人贵有志气作文200字【一】
我正愁眉不展地在生小飞虫的气时，突然脑海中浮现了一句名人名言：“世上无难事，只怕有心人”。妙计“浮”上心头：如果可以有一个洗脸盆，在上面涂满肥皂水，往小飞虫的“大军团”里挥几下，它们一定回被粘住，最后，我可以通过马桶，将它们“送”入下水道！于是，我对妹妹说：“我们做个“陷阱”，使小飞虫都不见，好不好？！”愁容从妹妹脸上消失了，笑容“回来”了，妹妹连连点头说：“好呀！好呀！”
我们俩到洗手间里，找了两个洗脸盆，用洗手液将两个洗脸盆抹了个遍。太好了，“***敌”去喽！
待我们回到园子里，小飞虫又增加了不少！我用命令的`口吻说：“听令！你去消灭左边那一群，右边的我去消灭，中间的和四散开的，随便你。”“是！”没等我发号施令完毕，妹妹就疾速冲向右边一小群，把洗脸盆在小飞虫“军团”中挥来挥去。我也不甘示弱，进入了“战斗”之中，我在“飞虫军团”中上蹦下跳，把它们通通粘在了洗脸盆中。不一会儿，左右两群小飞虫都不见了，它们都被粘在了我和妹妹手里的洗脸盆里了。“姐姐，你去把四散飞开的小飞虫“抓住”，我会把中间那伙儿消灭掉的。”“OK！”四散飞开的小飞虫不多，大约只有十几只。我追赶着它们，时不时向它们伸去洗脸盆，不过几分钟，它们已经被我消灭了。当我停下来时，妹妹却还在拼搏：她高高跳起，洗脸盆也跟着被举了上去，将最后一群小飞虫消灭了。“啪！”我们一起击了掌。最后，我们用清水将洗脸盆装满，倒入了马桶。大功告成！我们又在园子中开心地玩了起来。
“世上无难事，只怕有心人。”这句话使我受益无穷。
人贵有志气作文200字【二】
我有一个老顽童爸爸，会让你想不到的是，这人竟是闻名遐迩的`学者——钱钟书。记得妈妈对我说过，爸爸在我小时候对我做过一些让人难为情的事情。
幼儿时期，仲夏傍晚，我正在熟睡，爸爸竟然在我那稚嫩的脸蛋上作画。我醒来之后，并不知道爸爸对我到底做了些什么。我穿上肚兜，套上裤子，也来不及照镜子，就跑出去和朋友玩了。找到朋友之后，我屁颠儿屁颠儿地跑过去迎接他们。
可不知道怎么回事，朋友们都像躲瘟疫一样躲着我，惊恐万分地到处逃窜。这时，我听见爸爸在旁边捧腹大笑，笑到眼泪都出来了。我赶紧去照镜子，我那稚嫩可爱的小脸蛋变成了一只面目狰狞的妖怪，我也被自己的样子吓到了，哭了起来。
闻讯而来的奶奶小心翼翼地把我脸上的墨汁清洗干净后，转头就对爸爸破口大骂，口水四贱。收到教训的爸爸耷拉着脑袋，不久就被奶奶拖进院子做100个俯卧撑，“临死”前还对我挤眉弄眼：“你这乳臭未***小兔崽子，下次有你好看。”奶奶冷淡地说：“俯卧撑加至200个。”爸爸再也不敢出声了，我得意洋洋地看着他里去的背影，做了个鬼脸。
我长大了，爸爸又换了个游戏：“埋地雷”。他往我的被窝里狂塞东西，有什么塞什么：玩具、笔盒、镜子、刷子，甚至铅笔都放进去。睡觉的时候，搁着我难受的要死，一层深入一层，上面的拿下来了，还有一层，我几乎一夜未眠。后来，我变聪明了，晚上我就把那些东西仔仔细细地搜了出来，爸爸恨不得把扫帚和畚箕都放进来。
爸爸还是一个大坏蛋，经常诱惑我们这些小孩子说“脏话”，我们被迫地说了，然后爸爸假装严肃：“这个时代，小朋友都是怎么了，还都学会说脏话了，啧啧啧……”我们火冒三丈地瞪着他。解放后，一波人在那群攻他，骂他，打他。
爸爸天天玩这些花招，百玩不腻，这样顽皮的爸爸，也不知道是怎么浑水摸鱼地进了牛津大学的，成为远近闻名的学者的。
人贵有志气作文200字【三】
古人云：“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不徒劳爬上陆地。茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业；不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄……
韩信甘受胯下辱
闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众目睽睽之下从一个市井无赖的胯下爬过。难道他没有人格与尊严吗？不，他此举是为了实现他的鸿鹄之志。他深知自己的价值绝不能与无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。
试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华；若没有韩信的自知，如何能有刘汉天下的一统。
人当须明了自己人生的价值！
马谡“无知”失街亭
马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知————对于自身的无知。没有了自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂妄到连军师诸葛亮都不放在眼里。叹诸葛空爱马谡，却反被马谡的不自知误了统一大计；悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。诸葛先生泉下可知，你一生追求的事业，就是毁于一个人的不自知啊！“出师示捷身先死，长使英雄泪满襟。”这泪是洒给诸葛，而这憾却是马谡的“无知”所一手造成的.啊！
人应当清醒的认识到自己才能！
巾帼“自知”胜须眉
“别了，生我养我的父母；别了，我所深爱的这片土地。”镜中那位绝色美女满眼含泪，但很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的路。
她明白自己此去将永无归期，但她更清楚自己肩上的重任。她清楚地知道自己担负着面姓对和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求。正因她清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“一去紫台连朔漠，甘愿用一生的幸福去换取大汉与匈奴几十年的和平。黄昏下的“青冢”不是哀怨，而是一个深知自己历史责任的女子，对天下的深情回眸。
人要知道自己的责任！
“人贵有自知之明”，只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。朋友，欣逢盛世，怀古思今，我们是否清醒地认识到了自己的才华，看清了自己的价值，意识到了自己的责任？
人贵有志气作文200字【四】
王××是我班的一个“刺头”，上课总是***扰同学，对科任老师的教育爱理不理，甚至有课堂顶撞老师的行为，严重影响课堂效果。暑假开学后，我主动找到他。
“××，暑假里，不知怎的，老师老是做梦梦到你，这说明我很想你啊，要不你和老师去办公室聊聊。”
“我又没有犯什么错误，为什么要找我！”他的语气和神态带有明显敌意。
“我非得在你犯错误的时候才能找你吗？！我只是想和你聊聊你最近的表现，没有其他的意思。” (先要缓和谈话气氛，这样才能达到目的。
“先给我说说你最近有哪些进步吧。” (唤醒学生的成就感是教育的有效手段。当面批评学生的缺点等于强化学生的缺点，让他自尊心受损，只能增加逆反心理。
“我感觉课堂听课的.效果好了很多，数学、英语都能够听明白，语文该背诵的诗词基本都会背。”
“你认为还有没有需要改进的地方？”
“有，有时候我还是控制不住自己，禁不住和周围的同学说话。” (让学生说出自己的缺点要远远好过老师的批评指责。前者体现的是勇气，后者会伤害自尊。
“下面我给你几个行为标准，你自主作出选择。只要是说真话就行。一个是成为成绩优秀的学生，一个是成绩较差的学生，你愿意做哪一个？” （让他签一回格式合同，让他没有退路）
“当然愿意做一个成绩优秀的学生了，那在同学面前多有面子啊。”该生毫不犹豫地做出了选择。
“选择了优秀就选择了辛苦，选择成绩差就会快乐，请你重新选择。你是要“辛苦”还是要“快乐？” 学生脸上略有犹豫，还是选择了辛苦。
“选择了辛苦就可能需要你放弃很多东西，例如游戏。但是会换来你今后永远的快乐。面对身边的诱惑你认为该怎样做呢？”( 我逐渐把问题明晰化，给他的暗示性非常强，希望他在选择中同时明白其中的意义。
“老师，我也非常希望自己做的优秀。但是总是控制不住自己，有时候会不自觉地和同学谈话聊天。”
“这就是考验你的时候，老师相信你的诚心，但也担心你的自制力。你也不用因为违背了自己的诺言就轻易否定自己，只要你每天在进步就是优秀的。” (学生很明显在担心自己的自制力。老师也不要简单地把学生的承诺当做下一次惩罚学生的“尚方宝剑”，轻易的否定会打击学生的自信心。人类最本质的殷切要求是：渴望被肯定。
“还有，当你上课神游或相约周公的时候，老师提醒你，你会怎样？”(我还要解决学生上课顶撞老师的问题。很多老师也向我反映了类似的问题。
“老师是为我好。以前我控制不住自己，老师的方法也简单粗暴，我就顶撞老师，以后尽量避免和老师直接冲撞。”
“每个老师的性格不同，并且老师也是人，也会犯错误，包括我在内。可能有时候对你的处罚不一定很公平，甚至可能是错误。希望你能够尊重老师，如果是我的错误我会向你道歉。但我不喜欢看到学生在课堂上顶撞老师，你明白我的意思吗？” (为了能够达到效果，我还是需要进一步强调这个问题。到这个时候，我的谈话基本已经达到目的。
在开学之初，趁着孩子对新学期有着新鲜劲的时候谈心，他首先能感受到老师对他的期望和重视，同时，也能让他增强一种感受：新学期一定要带来新的变化。这样能为后段的班级管理，铺垫一个良性的开始。
