假如我是妈妈。
假如我是妈妈,清晨我会从熟睡的孩子身边轻轻的起床,为她准备好早餐。然后准时喊她起床,让她刷牙洗脸,为她梳头。吃饭时我会告诉她,为了健康的身体不挑食不拣食,而且吃饭也要像学习一样认真,不能左顾右盼,一边吃一边玩。吃完早餐,我会把她送到学校门口,并且告诉她今天不仅要认真学习,还要和小朋友们一起开心快乐,和睦相处。
假如我是妈妈,我会在忙完一天的工作后,按时在学校门口等我的孩子放学,回家的路上和她一边走一边聊。聊聊她今天在学校学到了哪些新知识,聊聊学校里今天有什么新鲜事,聊聊我的宝贝今天是否和昨天一样的快乐。回到家,我会要求孩子首先完成家庭作业,我会告诉她做作业的时候要专心致志,独立完成,然后不会的我再讲给她听。晚饭后,我会和孩子一起到外面散步,看着她和小朋友一起在广场上开心的跑来跑去。
假如我是妈妈,睡觉前我会在台灯下和孩子一起读书,要么给她讲故事,讲道理,直到她进入甜蜜的梦乡。然后悄悄起身,为她洗净她的小袜子,检查她的书包是否整理完整,最后给我熟睡的宝贝一个甜蜜的吻。
假如我是妈妈。
“值日班长”这个名字对我来说已经不陌生,自己早已有了自信和坚定,但是当作为被管的同学,又会怎么想呢?
临时班长们管着大家,那细微的心理变化呐。
上课了,大家还在吵闹,临时班长大叫一声:“安静!”可是数秒以后,仍然是吵闹的。如果我是值日班长,也许班级会稍微安静一些,但是你为什么临时值日班长就不行呢?说是新手,没错这是个理由,但是更重要的是心态啊!这是个通过一个学期任职所得到的!
轮到我的那天,我总是抱着要维持好大家的纪律,关心同学的“意念”去管理得,有了这些,你便会全心全力地去做。但是现在这些临时值日班长看下来似乎都有一个“通病”—“无所谓”。
“无所谓”表现在了很多方面。叫了一声“安静”,就结束了,虽然和无奈,但是如果更努力,再叫几声,同学们会不会感受到你的努力,班级会不会安静下来一点呢?
作为临时值日班长,也许心态是好的,但是只管一天不是吗?想着只管一天,心态会产生微妙的变化?
我想这就是那微妙的心理变化,作为被管理者和管理者都是一样的,希望对方能听自己的话,希望自己能做的'更好。不管是为了班级还是同学,争做最优秀的值日班长!!
假如有一天,我和妈妈调换一下位置,我来当妈妈,妈妈当我那该多好啊!
为此,我专门准备了一个充气狼牙棒,如果她做事做不好的话千万别怪我棒下无情,我可要狠狠地教训她,让她尝尝这是什么滋味。妈妈不爱吃水果,我偏给她买一大袋水果并在我的监视下让她吃。妈妈爱看电视剧,我偏要让她看《喜羊羊与灰太狼》。早上起床叠被子,如果有一丝叠的不好的地方,就让她重叠,直到叠好为止。星期天在家写作业,写不完不能看电视,写作业时一定要坐端正,还要注意握笔姿势,吃饭时不能一边吃一边看电视等等。
但是,如果我能真的当一天妈妈,我宁愿当一个和善的妈妈。如果孩子不想吃面条,我就让她吃意大利面和牛排加冰激凌,如果孩子想看电视我就让她看个痛快,让我的孩子觉得自己的妈妈是天下最好的妈妈。
这只是我的假想罢了,如果妈妈听了我的白日梦是火冒三丈,还是哈哈大笑呢!
假如我是大人,我要带着家人去环游世界,去感受不同国家的风俗及文化,欣赏各地不同的风景,了解各地人们的.习性,让我可以拥有许多知识。
假如我是大人,我要拥有许多金钱,就可以买我想要买的东西,可以救济穷苦的人,但我不会任意挥霍,我要每天逍遥自在,无忧无虑的过活。
假如我是大人,我要发明一本“万能字典”,不管有任何问题,都可以去问它,它都会给你一个正确、满意的答案。
假如我是大人,我要发明一个“万能超人”,不管你怎样,他都会帮助你,有人欺负你,他就会帮你出气,帮你完成梦想,这真是太棒了!
假如我是大人,我要去太空探险,看外太空有没有人类住在那,探索宇宙的奥妙,揭开宇宙神秘的面纱。
既然当大人可以做这么多事,可以逍遥自在,所以我希望可以快点长大,赶紧变成大人,完成这些梦想。
假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的”,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。
假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目。哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。这样一来,数学就不再是枯燥无味的.公式,并可以提高同学们上课的兴致。
假如我是老师,我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!
假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。
假如我是老师......
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