说起我们的王老师,那可是个武林高手,她最拿手的功夫就是……嘿嘿,你看了就知道了。
别看王老师平时嗓门不大,说话温柔的能捏出水来。可是她一旦发威,那一声狮子吼般的断喝,绝对称得上惊天地泣鬼神。这一天上课的时候,因为天气有点闷,同学们一个个无精打采的,再加上王老师温柔的声音,如同在催眠,有几个同学干脆趴在桌子上,抬不起头来了。王老师看在眼里,气沉丹田,一声狮子吼,“没吃饭啊。病殃殃的样子!”果然,再没有人敢歪斜身子听课。
虽然说狮子吼***伤力大,效果明显,但是太伤元气。所以她一般用的是“谈耳功”。这不,正上着课呢,张明的脖子又软了下,耷拉着脑袋。肯定是昨天晚上玩游戏太“用功”,导致睡眠不足。"下面同学们把书翻到第……"王老师一边说一边往张明的位置走,冷不防伸出手曲起中指在他的耳朵上一弹。张明一机灵,立刻翻开了书本。
怎么样,是不是觉得我们的老师是隐藏的武林高手?
今天我看了几幅漫画,深有体会感触,感受学习到了一个溺爱的`危害。
四个漫画有强大的幽默和讽刺,讽刺意味着,父母对他们的孩子们的生活造成了巨大的伤害。
漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱,最后通过一篇重要表现了溺爱的结果,那就是“成绩已经得了2分”。
中国有句谚语:“习惯就像***儿子“。生活中也有很多例子,比如孩子哭着买玩具家长买,成绩差家长不说等等。曾经看过一篇关于孩子在学校吃鸡蛋的文章,只是咬了一口说:“这和家庭不同。”还说:“成分是白色柔软的皮肤,这是很硬的。”然后他知道他的父母把皮肤扔给了他。我认为这可以反映溺爱孩子的危害。这会让孩子失去自理能力,让他心里觉得:反正我有父母,我想要什么,我什么都不用做。慢慢地孩子的成绩也会下降,但他们会感觉不好,父母不能带走他们。
我记得我小时候,妈妈就不惯着我,所以我长大之后生活自理发展能力具有很强,基本上就是所有这些事情都会做,比如我们扫地,收拾房间,烧开水……
最后,我想说,爱孩子的方式有很多,但是溺爱一定是对孩子有害的,让孩子自力更生也是一种爱哦!
你瞧,五年级四班的同学为何坐得这样端正笔直?大家认真的面庞上闪亮着一双双渴求知识的眼睛,原来这节课是我们的语文课,上课的正是我们的班主任尹老师。
尹老师有一双会说话的眼睛,高鼻梁,一张不大不小的嘴巴,嘴角微微上扬,即使不说话也总是在微笑。她身材高挑,皮肤白皙,尹老师很时尚,她的衣服大都是那种飘逸型的,文艺范儿十足,大老远你就能认出她来,她是我们学校最漂亮的老师。
尹老师有一支马良的“神笔”。记得刚上三年级时,我对写作文充满了好奇和恐惧,她却对我们说“慢慢来,一切都会好起来”。我们的作文被她的“神笔”轻轻一改,立马就变了样,再用她那清泉般的声音录制到“喜马拉雅”上,我时常怀疑这还是自己写的作文吗?可它真的是我写的呀!就这样,我爱上了阅读,爱上了作文,学会了自己修改作文,我希望有一天,我也能像我的尹老师一样,有一支“马良的神笔”。
尹老师还有个“***手锏”,那就是——温柔。别的老师喊同学们都是直呼其名,而我们和尹老师之间却有许多雅号。什么“小汤”、“小马”、“石榴”、“小米奇”、“佳玥”……她的每一次呼唤都让我们感觉舒服又温暖,亲切又贴心。如果有时候我们做得不够好,尹老师就会提醒我们:“同学们,今天老师嗓子不大舒服,不能大声说话,你们要好好表现哦。”你可别小瞧这温柔的声音,大家会立即安静下来。在我们眼里,她就是我们的“柔声女皇”,我们甘愿“俯首称臣”,在她的呵护下成长。
这就是我美丽的尹老师,你说她厉害不厉害?
我们班有一个老师特别有意思,他就是数学田老师。
田老师是一个中老年人,个子不高,头圆滚滚的,像一个大西瓜,眼睛不大不小,长在他脸上非常适宜,看起来炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的,一身的肥肉。
他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大,可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了,上知天文,下知地理。
他穿的衣服特别好看,整洁,时髦,而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后,总会变成一位很帅气的老师。
他的课堂也是非常的有趣,一开始他会有一些有趣,开心的小游戏,让我们的脑子给转动起来,他总对我们说一句话,“文科是要用脑子去积累的,但是理科是需要动脑子去理解的,只有你们去将每一题都吃透,才能走遍天下。”现在,我们对这句话已经深刻感悟了。
这就是我们班上的数学田老师,他是多么的有风趣呀!
她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。她,就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的.时候,我去新教室帮忙扫地,遇到了肖老师。
开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时,每次都会让我觉得不可思议,几乎大部分同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
我想,肖老师就是这样一个人,有一双明亮的眼睛,更是一双善于发现美的眼睛。
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