二年级作文老师的教育方法【一】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧！”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢！我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀！”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀！原来，蜗牛又搬家了呀！
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级作文老师的教育方法【二】
杨俊琪虽然不是班长，不是学习委员，不是组长，他只是一位很普通的学生，但是，他是我最敬佩的人。
有一次，我和同学约杨俊琪出来打乒乓球，可是我们等了好久他都没有来，正当我们想走的时候。我听到了一个熟悉的声音，瞧，他来了，杨俊琪，一双大大的眼睛，粗壮的手臂，还拿着乒乓球和拍。
到了中心小学，我们一看乒乓球桌上有人打，我们就选了角落里那一张桌，但是那张桌摇摆不定，我一看，生气地踢了一脚，桌子坏了，发出巨大的声音，我们吓得东张西望。
突然，我们班上有人说：“不好，班主任来了”。我们迅速的躲了起来，但杨俊琪在那不动，老师看见了，就问杨俊琪：“这是怎么了”？杨俊琪说：“我把球桌弄坏了。”老师指着他说：“你明天把家长叫过来”。我们大家站在那里看着，不好意思地走了。
第二天，杨俊琪哭着来到学校，他妈妈也来了，老师和他妈妈说了很久，我们想杨俊琪死定了，可是我们让他一个人承担了所有责任，感到羞愧，之后学校买了一张新的乒乓球桌，杨俊琪虽被打的全身通红，也没有向我们讲我一句。他就是这样一位做错事勇于承认的人，我敬佩他，我要像他那样做错事不能退缩，要勇敢的面对。
二年级作文老师的教育方法【三】
从小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我讲述我敬佩的人——谭老师。
在我很小的时候，爸爸妈妈带我去了一间屋子，里面有浓浓的墨水味，还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时，一位漂亮的女士向我走来，我有些害怕，直到女士温柔的说了句：“你好！我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的钻进父母的怀里，没出声。但老师却一笑带过，没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大，多么会包容。父母走后，我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔，怎么去用，之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好，但老师还很有耐心的教我，鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。
现在算算我练字也有五六个年头了，老师也还像以前那样待人细心，耐心。任意时光流逝，始终意志不变，这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气，我也没见过几次，这也是一方面。在我眼里，老师的外表很美，内心却更美！
二年级作文老师的教育方法【四】
在我们的生活中，有许多令我敬佩的人，他们就像夜空中那闪亮的星星，数也数不清。其中，最让我敬佩的是享誉世界的篮球明星——迈克尔·乔丹。
迷倒万千球迷的乔丹是个光头，浓眉大眼，皮肤黝黑，全身都是肌肉。每当我看到他，不仅觉得他长得超级无敌帅，还觉得我的梦想要成为CBA，NBA篮球队主力队员，仿佛就在眼前。
在一次重要的比赛中，敌方的分数是139，我方的分数是138时，乔丹在比赛的最后13秒，快速地运球到了前场，从罚球线起跳，一个绞腹暴扣，完美地得了两分，最终以140比139的分数绝***对手，篮球场上，全部的队员就像发现了新大陆一样，欢呼雀跃，顷刻，全场响起来雷鸣般的掌声。赛后他接受记者采访时激动地说：“我以为那时已经没有希望了，我看了看表，时间还够。只要比赛没有结束，我就不会放弃。于是我挺身而出，试着去绝***这个比赛，为这个比赛添上一个完美的感叹号！”其实这是乔丹强烈渴望成功的信念，使他看到了比赛哪怕只有一丝胜利的曙光，也要付诸于行动，努力尝试！
号称“篮球飞人”的乔丹说过，我可以选择失败，但我不会选择放弃。是他让我明白努力的重要性，是他让我明白坚持的重要性，乔丹精神一直鼓舞着我，长大以后我也要成为一位球技精湛的超级篮球巨星。
二年级作文老师的教育方法【五】
假如我是电脑老师，哈哈，我就可以疯狂的玩电脑了！
不光是玩电脑，还可以在电脑上查查资料，还可以听歌……如果玩游戏的话，要有时间限制，比如：每次玩30分钟，40分钟。要玩对我们有益的游戏，最好不玩场面打打******的游戏。
我是电脑老师的话，我要先叫同学们在电脑上打字，教会同学们查资料，搜音乐等等。
绝不会对同学们打打骂骂，而是耐心的给他（她）讲。
假如我是电脑老师，我就会这样做。
二年级作文老师的教育方法【六】
幻想起始线......
我要是将来当老师，一定要做一位好老师。
假如我是老师，我要做的第一件事情，就是建立“心情卡”制度，颜色吗……当然是同学们投票选择了！不过，我自己的.意见是：高兴为绿色，因为绿色是生命的颜色啊！不太愉快是蓝色，因为蓝色清新；不高兴是黄色，因为叶子黄了就要掉了。
第二件事情是：要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主，这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。
第三件事情是：建立“悄悄话信箱”制度，让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。
幻想结束线......
“快点儿！老师在黑板上抄作业啦！”同桌“紫云”提醒我，我就赶快抄作业了。
天哪！苦难日何时到头啊……
二年级作文老师的教育方法【七】
我们身边有许多令人敬佩的人，有的人某方面本领超群；有的人人格力量强大；有的人具有高尚的品质……而我呢，是敬佩一个每天开门的保安叔叔。或许，你会觉得保安有什么，不就是每天开个门吗？但在我看来，他是伟大的。
每天早上，我都是在开门的时间准时到达学校，因为我是英语课代表，要早收同学们每个人的作业。同时，我要很快完成，继续早读。那一天，我也是早早到校，令我印象最深的就是这次。
记得那是一个寒冬的早上，天上下着茫茫大雪，早已把学校变成了白茫茫的大世界。因为妈妈有急事，我匆匆忙忙吃了早饭，就被妈妈第一个送到学校的。记得那个时候才整整七点，我原以为保安还在睡觉，就在门口等着，时间过去了五分钟，我在学校里看到一个身影，渐渐地，我看清楚了，是保安叔叔！他一个人在风雪中为校园清扫雪地，就是为了能让我们这些学生和老师走在校园的路上不被滑倒，或者是发生事故。他穿得不多，脸被冻的苍白，牙齿也在抖，每一步也走得很艰难。看到此景，我不由得为这个保安叔叔竖起了大拇指，为他这种精神而赞叹。
保安，确实是一个不起眼的职业，但你知道吗，他的背后有多少努力，有多少不平凡！
二年级作文老师的教育方法【八】
我们的班主任是我最敬佩的人。她二十八九岁，留着一头乌黑的短发，柳叶似的眉毛，一双明亮的大眼睛。
李老师像母亲一样关心着我们，她对工作非常负责任。有时候，为了我们第二天能上个好课，备课要备到深夜。李老师虽然对我们严厉，但是我觉得稍微严厉一点也没什么不好，因为严师出高徒嘛，对不对？记得那是四年级的下半学期，快要期末考试了，大家的心情都十分紧张。上课了，李老师走进教室，站在讲台上
“丁零零……”下课了，同学们一窝蜂似的跑出教室，早把老师的话当成了耳边风。一转眼下午到了，李老师抱着一堆本子进来，才知道个别同学连题都没抄完，便开始批评大家，她哽咽着说：“我的小宝宝生病了，在医院里输着液呢，她需要我，她需要她的妈妈在身旁陪着她，可你们呢，连这么点心也不让我省！”听了这话，我心里难受极了。
我想，李老师她多好呀，为了让我们都考个好成绩，她连自己的小宝宝也顾不上了，像她这样的好老师上哪找呀！
李老师是我最敬佩的人！
