二年级作文爱的主题【一】
一路上，我看见了秋天的景象。
秋天五谷丰登，带来了丰收的快乐。
蓝蓝的天空那么湛蓝.透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样，天空中有一群大雁，有时排成八字形，有时排成人字形，美丽极了！
我们来到果园里，看见了一棵棵鸭梨树，树上结满了金灿灿的鸭梨，就像一个个顽皮的金葫芦。还有一棵棵苹果树，结满了红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在树上，他们露出了甜美的笑，我摘下一个红彤彤的苹果一边吃，嘴里还不停地说着真美味呀！真美味呀！
田野里稻子金黄金黄的，随风漾起一层又一层的稻浪，就像一池金子耀得那样灿烂。火红火红的高粱就像是在乐呵呵地演唱，还有许多勤劳的.农民正在拿着镰刀收割，我已拿起一把镰刀和他们一起收割，感受一下收获的心情，爸爸夸我真能干，我开心地笑了！
远处的山林里枫叶变成红的，就像红色的蝴蝶在树林里翩翩起舞，银杏树的叶子变黄了，就像无数把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
花园里盛开的菊花，有红的，有紫的，还有淡黄的等，一朵朵菊花好像一个个小脸。
秋天虽然不像春天繁花似锦，不像夏天酷热难耐，不像冬天白雪纷飞，但是，它是果实磊磊，景色宜人的季节。
二年级作文爱的主题【二】
父爱是岿然不动的大山，不善表达，把爱藏在心里。母爱则是美丽的桃树，善于表达自己的爱和情绪，把爱渗透了出来，让人很明白。对子女这两种爱都缺一不可，但是我们有时还是不能理解父母的爱……
有一次，我和爸爸因为一个茶杯而吵嘴。原因是我不小心把茶杯打碎了，可那个茶杯是爷爷留下来的。当时爷爷已经去世很久了，我不知道我那时已伤害了爸爸心中那个脆弱的角落。正当我们吵得不可开交时，我甩出一句话：“不就是个破茶杯吗？那么生气干嘛，切！”听完这句话，爸爸立刻甩起巴掌，却又放了下去，我被吓得哇哇大哭起来。身在厨房的妈妈立刻放下手上的活，急忙跑来看我。我当时很生气，便推开妈妈的手说：“拿开，真烦！”妈妈那时显得那么的伤心，那么的忧伤。爸爸气的默默的坐在沙发上，一口一口的抽着烟……
晚上睡觉时，我偷听到了爸爸妈妈的谈话爸爸说：“我不是真想打她，而是我们对她太娇惯了，她做错了是还不道歉。”我本想立即起身反驳的。但是细想，我确实有做错的地方。妈妈接着说：“哎！我们真的太娇惯她了，早知今日，何必当初呀！”我听了这句话，感觉自己真的\'很任性，便原谅了爸爸妈妈第二天，我显得很乖，一会儿帮帮爸爸，一会儿帮帮妈妈。爸妈都用异样的目光看着我，我只是微微一笑。经过这件事，我认识了父母的爱，而接下来发生的事更让我羞愧，真正的理解了父母的爱……
那是一个晴朗的星期天，我的心情非常高兴，因为那天是我生日。我洗漱完毕，爸爸神秘的递给我一个盒子，我打开一看，原来是一个水晶娃娃。我高兴的说：“哇！真漂亮，谢谢您。”可是那一刹那，我的心似乎被一把利剑刺穿了，很痛很痛。想想平时的任性，自私；想想父母的付出；再想想今天，我的心怎能不痛？紧接着妈妈又递给了我一张贺卡，上面写着：祝女儿身体越来越好，学习越来越棒……我似乎在那一刻明白了父母的用心良苦，这虽然只是小小的一张纸，但却饱含着父母深沉的爱……
不，应该是理解了爸爸妈妈。
啊！爸爸妈妈，你为我们付出了那么多，我却那么任性，我在这里真心的说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”
二年级作文爱的主题【三】
暑假，我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》，这本书是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后，有很多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
这本书里我最喜欢的人是可莱谛，因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回到家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业，咖啡烧开以后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈，还替妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动，他是一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。
二年级作文爱的主题【四】
在这条悠长的人生旅途中，青春像是一把油纸伞，帮我们遮蔽那一段人生旅途之中的风雨。
撑着青春的油纸伞慢慢前行，墙角挂着的绿萝带着一点点水汽拂过我的衣襟。一阵微风轻轻地从绿萝拂过的地方抚过。雨滴打湿了绿萝，然而却打湿不了我的诺言，浸湿不了我的旧梦。站在青春之路上，我们或许会迷茫会徘徊无助。青春很美，美得让人觉得渺茫。
我以为经历人生聚散匆匆，尝尽尘世种.种烟火，就可以毫无怨言地承受岁月带给我们的沧桑，可流年分明安然无恙，而青春还是那样无穷无尽，毫发未伤。
曾经，青春是那般美好，犹如一缕明媚的阳光，温暖地照射在我的胸膛;曾经，青春是那般美好，犹如一缕淡淡的清风，卷落了人世凄凉和尘世哀伤。山温水软的江南，有着那些我们永远不会忘却的青春容颜，那些青春的容颜，也许是我们自己的;也许，是别人的。烟雨迷离中，我感到惆怅。
青春就这样潇洒的走开，在我的记忆里，在我的等待中，悲欢过后，只留给我一个美丽的背影。经不起青春无休止的消遣，我学会了叛逆和隐忍，渐渐懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“随遇而安”。
青春，让我感到莫名的惆怅，我以为所有的相遇都是久别重逢，其实不然，我不得不对去年夏天说声“再见”。岁月太单薄，我还是太年轻，一时半刻收不回思念，红尘困住了我的流年，我感到无比的失落，那是无言的痛和内心痛彻心扉的惆怅。
青春太美，山和水可以两两相守，日与月可以毫不相关，只是曾经许过地老天荒的城，在细雨中越发的`清瘦单薄。人生太短，青春太匆匆，坚毅的心不让我半途而废，我起身准备流浪，只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。我慢慢地走向成熟，走向沧桑。
复杂而忙碌的都市生活，让我们学会了狂欢，狂欢过后，不安，被一扫而空，可惆怅也伴随着寂寞破天而来;多少人的欲言又止，都被荒.唐的心活生生地挡在了青春的门外，再怎么心高气傲的灵魂，最后却也找不到远走高飞的理由。有时候，寂寞是这样让人心动，也只有此刻，世事才会如此波澜不惊。
曾经，我假装自己过的很快乐，眼中流露出肤浅的快乐，别人以为那是开心和幸福，渐渐地，竟连自己也觉得仿佛自己真的很开心。青春，其中有不为人知的酸楚，让我不敢靠近，却又不舍得离开。瞬间，我感到万分惆怅，那惆怅有风的依赖，却痛彻心扉。
青春太薄情，我的眼里噙着泪水，不是因为伤悲，也不是因为无情，而是青春带给我不能言说的痛和痛彻心扉的惆怅，更因为心有不舍。我感受到了青春神色不悦的怒意，这怒意，可以将我生生凌迟，我却不明所以，顿时失去知觉。恍惚中，我看到了自己惆怅的背影，在灵魂深处。人生飘忽不定，慢慢地我也学会了随遇而安。
花开花落，悲伤成海，只有青春仓促留下的痛，在深夜里深浅不一地呼吸着。
二年级作文爱的主题【五】
《爱的教育》这本书是意大利的艾得蒙多·德·亚米契斯写的，这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但它们体现了一种精神——爱。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间，他们身上都散发着一种爱的精神。
书中的卡罗纳虽然人高马大，但与那些又瘦又小的孩子能和睦相处，小孩子都喜欢他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送给你；而德罗西不能不令人佩服，他天生聪慧，总是班级第一名；柯莱蒂没他们聪明，但他很好学，每天一边帮父亲干活，一边做功课……这些人都具有高尚的品质和一颗爱心。
在这本书中，最使我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时，他忍不住将一瓶墨水摔了出去，却意外砸到老师，老师追查是谁***，卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任，因为卡罗纳有一颗爱心，他能感受到科罗西所受的侮辱，他同情科罗西，勇敢地保护他，我要向他们一样有爱心，不断提高自己的素质。
读完这本书，使我懂得了爱的意义，每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护，互相关心。只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。
二年级作文爱的主题【六】
都说母爱是世间最伟大的爱。是啊！你可别小瞧了这两个平凡的字眼，它凝聚了无数母亲的全部心血，讲述了无数个催人泪下的故事。
这是我读三年级时发生的一件事。那天，天下着鹅毛大雪，雪片铺天盖地从天上飘下来，天地之间白茫茫一片。西北风裹着大雪飞舞，打在人脸上像刀割一样疼。地上的雪有一尺多深，几乎没有人出门，此时的大自然似乎要把整个人间毁灭。
屋里，我正在专心致志地写着家庭作业。突然，我大叫起来：“妈妈，快帮我买数学练习册，我急用！”妈妈听罢，看了看外面恶劣的天气，又看了看着急的我，一字一句地说：“好！妈妈这就去给宝宝买！”我高兴得跳了起来，当时的我怎么也没有想到外面的天气如此恶劣，妈妈是顶风为我买练习册的。
妈妈走了，我接着完成作业，在温暖的屋子里，我感到无比的愉快。
几个小时过去了，只听几声门铃声，我猜肯定是妈妈回来了，便急忙去开门。眼前的一切让我惊呆了，只见妈妈穿着雨衣，眉牙儿上还残留着几片雪花，冻红的脸上露出了慈爱的笑意，“宝宝，我去了新华书店，把练习册买了回来，不知道是不是你需要的那本。”妈妈顿了顿，又说：“唉，真对不起，我不小心把这儿的角弄湿了！”原来不知所措地我，终于明白了这一切。我努力地点点头，用手轻轻地扫着妈妈眉上残留的雪片，“妈——”我再也忍不住了，心里的千言万语都化作泪水从眼角渗了出来，但并没有哭出声，只是在妈妈的耳边絮叨着：“我爱您，妈妈！”
我咬着自己那苦涩的嘴唇，跑到了楼下，忽然感到此时的雪是那么的柔，那么的催人泪下。雪花飞舞，它们好像也被妈妈这种自我牺牲的精神所感动。
妈妈呀妈妈，您为我奉献了这么多，最后又拥有了什么？是富丽堂皇的房子，还是大把大把的金钱？那本练习册至今还藏在我的书橱里，它虽然普普通通，但蕴藏着母亲的爱，每当看到它时，就会让我想起妈妈冒雪为我买练习册的情景。
啊，母爱太伟大了！
二年级作文爱的主题【七】
亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。《爱的教育》也是他的一部成功之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
一篇篇短小、简单的叙事日记，一个个淳朴的道理，隐隐约约当中，教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。《爱的教育》通过对生活的朴素描写，使人感受到人类多么需要互相关爱，互相理解，互相帮助！而这种关爱、理解和帮助，都离不开一个最根本的主题——爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老石匠、卖炭人、少年鼓手……这些平凡的人物，在我们心中激起了一阵阵强烈的感情。对我们来说，这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说，这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书！作者把他希望感染小读者的美好感情送进读者的心灵：对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心，对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰……书中还塑造了行行色色的小学生的形象，有表现优秀的，有表现极差的，有学习好的，有学习极差的，但每个人都在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。
就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。
