五年级桃园三结义作文【一】
今天是一个令人期待的日子，因为盼望已久的凤城漫步即将开始，这一次凤城漫步的主题是桃园，而我则有幸的被选为八大导游之一，负责介绍孔尚任的旧居陈安。
当天下午，我们在操场上排好队，沿着迎春路兴高采烈地来到了桃源，地处泰州市凤城河风景区，共有3600多株桃花，116个品种，有碧桃寿星桃菊花桃走进桃园大门，哇，这景色真漂亮。
走进桃园大门，哇，这景色真漂亮，右边一排排翠竹整齐地排列在那儿，左边各种各样的花朵争奇斗艳。令人赏心悦目，再沿着这条路向前走，映入我们眼帘的是一株株繁花似锦的桃树，他们分布在两侧，似乎在夹道欢迎我们吧一阵微风吹来，这一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑扇着翅膀翩翩起舞，仿佛在向我们招手，我走进一棵桃花，仔细观察，原来桃花有这么多层花瓣，密密麻麻的挤在一起，不留一点空隙簇拥着中间的花蕊
这些桃花有的白如雪有的粉丝霞有的红胜火我又凑近闻了一下一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来令人神清气爽我们看完了桃花便来到了凤楼听导游说这里面有一口大钟赵飞来钟它重达两吨高二点二米下口直径一点一四米飞来终于苏州寒山寺的钟是同节拍的三项中一响烦恼青二小智慧长三晌蒲提升只能撞三下多了不可。
接着我们又来到了孔尚任的旧居，陈安，陈安是三进两厅，青砖黛瓦，是典型的泰式民居，二层居住在成安的孔尚任，他是清初著名的戏剧家，也是孔子的后代的著作，桃花扇就是在这儿完成的，我们恋恋不舍的离开了桃园，回到教室后，我心想这次去桃园真是。一举两得，不仅欣赏了许多桃园的美景，还增长了不少关于桃园的历史文化知识。
五年级桃园三结义作文【二】
我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！
每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的.时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
五年级桃园三结义作文【三】
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。
五年级桃园三结义作文【四】
八月到，黄桃熟了。我们想吃新鲜的黄桃，便马不停蹄地来到了太仓的一家桃园，自己摘些又大又甜的黄桃。
我提着一个大桶，走到黄桃树旁，准备摘点水灵灵的大黄桃。黄桃一个个都躲在土黄色的`纸袋里，跟我们捉起了迷藏。我想挑到又大又甜的桃子可不容易！妈妈说了，要用手掂掂份量，如果够重，颜色偏黄，就是成熟度好的桃子了。我走到摘取目标旁，轻轻撕开纸，看看有没有美味黄桃的特征。我一瞧，果然是一个符合标准的黄桃，便使劲一扭，然后将它“送”入桶中。
我继续四处寻找成熟的大个儿黄桃，一个又一个的黄桃被我“请”入桶。我摘了一桶又一桶。其间，桃园主人还招呼我们品尝现摘的桃子。我吃后，发现它和平常买的黄桃口味大不相同。这里自己摘的黄桃显然更甜、更糯、更香。买的黄桃比较偏生一些，但吃起来更为爽脆。我觉得这些黄桃各有千秋吧！
突然，我听到“咩”的一声。“什么东西？”我回头看了看，看到了一只老羊。我慢慢走过去，仔细观察着这只老羊：它坐在草堆上，胡须上黄黄的，旁边有几个没吃完的黄桃，还被一条铁链栓着，不能够自由活动。我走到它跟前，丢了个有疤的黄桃给它，它又叫了好几声。我感觉它是在说：“我是羊，我要吃草，不要吃黄桃！吃黄桃，吃黄桃，我的胡子都吃黄了！我才不吃呢！”
我笑嘻嘻地走开了。这时，妈妈在桃树林中发现了一丛丛肥嫩的马苋菜，便连忙招呼我过去帮忙采摘。不一会儿，我们就装满一大袋。
到了中午，我们吃了一顿丰盛的农家菜后，便载着桃子和野菜回家喽！
五年级桃园三结义作文【五】
《虎虎生威》
在我家客厅的墙上，挂着两幅栩栩如生的老虎工笔画。这是我家搬新房时，北京的大公公作为贺礼送给我们的，希望我们一家三口身体健康，虎虎有生气。
两幅画呈长方形，大约两米长，半米宽，装裱得非常精美、大气。宽的一端系着一根细丝带，用来挂在钉子上的，另一端是悬着有一定分量的塑制圆棒，通过重力作用，把画拉得挺刮笔直。
最引人注目的是画中的老虎，真是栩栩如生，活灵活现，画家高超的画技令我佩服得五体投地。一幅画呈现了猛虎下山时势不可挡的'气势。只见画中的老虎仰天长啸，从高悬的山涧上飞扑而下，又稳稳地落在对面一块巨大的岩石上，铜铃似的大眼，钢鞭似的尾巴，一颗颗匕首似的尖齿，一块块鼓囊囊的肌肉，浑身充满精神和力量，再加上额头上清晰的“王”字，尽显一派威严的王者之风。另一幅画的是猛虎狩猎成功，吃饱喝足后回巢时轻松惬意的场面，一轮圆月下，猛虎站在冈上朝森林深处吼叫几声，震得树叶簌簌落下，吓得躲在林中的小动物四处乱窜，不愧为森林之王。
每当有烦恼的时候，我总会欣赏一下这两只老虎，看着看着，我仿佛又有了战胜困难的激情和勇气。
直到现在，这对好兄弟还“住”在我家最显眼的地方。邻居们都说这两幅画显得有些“土”，与新房格调不相衬，该换上充满现代气息的艺术品。可是，我们都舍不得把它换掉，因为这两幅画凝聚的是大公公对我家的关心和厚爱。妈妈还在画的下方摆了几盆花草，既为了让画充满花香，也为了防止进门的人随意乱摸，弄脏了画面。
我真希望我们一家人能像画中的老虎一样，活力十足，虎虎生威。
五年级桃园三结义作文【六】
8月3号，这是我们第一次去核桃园摘核桃，所以我们每一个人都精神饱满，就算昨晚因激动没睡好也无所谓。“整装待发”后，便向核桃园“进攻！”我们在车上有说有笑，根本没有把老师讲得每一个要点记在心里，而是抛到九霄云外去了，“才不管三七二十一！先痛痛快快地玩一会儿。”几乎每一个同学都是这样想的吧。不知不觉地我们到了核桃园。
到了以后，在老师的安排下，下了车，排好队。我们进了核桃林内，老师让我们先观察核桃树长什么样：“核桃是青绿色的，核桃也有的是黑黑的（一看就知道不能吃）。核桃树的叶子是青青的，整个树杈比较多，应该很好爬。”之后，老师给了我们袋子说：“出发。”
我们开始向着“敌人进攻啦！”在刚下过雨的泥土里奔跑，搞得鞋上全是泥土，可是这点小意思想扰我军心，哈，玩那。后来我又看到一个又大又好的“敌人”——核桃，很想把它给取下来，可是太高了。我先连蹦了几下，可是没用，然后我加上助跑跳起来，可惜只抓掉了几片叶子。后来我又试了一次，可是这次没那么好，我刚跑步，我的一只脚就陷入了泥潭中，我用力拔了拔，终于拔了出来，“好啊。”我感觉核桃在树上正摇头晃脑地对我说：“哈哈，没招了吧，赶快投降吧。”我使出了绝招——爬树。终于，它服服帖帖束手就擒被我装进了袋子里。
我们凯旋归来后，核桃园经理教我们青核桃的吃法儿。最后我们领完鸡蛋就回大本营了。
今天上午的收获真不少，让我的生活变的更加有趣了。
五年级桃园三结义作文【七】
童年的日子五彩缤纷，许多事情随着时光的流逝已逐渐被淡忘了，但今年夏初我和家人一起摘樱桃却令人难以忘怀，至今想起来仍记忆犹新。
这一天是周末，天空万里无云，金色的阳光洒满大地，我们全家和几位好朋友一起去樱桃园摘樱桃。一路上大家欢歌笑语，热情高涨。
目的地很快就到了，大家一路飞奔着跑进樱桃园。哇，眼前的景色真是太美了!满树的樱桃，透明沉红，如一颗颗红色的玛瑙，圆圆的身体上，陷出一个笑涡儿，探出一根碧绿的茎。有的樱桃藏在绿叶丛中，像一个害羞的小姑娘正在遮遮掩掩;有的挂在树梢，随着摆动的枝条摇摇欲坠;有的樱桃因为熟得过头，风一吹过，纷纷落下不少，真令人心疼。
看着那么多诱人的果实，口水直流却又无从下手，不知道要先吃哪一颗。摘下一颗红中透紫的樱桃放到嘴中，一股甘甜慢慢沁人心脾。大家在林间边吃边嬉闹着，吃累了再坐下欣赏山中的景色，到处是茂盛的绿树，布谷鸟在耳边咕咕地叫着，小蜜蜂在花间采蜜……多么奇妙的大自然啊!给我们创造了这么美好的世界。不知不觉太阳已经有点偏西，我们的竹篮也装满了胜利的果实，大家依依不舍地离开了樱桃园。
大家度过了一个愉快的周末，回家的路上，风儿在欢唱，花儿在舞蹈，我们的心情也格外舒畅，大家相互约好了，明年再来。
