标准化作了具象的“活教材”,激起了身边人见贤思齐的自觉。日前,专题片《榜样》在央视播出,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。可以说,他们是有形的正能量、鲜活的价值观,是最直接、最直观的言行楷模,是每一名共产党员都应该深学、细照、笃行的榜样。

古语有云:“以贤为镜,可以明得失。”榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。确立什么样的典型,就明确什么样的标准;树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。无论是扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的罗官章,还是“技能报国”是为终生夙愿的李万君,《榜样》里的榜样,亮如明烛,灿若星斗,不仅画出了我们党“为民务实清廉”的标准像,也为“两学一做”专题学习教育活动的扎实开展,提供了“照镜子、正衣冠”的参照。

效仿榜样,就要思想上真触动、行动上真落实。广大党员干部要争做榜样的忠实“粉丝”,以榜样为标尺,从里到外、从上到下“丈量”自身思想境界、素质能力和作风形象等方面与榜样的距离,让思想和行动时刻向榜样看齐,将榜样精神内化于心、外化于行。要敢于向“病态”叫板,摒弃跑官、要官、弄权贪腐等不良行为的侵蚀,警惕错误思想观念和松弛纪律意识的腐蚀,让榜样的感召力量引领党员干部恪尽职守,促进社会风气激浊扬清。

“春秋有序人民不亏时彦,宇宙无极伟业尚待后贤。”榜样的精神是需要学习的,更是需要超越的。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。没有忧国忧民、视民如伤的情愫不行,没有甘于奉献、敢为人先的精神不灵,没有清正廉洁、勤政敬业的作风不成。让榜样的形象“活”起来,才能形成人人学先进、后进赶先进、先进更先进的氛围;让榜样的精神“立”起来,才能达到学习有方向、看齐有标杆、赶超有目标的效果。榜样的感召力量宛如点点星光,指引我们前行;榜样的形象更似一座灯塔,为千万党员领航。

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