三年级作文我是一名什么老师【一】
如果我长大了是一名发明家，我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情，为此我们都很苦恼。
比如我吧，上周和余一鸣去人民公园玩，妈妈再三警告我不准去，而我非要去。如果我不去，手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了，还可以行动自如的跟余一鸣玩耍，更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药，我一定第一个先给自己吃，立刻让自己回到让自己后悔的那一天，这样就可以修改历史了！
如果我考试考了72分，我一定给自己吃后悔药，先让我把考试的错误记住，到时候不就可以得一百分了吗？
那天在QQ飞车里买了一辆B车风影，花了我四十Q币，虽然当时很惊喜，但现在我已经不喜欢了，真想吃颗后悔药，用这四十Q币买别的更帅气的好车。
今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分，动画片《雷速登》都快演完了，害得我只看了一小会儿啊！我又后悔了！拿药来呀！
如果我长大是一位发明家，我要发明后悔药，因为我相信后悔药全世界的人都需要，那我不是变成了亿万富翁？世界名人了吗？！甚至还会得诺贝尔大奖吧！但是我不会把后悔药给日本人吃，因为他们曾经欺负过我们中国人，我凭什么给他们呢？让他们尽情的后悔吧！
三年级作文我是一名什么老师【二】
“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼唤中逐渐清醒了过来，看到只剩下弟弟和另外一个战友正在苦战着，而对方还有12个人。原来在我晕倒的过程中，敌人运用了它们的秘密武器“黑暗炮”，才把我们逼入了困境。又“轰”的一声，那个战友也牺牲了。10多个战士只剩下我和弟弟两个人了，不行！我不能让他们我一定要为死去的战友们报仇！我英勇的操纵着“虎风”，和弟弟一起穿过敌人的枪林弹雨，把一个个敌人全消灭了。
任务完成了，但损失了10多个战友，我和弟弟心中不禁反问道：“这场战争什么时候才可以结束？”
三年级作文我是一名什么老师【三】
假如我是一名老师，我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们，让他们在知识的海洋里尽情地遨游。
假如我是一名老师，我会让我的学生知道网络不是最好的答案，只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习，而不能沉迷于网络中的游戏。
假如我是一名老师，我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处，让他们在他感兴趣的领域发挥优势。
假如我是一名老师，我会让我的学生明白，什么是知识什么是思考。俗话说的好，思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢！
假如我是一名老师，我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。
我会在学习中努力实现这一梦想。
三年级作文我是一名什么老师【四】
老师，这是一个多么神圣的职业。尽管现在有些人不重视老师这个职业，可我仍然要挺起胸膛大声说：“我要做一名老师！”
假如我是一名老师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂各抒已见，畅所欲言。训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。
假如我是一名老师，我决不会让学生们整天钻在书堆里，我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名老师，我要让学生们体会到“吃得苦中苦，方为人上人”中蕴含的人生哲理。把脑力与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药，决不让他们骄生惯养。
假如我是一名老师，我会像慈母一样无微不至地照顾我的学生，让他们度过金色而又快乐的童年。
看，我培养出来的学生有的是市长，有的是军官，有的是医生，有的是工人当他们走出校园，一批批投入建设祖国的队伍时，我感到欣慰万分。
但是这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天正在向我呼唤。为了实现自己美好的理想，我要去奋斗，去追求。
