高中生观看心理辅导感受作文【一】
《阿甘正传》是一部励志电影，看完给了我努力的动力。
人生就像一盒糖果，你并不知道下一颗是什么味道的，哪一颗才是你自己喜欢吃的味道。每个人生下来都是一样的，只要肯努力，就会突出。
阿甘生下来就残疾，智商也很低，但他很善良，他和母亲相依为命，因为腿残疾，所以腿上绑着支架，走起路来很不方便。阿甘第一次激发出他的潜能是在他家里，他家是个旅馆，经常有人在这里歇脚，一天，来了一位会弹吉他的男人，阿甘被吉他的声音吸引了过去，他听着吉他优美的旋律，不禁扭动起了双腿，他随着音乐，腿不停的抖，像抽搐了一样，隔壁的邻居看到后学了他的抖腿，成了大明星。
阿甘第一次上学的时候就受到同学的欺负，所有人都不和他玩，觉得他是傻子，只有珍妮和他玩，他们每天下学都会坐在树上，珍妮教阿甘认字，阿甘教珍妮倒挂在树上，他们也渐渐成了最好的朋友。一天下学，几个男同学来欺负阿甘，他们觉得阿甘跑不快好欺负，就骑着单车来拿石头砸阿甘，珍妮看到让阿甘快跑，阿甘跑着跑着就把脚上的支架跑散架了，没了支架的他越跑越快，就像是传说里的飞毛腿，这也许是他的善良打动了上帝，赐予了他一双飞毛腿。
他因为跑的快进入了美国明星队，他参军了，去了越南战争，救下了一个连，被美国总统亲自颁发了奖章，他跑遍了美国，带动了美国那些人，成为了“领跑者”他考上了大学，拿了毕业证。他告诉我们，人生处处都有可能是奇迹，只要你努力，就没有办不到的。
阿甘的人生就像一颗熠熠发光的金子，他告诉我们要去做自己人生的领跑者，不断突破极限才能做更好的自己。有梦想，就要去追逐只有一直努力，不曾放弃，才能找到真正的梦想！
高中生观看心理辅导感受作文【二】
老实讲，我从来没看过有人喜欢《阿甘正传》这部电影，今日，我却硬着头皮看了，并且看完了整部电影。阿甘是一个出生很不幸的人，由于低智商和肌肉的问题，通常人们总是认为这种人不能成功地做任何事情，可是，相反，这个不幸的人已经取得难以置信的成功，他是一个足球明星，一名战争英雄，之后是一个百万富翁。
每个人的生命都是独一无二的。阿甘正是听着这样的教诲，一步一个脚印走出属于自我的生活奇迹。幼年的阿甘智商仅有75分，不得不进入特殊学校，腿有残疾，母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子，以辅助行走，渐渐地，铁架不在束缚着他，他奔跑如飞，凭他惊人的奔跑速度，阿甘进入了橄榄球队，以后又进入了大学并最终胜利。
我们常说“没有教不好的学生，仅有教不好的教师。”对于一些学习困难生，如果连教师都放弃了，还有谁来引导他们呢？所谓的“差生”就这样放任自流了。
其实，教育中还有很多很多小点都很有感触，只是感叹虽说中国是个传统的重视教育的国家，可是仍有很多不足，期望能加快教育改革的步伐，早一日还孩子一个更加纯净温馨的环境。阿甘的一生中仅有一种爱支撑人生，那就是母爱。
阿甘一生心如止水，在生命的每一个阶段，阿甘心中仅有一个目标指引着他，他也只为此而踏实地、不懈地奋斗。阿甘的一生告诉了我们，上帝创造人，就像纸包着糖一样的不可预测，一切等我们自我去接晓。所以，我想对班级所谓的“差生”说：你必须明白，你和身边的人一样，你和他们并没有什么不一样，没有。我们应当相信自我的本事，去做的更好。
漫漫人生路，我们要像阿甘一样坦荡的应对生活，把自我仅有的`智慧集中到一点，凭着自我的直觉不停的在人生路上跑。
高中生观看心理辅导感受作文【三】
看完《阿甘正传》，阿甘的形象在我的脑海中挥之不去。
电影里的阿甘从小就是低智商，并且还是先天驼背。因此他戴上了限制骨骼生长的固定器，这让他感到十分自卑。这种“坏形象”使他第一天坐校车时竟没有人给他让座。但是，珍妮，一位漂亮的小姑娘毫不犹豫地为他空出座位，他们在车上无所不谈，并成为了好朋友。有一天，几个调皮的男孩子欺负戴上固定器而跑步困难的阿甘，但在珍妮鼓舞下，阿甘竟然挣脱了“枷锁”并逃离了“包围圈”。从那以后，阿甘考上了大学，加入了橄榄球队，而且当他取得了大学学位后，又加入了军队。
在参军期间，他的挚友在越南战争时死在了越南，他的上尉丹也失去了双腿。但阿甘依然向前拼搏，并找到了考上大学后失散的珍妮。然而人有悲欢离合，珍妮在一个早上偷偷离开，阿甘也在那个早上开始了长达三年零二个月的环美奔跑。不幸的是在那之后，他的母亲病故。不过缘分让他再一次与珍妮相逢，并和珍妮结为夫妻。最后珍妮也走了，只留下儿子弗朗斯。影片最后以看着弗朗斯坐着校车离开的阿甘的身影结束了。
在电影里，让我印象最深的是阿甘奔跑的精神。只有双脚和鞋子，有什么好畏惧的！在橄榄球场上，跑！在命令下，扔下枪，跑！在战役中，背上队友，跑！在母亲病时，放下事情，再远也跑！特别是在阿甘环美奔跑的那三年零两个月之间，孤独一人的他起先不被看好，渐渐地，加入的人越来越多，最终形成了一个团体，正如他所说：“我不为任何理由而奔跑！”
这真让我敬佩，敬佩一个坚强、坚持而自强不息的人。
高中生观看心理辅导感受作文【四】
在文化冲突中，打一架比办点好事难。
在游牧民族眼里，(白菜么!草么!羊吃一口怎么了?
在农业民族和那个时代北方城市文明那里，这是冬季主要食物。
在建立了情感认知后，就不止是可以帮着薅社会主义羊毛，
还可以让羊为了社会主义革命牺牲一下。
故事主线有点做作，男主在大新疆喝了那么多伊犁特吃了那么多羊还纠结那些是在嘲讽内地人或者搞艺术的太敏感?
但是国内少有片子能审视各民族文化的碰撞，现代和传统文明的冲突，以及同时表现特殊政治氛围下对人性的考验。
高中生观看心理辅导感受作文【五】
《死亡诗社》是威尔顿学校的一个组织，而威尔顿的荣誉毕业生，从伦敦回来执教的新教师约翰。基廷回校出任英文教师，也曾经参加过\"死亡诗社\"这个组织。
基廷给同学们讲说了诗社的秘密，在尼尔同学的倡导下，\"死亡诗社\"得以重建，查理，纳克斯，米克，卡麦隆等同学热烈的响应下，怯懦的托德也加入了进来，从此，\"死亡诗社\"的成员们在当年基廷聚会的地方和着优美的诗句，扭动起节奏强烈的非洲原始舞蹈释放着青春生命的激情。
威尔顿学校发生着悄然的变化，麻烦和不幸在这悄然变化中也随之而来，尼尔参加的<仲夏夜之梦>演出遭到父亲极力的阻拦，纳克斯暗恋上名花有主克丽丝姑娘。一切一切引起了校长的注意，由此有了令人不开心的结局。
在影片当中，我最反感的尼尔的父亲在关涉尼尔的兴趣。在现实生活中，也是这样，有很多家长就是把自己的兴趣爱好强加给自己的孩子，都不问孩子是否喜欢什么，不喜欢什么。都说兴趣是最好的老师，只要孩子对某一方面有感兴趣，家长不要去扼***孩子的兴趣，要加以正确的引导。很多的孩子被成人扼***在摇篮之中，这是个很值得深思的问题。
基廷老师最好的一点是他真正的去了解学生，倾听学生，也用学生可以理解的方式让学生了解自己。这一点很值得我们学习。
在这部影片中，我很喜欢这两句话：及时行乐；认不是受契约束缚的奴率。
高中生观看心理辅导感受作文【六】
现在无比后悔没有把用来写影评的小本本带回来！
今天看的是林师兄之前跟我推荐的一部电影，记得他刚给我推荐的时候我也点开过，不过15min就被枯燥的情节打败了…但是这次我坚持看下去了，也没有想象中的无聊，越看越起劲……
做学生的时候能遇到一个像Keating这样的老师真的是人生的一大幸事了，可是更现实的情况是我们身边不仅不能遇到这样好的老师，而且还会遇到Neil爸爸那样的家长。他们总是以为他们的所作所为所想就是为我们铺好了一条康庄大道，好像只要我们按照他们的规划去走就什么困难也没有，就能迎来光明的未来，不过那是他们眼里的罢了。Neil喜欢演话剧，可是他的爸爸很不容易才把他送到这所学校来读书，Neil知道他的爸爸不会同意，所以他会想要每一门都拿到A，以此告诉自己爸爸他有努力的学习，希望换来爸爸对他参演话剧的允许……可是这真的仅仅是一个希望罢了。Neil自***前说的最后一句话是“我演的很好，真的很好”的确，他在话剧里的表演令除了他父亲之外的每一个观众都叹为观止，他真的很适合演话剧！同时，在父亲的眼里，他也扮演着孝顺的儿子，孝顺到不敢和爸爸讲自己的想法，连争执都不敢…
我很喜欢Keating老师也感到惋惜失去这个老师是学校的遗憾也是众多学生的遗憾
O captain，my captain！
高中生观看心理辅导感受作文【七】
7月11日，公司组织我们观看了一部励志的电影，电影名叫《阿甘正传》。
刚进入电影开头时，总让我们觉得那个主人翁有点傻傻的，看到后来才明白，原来所谓的“阿甘”有一点点的智障，在我们看来主人翁尽管在很多方面都表现的呆呆的，但他的执着与坚持让我十分之敬佩。
《阿甘正传》让我们熟知了两个人：阿甘和汤姆·汉克斯。在影片中，阿甘的智商尽管并不高，但他的身上却具有这个社会已经远离许久的诚实、守信、勇敢、真诚等美德，影片的开始，我们或许会被阿甘的木讷所逗乐，在他面前，我们充满着优越感，但在影片结束时，我们却不得不被他的真诚所感动，我们突然发现阿甘的经历正是代表了我们每个人的纯真年代，而我们的身上却已经覆压着太多的偏见与虚荣。
正如我们现在的工作一样，我们选择了服务行业，就会每天面对很多不一样的客户，不管是刁蛮的，苛刻的，我们都一如既往的微笑着，以饱满的热情面对工作，积极向上，认真努力。虽然有很多的不如意，不要抱怨，在哪都不轻松，心态一定要摆正了，多往好的地方想想，比如可以学到东西啊，还有人比我还苦啊等等，我们要像阿甘一样，偶尔傻傻的也是一种乐趣。面对现在的社会现状，我们不管遭遇多么大的挫折，都要坚持不懈，以阿甘的精神来时刻鼓励自己，相信自己。
看完这部影片，我最大的收获就是要像阿甘那样，有那么一份执着的精神，才能创造出自己的理想天地，才不会被别人看不起。而我们不管是面对什么样的行业，我们都要像阿甘一样，诚实、守信、勇敢、真诚。
高中生观看心理辅导感受作文【八】
《死亡诗社》这部影片，给我留下了深刻的印象。影片一开始，我就看到了一所管理严格，学生对老师神圣得尊重感，这是一所高校。里面的一切似乎都像是一个小世界。
尼尔，是这部影片的主角，他的爸爸希望儿子考上一所好的学校，就能有好的出路，可以找到好工作赚上大钱。他希望儿子一味地学习，努力取得更好的成绩，在毕业之后能考上哈佛。但是尼尔在学校生活中，发现了自己演绎方面的天赋。他经过自己的不懈努力，终于成功选上了校园话剧的主角，在父亲不同意的\'情况下，尼尔完成了演出。本以为欣赏到他的才能之后，老爸可以一改执愿，同意他继续演下去。
可是尼尔的爸爸认定了让他好好学习，走父辈计划好的人生，毅然决然地把尼尔带离了剧场。当晚，悲痛欲绝的尼尔不想继续这样没有灵魂的人生，开枪自***了。
基丁老师是一个相比之下不死板，很开放的\'一个老师。他鼓励孩子们做自己，鼓励他们张扬自己的个性。然而学校古板的高层并不能理解他这种想法，借助尼尔的死亡，他们辞退了基丁老师。基丁老师虽然被辞退，但是学生们深知老师的正确。
要做一个灵活的人，既不一味地循规蹈矩，也不毫无根据地闯荡。不灵活，可能是会像尼尔父亲一样亲手把孩子送进了棺材。也有可能像尼尔一样，想不开自我了断。看完了这部电影，我深深地体会到那种古板教育的失败，他们培养出的人才，于古人来说没有什么本质上的变化，因为他们的思想是全然复制而来的，只有基丁老师这样，挖掘出学生们内心中的那个自我，才是真正有意义的教育。
