写作提纲是文章内容的简略提示,拟写提纲的方法如下:
(1、拟写提纲前应先将所写内容思考一遍,即确定论点、论据、论证方法与议论程序。
(2、按照绪论、本论、结论三部分分别写入各项内容。如在"绪论"内写入议论的事实或问题。有时,也可在绪论内直接写出论点;在"本论"内写入中心论点或各分论点,以及各项论证的论据或论证方法;在"结论"中写出主要的结束语。
(3、写完提纲后应该复核一遍,并根据新的想法作一些必要的修改。
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的`关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
阳光明媚的一天,小袋鼠拿着自己的长丝围巾去树林玩耍。它刚刚踏进树林,就被惊呆了:好大的树,好漂亮的花,好绿的草啊!小袋鼠开心极了!它一会儿跳到这去,一会儿蹦到那去,跑着跑着,小袋鼠不小心被石头绊倒了,一下子掉进了枯井里。
小袋鼠虽然掉进了枯井里,但是它却不害怕。它想:哼,我可是弹跳大赛的冠军。跳出这口井,真是小菜一碟。话是这么说,但小袋鼠并没有跳上去。它使着劲儿一跳,“咚,咣!”小袋鼠撞到了井壁上,然后又重重地摔了下来。小袋鼠痛极了,但它没有放弃,而是第二次准备跳跃。这一次它调整好方向,“嗖”的一跳,但还差一点,小袋鼠累得筋疲力尽:完了,我要被困死在这里了。想到这里,小袋鼠不禁哭起来。
这时,天下起了小雨,但小兔子仍然打着长柄伞来采蘑菇。突然它听见一阵哭声,它循着哭声走,终于走到一口枯井边。小兔子往下一看,呀,是小袋鼠!“小袋鼠,你怎么了?”“我想出去,呜——”“别哭,别哭,这还不好办。”说完让小袋鼠把它的围巾扔给它。小兔子把长丝围巾和自己的长柄伞牢牢地拴在一起,然后伸到井里。小袋鼠紧紧抓住长丝围巾,小兔子用尽全身力气,终于把小袋鼠拉上来了。
从此,小袋鼠和小兔子成了一对好朋友。
有一天小鸟外出找食物。他来到一位农民伯伯的家门前,低头一看,墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花,便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。
它飞呀飞呀,飞了三天三夜,来到了一片大森林里。小鸟用轻声的话对一棵老榆树说:“榆爷爷,我把我的“小心愿”种在这儿了,你要帮我看好哦”!说完,它用嘴把土刨了一个坑,把玫瑰花籽轻轻地放在坑里,并用翅膀蘸了点水,滴在花籽的土上。小鸟也把自己的窝筑在榆树上,时时刻刻看着“小心愿”。过了几天,“小心愿”发芽了,小鸟多弄了点水滴在土上,盼望着
“小心愿”早点开花,能成为森林里一处美丽的风景。 盼呀盼!玫瑰花开花啦!小鸟兴奋极了,因为“小心愿”开花是它最开心的一件事。小鸟天天看着“小心愿”,只是过了不久,“小心愿”就谢了,小鸟好失望。或许它不知道“小心愿”的背后还有许多好事呢!
这了几天,小鸟突然发现在“小心愿”凋谢的周围,又长出了许多小芽儿,小鸟连夜给它们浇水,在小鸟的精心呵护下,小芽儿长慢慢的长出了含包欲放的花骨朵。不久,这些花苞都长成一朵朵鲜艳的玫瑰花,长出了一朵朵“小小心愿”。
这一丛玫瑰花是怎么来的呢?带着这个疑问,小鸟飞去问山羊大爷,山羊大爷说:“小心愿把自己的花籽分发给大地公公了”,小鸟恍然大悟,并请山羊爷爷去观赏玫瑰花。这件事一而十,十而百,百而千,千而万,许多人前去大森林,就是为了观赏这丛玫瑰花。小鸟就把这花丛取名为“小心愿玫瑰花丛”,前来观赏玫瑰花的动物们为了天天能闻到玫瑰花香,并选择在这里安家落户。
从此,这片“小心愿森林”天天都有欢声笑语在空中飘荡,许多花类专家也来请教小鸟,小鸟和“小心愿玫瑰花丛”也大森林里闻名遐迩,这片森林因为有了“小心愿”,小心愿森林也一片安宁、和平。老榆树因为保护了“小心愿”,也受到了动物们的高度称赞。
[点评]:这是一篇想象,小作者充分发挥了自己的想象力,不脱离题材,贴近生活实际,具体叙述了小鸟精心种植玫瑰花的过程,最后因玫瑰花,森林里变得安宁、和平。内容合情合理,行文思路清晰,值得学习与借鉴。文中“小心愿的背后还有许多好事呢”,引发读者好奇,能让读者有新的认识,更表达一种渴望和平的心愿。
议论有两种基本方式,即立论和驳论。
立论指议论目的是为了从正面证明自己提出来的论点。驳论指议论目的是为了反驳某一错误的论点或相关的论据、论证。立论和驳论是从正反两方面对问题的论述,是相反相成、对立统一的。二者之间也是你中有我、我中有你。因为在确立一个正确论点的同时,也就意味着否定批驳和它相对立的论点。而在批驳错误论点的同时,则必须确立与它相对立的正确的见解或主张。
立论和驳论不是简单地表示赞成或反对,而是要提出理由,进行阐述,说明为什么赞成或反对。因此立论、驳论的关键在于设法证实一种观点的正确或谬误。立论和驳论的重点在于立和驳,而不在论。“论”是文章的思想内容,“立”和“驳”是文章的逻辑形式。
无论是证明还是反驳,其要求是要合乎逻辑,要正确地使用各种推理形式,合乎相应的推理规则。“不能推出”、轻率概括、以偏概全、机械类比,以及在论证中滥用权威、因人废言、感情用事等都是要注意避免的。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的.关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.