描写文博宫的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写文博宫的作文【二】
夜寒漏永千门静，破梦钟声度花影，
梦想回思忆最真，哪堪梦短难常亲，
兀坐谁教梦更添，起步修廊风动帘。
可怜两地隔吴越，此情唯附天边月
看到许多人质疑四爷对晴川的感情来的.太突然，我觉得并不是，其实开始四爷在和晴川聊天时就对晴川有了感觉，只是四爷不知道。四爷认为晴川是八阿哥和僖嫔的联系，要***她，这时四爷对晴川的感情很淡，不足以和皇位比较。后来四爷送晴川去太庙，晴川对四爷说过哪些话后，四爷驾马狂奔离去，因为四心中有点乱了，想要逃避，观后感《《宫》观后感》。再后来晴川为四爷档剑，四想***她却没***我想不仅仅是因为晴救了他。而让四爷发现他喜欢晴川的是晴川的失踪，让他再次有了心乱的感觉。他因为晴川的不见而魂不守舍，因为看到晴川而追马车。晚上他又一次来到梦仙居，他觉得晴川在这里。他与晴川隔着帘子说话，他不知道那是晴川，但觉得和她说话很舒服，很轻松。当他发现那个人就是晴川时，他知道自己爱上晴川了，他很高兴和他说话的是晴川，是啊，当然是晴川，只有在面对爱人时才会说出心里话。他决定要和晴川在一起，在牢里，晴川握着他的手，他觉得踏实，觉得温暖，觉得幸福。其实四爷只是开始没有遇到爱情而已，遇到爱情后，皇位带给他的感觉远比不上爱情，所以四爷会放弃皇位和晴川走。最后一集中，晴看到四爷的情书，流泪了，泪水滴在了"爱"这个字上面。让人很心痛，其实晴心里面也是爱着四爷的，只是错过了就是错过了，不可能再回头了。所以说要珍惜所爱的人，错过了就永远只是过去了，不管有多爱，都没有用了一切都已经成为回忆。
最后，送上四爷给晴川的《见与不见》
你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里
不增不减
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不弃
来我的怀里
或者
让我住进你的心里
默然相爱
寂静欢喜
祝愿天下有情人终成眷属
描写文博宫的作文【三】
《海底两万里》是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部，被誉为“对读者影响最巨大的世界畅销的经典名著”。
这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。
最令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连平时总是心如止水的尼摩船长都开始露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在——缺氧。
由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够作文潜水艇中所有人呼吸两天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍然没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。最让我感动的一刻就在这时——博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰愿意用他们最后的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，终于越过了南极。
这段故事告诉我们：只有勇于给自己创造机会，才能锻炼自我，建立起真正的友谊。
我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简单的，原因很简单，因为我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己创造机会，才能使自己变得更强。
是啊，人如果没有挑战，没有目标，没有向更高点冲击，只在原地徘徊，止步不前，不给自己创造机会，那么这个人的`一生注定不会精彩！
描写文博宫的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写文博宫的作文【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写文博宫的作文【六】
今天早上，爸爸带我去文博森林公园里游玩，文博森林公园位于侯寨乡，由郑州树木园和郑州花博园两部分组成。
文博森林公园里有一个童趣园，童趣园可是小孩子的天地。那里面有许多用木头做的游乐设施，有秋千、独木桥、滑轮……我在童趣国尽情地玩耍。
在我心中，最难的是走独木桥，走独木桥，难就难在掌握平衡，平衡一但没有掌握好，就会从独木桥上掉下来。尤其是当独木桥正好是被绳子吊起来，人在绳子上可以滚动，刚上来，没过多久，独木桥就开始晃起来了，没准刚踏上去就会掉下来呢！
公园的二号线环绕文博森林公园的全程，顺着二号线前行，就能走遍文博森林公园。我们沿着二号线向里走，来到了花博园，这里是花的世界，花的类型有很多，有月季花、杜鹃花、太阳花……有许多我连名字就叫不出来。这些花长在花博园里，仿佛给地上铺了一个花地毯。一阵微风吹过，顿时香味扑鼻，人在园中走，好像在仙境里一样。
文博森林公园是一个供大家游玩的好去处，其中童趣园是小朋友休闲娱乐的好地方，是小孩子们的“童趣王国”。
描写文博宫的作文【七】
夜寒漏永千门静，破梦钟声度花影，
梦想回思忆最真，哪堪梦短难常亲，
兀坐谁教梦更添，起步修廊风动帘。
可怜两地隔吴越，此情唯附天边月
看到许多人质疑四爷对晴川的'感情来的太突然，我觉得并不是，其实开始四爷在和晴川聊天时就对晴川有了感觉，只是四爷不知道。四爷认为晴川是八阿哥和僖嫔的联系，要***她，这时四爷对晴川的感情很淡，不足以和皇位比较。后来四爷送晴川去太庙，晴川对四爷说过哪些话后，四爷驾马狂奔离去，因为四心中有点乱了，想要逃避，观后感《《宫》观后感》。再后来晴川为四爷档剑，四想***她却没***我想不仅仅是因为晴救了他。而让四爷发现他喜欢晴川的是晴川的失踪，让他再次有了心乱的感觉。他因为晴川的不见而魂不守舍，因为看到晴川而追马车。晚上他又一次来到梦仙居，他觉得晴川在这里。他与晴川隔着帘子说话，他不知道那是晴川，但觉得和她说话很舒服，很轻松。当他发现那个人就是晴川时，他知道自己爱上晴川了，他很高兴和他说话的是晴川，是啊，当然是晴川，只有在面对爱人时才会说出心里话。他决定要和晴川在一起，在牢里，晴川握着他的手，他觉得踏实，觉得温暖，觉得幸福。其实四爷只是开始没有遇到爱情而已，遇到爱情后，皇位带给他的感觉远比不上爱情，所以四爷会放弃皇位和晴川走。最后一集中，晴看到四爷的情书，流泪了，泪水滴在了"爱"这个字上面。让人很心痛，其实晴心里面也是爱着四爷的，只是错过了就是错过了，不可能再回头了。所以说要珍惜所爱的人，错过了就永远只是过去了，不管有多爱，都没有用了一切都已经成为回忆。
最后，送上四爷给晴川的《见与不见》
你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里
不增不减
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不弃
来我的怀里
或者
让我住进你的心里
默然相爱
寂静欢喜
祝愿天下有情人终成眷属！
