在鹰角岩上,可以极目远眺阳光照耀下的`广阔海滩,退潮的海水在沙地上留下了一条条极为优美的曲线。那些弯腰拾贝的人的身影,显得很小很小,仿佛是这些线条见一个个动人的音符这在我神思飞驰的时候,忽然感到有人在拉他的衣角的衣角,回头一看,竟然是那个买海贝项链的小姑娘。
我对小姑娘说:小姑娘,你怎么跑到这里来了?来这里玩吗?她扯着我的衣角轻轻的对我说:叔叔,其实刚才我卖给你的那个海贝项链上有些瑕疵,有一些地方有缺损。我又带了一条新的来给你。还有,叔叔,你刚才忙着付钱忘记让我找钱给你了。你付得一百元,一条10元,我把剩余的90元给你,叔叔。此时我眼泪中闪出了泪花,心想:为了找钱和换一条新的项链跑了这么远来找我,现在有这种品质的人不多了。我抚摸着小姑娘的头问:孩子,叔叔把这条项链收下,但这钱叔叔我不要了,你跑这么远,叔叔就把这些钱给你当跑路费。可小姑娘并没有开心,只是严肃的对我说:叔叔,我是不会要这钱的,你买多少东西给多少钱,虽然我只是个不起眼的小摊贩,但我也知道人要做个有骨气的人,不能做一个小人,这钱我不能收。
听完这些话后,我哭了,我拥住小女孩对她说:孩子,叔叔我相信你以后的前途无量,要永远记住你刚才说的话,时时刻刻要记住你是个有骨气的人。是一个拾金不昧的人。
回去后,我把这故事讲给了小侄女听,小侄女把这条海贝项链放在了一个盒子里,说以后她要学习这个小姑娘,每天都要看看这条项链,要让自己知道做人就要像那个小姑娘一样,拾金不昧、有骨气!
“赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻的印象与感受。
那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!
我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。
丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。
下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。
现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!
王老师是最让我印象深刻的'班主任。
王老师通常穿一件白色的外套,带着一副眼镜,她常常紧皱眉头,显示出一副认真的样子,她平时很严肃,但是她的教学风格却很幽默,常常引得同学们哄堂大笑。
记得我们相遇的情景,那时候我们都是刚来这所学校,谁也不认识谁,所以我能说她没有偏袒任何一个人。
她给我们上的第一节课,我依然记忆犹新,在课上她没有给我们上新课,而是先给我们上了思想教育课,当我们听她讲她的故事时,同学们都认为她是在夸夸其谈,但是在后来的相处中我们渐渐明白,她并没有说假话。
王老师是一个善于观察的人。冬天来了,我因为洗冷水导致手得了冻疮,右中指冻得最严重,被冻掉了一块皮,有一天我打扫卫生时她把一个药膏交给我,说那是治冻疮的药,这使我很感动,对于我得了冻疮这件事我已经竭力隐藏,没想到王老师竟然能够发现还给了我帮助。
王老师是一个公正的人。当昨天的值日班干部汇报一天的情况时,宣布昨天有哪些人违纪,其中说到了一个班上排名前十的人,王老师不管那个人学习成绩怎么样,依然按照原来的惩罚标准处罚那个人。
王老师是个刀子嘴豆腐心的人。当同学们掉了校牌找她要时,她总是板着脸说丢三落四以后怎么能成大器,下次再掉你就不要再来找我要了。可是下一次时她还是把校牌还给了我们。
王老师是个很会抓同学心理的人。在考试考差了之后,她先是批评一下同学们,然后再鼓励同学们如何做,她说的每一句话都能激励同学。
王老师是个宽容的人,当家长因为孩子受了委屈在没有弄清楚原因的情况下说是她管理不严时,她只是用事实去证明真相,事后她也没有对那些家长和孩子有偏见。
王老师是一位好班主任,我庆幸我有这么一位好班主任,也后悔没有早点遇到她。我相对她说:谢谢您!您让我们变得更加自律、优秀,希望剩下的初中时光我们能与您共同成长!
逢年过节,再也不受拘束了,可以痛痛快快的玩,于是我成天泡在网上。可是天有不测风云,家里要做的事有很多。爷爷腿疼不便于劳动。因此,我也成为家里的一个“劳力”。突然,母命急宣:把家里所有的门擦干净,付“工资”10元,不干净不给钱。我一下子瘫倒了,妈呀,一共8个门。唉!只好乖乖“服从”。我本以为很简单,谁知,这污垢,似乎故意和我“作对”,怎么擦也擦不干净,最后用板刷刷拉拉的刷了十几下,终于干净了。一个门刚擦完,哎哟,我的腰啊!此时,母亲正好路过,这门擦的不干净,重擦。呜呼!你把我当猴耍啊!只好卷土重来,擦的'直到他满意为止。
等全部的门擦完,我像葱一样“倒挂”在沙发上。“这是你的工钱10元。”我第一次到了赚钱的辛苦,我以后再也不会乱花钱了。那张10元钞票,我珍藏在笔记本里,永远不花,这毕竟是我第一次赚的血汗钱。同时我也希望大家不要乱花钱,挣钱真的不容易!
我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。
二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。
他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。
他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。
在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。
我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。
在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?
可是我一直记得他。
有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?
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