那一次我真的被感动初三作文600字【一】
到了楼栋里，我东瞧瞧西看看，南听听北望望，见没人，像007一样拿出了“宝物”——整人娃娃用的针，我小心翼翼的将它放进口袋里，大步流星的向六楼前进。
刚到家，就听见妈妈的“河东狮吼”：“谁啊？”“我。”我应了一声。我妈妈走过来说：“你知道我房间的'钥匙在哪吗？”“不知道啊。”“我房间的钥匙找不到了。”说完妈妈还像审贼一样的看着我，看的我越来越不舒服，好像我真偷了什么东西似的。我问道：“您怀疑是我偷的？”“我对你爸爸说，他的第一反应就是你偷的。”妈妈瞪了我一眼说。我很伤心，更伤心的是妈妈特别把“偷”讲得很重。我正伤心的时候，妈妈又说：“你要是找到了就给我。”妈妈的这句话更是让我火上浇油，让我觉得整个世界都没有人再相信我了。我强忍着将我的泪水憋回了眼眶里，我走进房间，锁上门，眼的余光看到了窗户边上的一个红红的东西，我再也忍不住了，“哇”地一声哭了出来。那是母亲节时我为妈妈做的一个盒子，我哭累了，又看到了那个盒子，我抱着那个盒子，几滴眼泪从我的眼里慢慢地流到了盒子上……
我想对妈妈说，妈妈你能不能相信我一次？每次家里出了坏事您老往我身上推，为什么你总是夸姐姐，不夸我。我总想反抗，却又不敢，你理解我的心情吗？我想对你说，我要让你相信你的儿子不是你想的那样没出息，不上进，他需要您的理解和尊重，您知道吗？
那一次我真的被感动初三作文600字【二】
终有一天，背对着太阳的向阳花也要克服自己心里的障碍，用自己的双手擦亮自己的一片天。
题记
小学四年级的时候，思想品德课的老师给我们制定了一个新的规定：每隔两周要开一次新闻发布会。就是把你看到的、听到的，在网上也好，在报纸上、书上、电视上等等新闻或知识、常识类的在那一天和大家一起分享。
所有同学都对这个新规定充满了好奇心，当让我也不例外。每个人都有向大家展示才华的机会，换了谁都会高兴。作文
然而我却当了那张图片里的特殊：一大片向阳花中只有一株鹤立鸡群且不向着太阳。而我就是那背对着太阳的向阳花。我一贯性格内向，温柔文静，骨子里却很倔强，而且要强。不爱展现自己，这对我来说充气量只是一种强制性的活动。
但不想有什么用?我又不是老师，我也没权利跟老师对着干，总有一天我也要上场。不知几番轮回到了那天，所有同学表现的都非常出色，我开始觉得我的发言成了没用的废物。作文
我最后一个上场，当我战战兢兢颤颤巍巍地走上讲台后。几十双眼睛一块盯住了我想要把我看透，我不敢再抬头直视班里的每一个人。
“今天我要讲的是……”记不清当时发言的内容了。但我犹记得当时我的声音像极了一只受惊的小猫发出的呜咽声。
讲完了。
台下静默无声，不知过了多长时间，台下才发出议论的唏嘘声。
我感觉我完了，我失败了，老师和同学一定会笑话我的。
我的眼泪不争气的流了下来。
这时，老师却把我领到黑板前，在我的名字下打出了我最后的分数。
全班炸开了锅，而我不敢看它，它一定低的不能再低了。
我慢慢睁开眼睛，在一片朦胧中我看清了分数。我惊讶了，我再揉揉眼睛仔细看了看，没错，我愣在那里。
五十分啊，别以为我还没及格，在平常五分十分最高二十分的时候，这分数是个什么地位谁都清楚。
没搞错吧?我创纪录了?!前无古人后无来者?
老师却让大家安静下来，说：“这位同学她的性格大家都明白，她今天能有勇气站在台上，已经很不容易了。而且她还向我们介绍了许多知识，我们应该鼓励她。
底下传来热烈的掌声，我又哭了，但这次是激动，是兴奋。我感觉泪水也是甜的。
我当然明白老师是为了鼓励我，希望我能勇敢。老师，我知道该怎么做了。
“今天我要向大家介绍‘家用电器最怕什么’……”不知又过了多少个星期，又该我站在那个台上了。这回我第一个上台大方流利的讲完了我的见解。
同学们向我投来了赞许的目光，老师的更为热烈。
我笑了，发自内心的。
我真的感觉我很棒。
我没有辜负老师的期望，我也没有辜负自己，终于肯摆脱内向大胆展现自己了。
我是那朵向阳花，倔强但不再孤独。
那一次我真的被感动初三作文600字【三】
翻开回忆的相册，一张张照片映入眼帘。看着那一张张获奖证书，一个个奖章，才发现，原来，我真的很棒!
相册中有这样一幕：我坐在凳子上，专心致志地挥舞着手中的画笔。是的，我正在画素描。那一支支铅笔，在我手中挥舞;那张张白纸，慢慢地，慢慢地，出现了一个个栩栩如生的人物：有的五官精致，形态端庄;有的目光炯炯，直望向远方;有的十分俏皮，样子可爱……凝视着画纸上形态各异的人，我咧开嘴笑了，我真的很棒!
再往后翻，我看到了这样一张照片：我与另两个同学站在讲台上，主持着班会活动。“词语接龙”、“你比我猜”、“用几个成语即兴说一段话” ……各种既长知识又新奇有趣的活动，引得同学们阵阵欢呼。我们主持的班会课，让同学们在游戏中获得快乐，获得知识，有了团队合作意识，认识到自己的价值，可谓一举多得，得到了同学们的肯定。噢，我真的很棒!
我的眼光落在了一张华丽的舞台照片上：照片上的我，正和同学们在四川电视台少儿春晚舞台上翩翩起舞，接受着掌声的洗礼，享受着华灯的沐浴，背后的大字金光闪闪，评委们连连称赞。是的，我们经过多年学习，经过反复练功，经过重重选拔，获得无数奖牌奖杯后才有机会站在这个舞台上的。学习舞蹈，让我获得荣誉，让我学会吃苦耐劳，让我知道了坚持，更让我知道了一分收获一分耕耘的道理。我，真的很棒!
最后，我的眼光落在了一张我正在领奖的照片上：这是我被县教育局评为“优秀学生干部”，在学校的升旗仪式时，学校领导给我们发荣誉证书时的照片。此时，我油得想起我作为学校文娱部长，带领文娱委员们检查校园内同学的校风校纪时的情景;想起我作为班上的学习委员，成为老师的得力小助手，为班级荣誉添砖加瓦的情景;想起我亲手办的黑板报、学校展出的，还有那刊登在校园杂志上的文章……我忍不住笑出了声音。哈哈，我真的很棒!
关上回忆的相册，我发现，我真的很棒!
那一次我真的被感动初三作文600字【四】
开学了，我兴奋地跨入了初中的校门。我见到了新的同学和新班主任。初中一切都那么新鲜、好奇!同学们在校园里东张西望，说说笑笑，不亦乐乎!而我呢，心里却想着在以后的校园生活中，我会发生什么样的改变，这一切都是未知啊!
时间过的真快，白驹过隙!刚进校园的新鲜感没了，我的坏毛病一拥而上，死死拖住了我前进的脚步!这时一个人的出现，为我扫清了许多障碍!那就是我的新班主任刘老师。他多次找我谈话，循循善诱，让我如何去培养良好的学习习惯。我正在改变和进步!我真的很棒!
小学的时候，写作文对我来说是一件非常痛苦的事!一写作文头就炸，不会写，不想写!如今刘老师手把手教我从新出发，教我怎么去想，去构思!功夫不负有心人，我现从心里愿意写作文，想动笔了。而且作文水平和从前相比进步巨大!所以我真的很棒!
在我们班级的门前，有两棵高大的老梧桐树，我爸爸上学那会儿就有了。秋天到了，树上的叶子都会层层飘落下来，而那么多金灿灿的叶子却苦了我们打扫室外卫生的同学。可我却没被吓倒!我们相互鼓励，坚定信念，每天都不马虎，风雨无阻，把成堆，成堆的叶子消灭干净!我做到了，坚持下来了，我就真的很棒!
小学四年级我接触到小号，被小号那高亢、明亮、辉煌、极具穿透性的声音所吸引。从此喜欢上它了。小号是管乐乐器，它是交响乐团必不可少的角色。通过四年的'学习，在安徽省比赛中分获两次一等奖，少儿组和青少组第一名!之所以会得奖，我觉得我对小号的喜爱和勤学苦练是分不开的，每天最少两小时的练习，一个曲子可能要吹上百遍，每天都要坚持。我的小号老师说：你喜欢小号就要坚定信念去追求你的梦想!学习小号是日积月累，没有捷径和速成!学习小号让我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!
坚定信念是指引我走向成功的引路人。没有坚定的信念，就会在人生的暴风雨中畏缩不前。没有坚定的信念，就会在人生的大海中迷口人方向。没有坚定的信念，人生就等于没有了追求和目标。那么也就毫无意义。信念决定我的人生，改变我的未来!庆幸的是，我的信念越来越坚定了!我真的很棒!
那一次我真的被感动初三作文600字【五】
从小到大，我经历过的事很多很多，有开心的、感动的、失落的、快乐的……我就经历过一件让我后悔莫及的事。
这件事就发生在开学后的两个周。那是一个周二，我早上急急忙忙就赶来了学校。而我来到班里后，班里反常的特别安静，但我什么都没问，后面来的同学也是，就连班里最皮的同学也没有打闹，只是坐在位子上读书。谁都明白，班里安静的原因——马上就要数学考试了！开学两个周了，除了加几项新的课程外，唯一变难的就是数学；英语和语文只是稍微变化一下，数学可是全新了！别看才开学两个周，学到的东西可还是真不少。
我来到座位上，翻开数学书，心不在焉的复习起来——这两周的.数学对我来说都不算难，上课的练习题全对，下课的作业也是一流的简单，当然在我看来是这样。我一边玩笔一边看书，记进去的东西是真少。
杨老师进来了，拿着一叠卷子，教室里顿时安静下来，静得我都能听见同学们的心跳声。卷子发到了每个人的手里，考试开始了，我大略的扫了眼卷子，发现几乎全是我会的！我心里像乐开了花一样，提笔写了起来，教室里只发出笔和纸接触的唰唰声。我不急不忙地写完了卷子。
老师这时看大部分同学写完了，便说：“做完的同学认真检查，检查好的同学可以上交。”我只是认真的看了两题，就没有耐心了，胡扫一眼便想：“反正也检查不出什么了，还不如就交上呢！”于是便起身交了上去，心里匿笑着：“全班就我先交，肯定是我的成绩最好。”
但此后的第二节课间，卷子发下来了，我看到我的卷子上有一个鲜红的81，惊讶地差点儿跳起来，“什么。怎么可能。我怎么就考这点儿分。”一个个问题从我心里蹦了出来。我赶紧听老师讲答案，却发现错题的原因不是没审题，就是抄错了数，一分一分的扣下来，就有了现在这个分数。我的心里后悔万分……
那天我回到家，默默地回到房间。我后悔的想：“为什么我当时交上去了呢？要是我能再仔细地检查一会儿，是不是就能考到优了呢？”我在心里默默地叹息着。
通过那次考试，我在也没有在考试中不认真检查了
那一次我真的被感动初三作文600字【六】
在我的记忆中，小学的音乐成绩我从来没上过九十。
音乐老师来了又走，不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同，但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。
我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时，我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期，慢慢地，我意识到我从来没认真上过一节音乐课。
六年级上学期的音乐课，我基本上都在聊天中度过，书上的歌我一首都不会唱。
为了不留遗憾地离开小学，我立刻端正了学习态度，很认真地上完了余下的音乐课。
终于，小学的最后一次音乐到来了。
音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃，记得六年级上学期的音乐考试，她面色铁青地在我的成绩单上写上：七十九分。当然，我不会再怕她了，为了这次考试我做了充足的准备。
很快，轮到我唱了，我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿，给我九十分，没想到老师按照我的真实表现，给了我八十九分。
下课后，我还没去找老师，老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”
我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”
“至少相对于以前的你。”她平静地说。
我冷静下来。
“对啊!如果每次都比以前好一点的话，那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。
她微笑着点了点头，祝我下一次考试成功。
几个月后，我告别了小学，成为了一名初中生。
我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!
我更加认真地上着每一节音乐课，认真程度就连音乐老师都赞叹不已。
经过一个学期的精心准备，初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样，我又来到了音乐老师身边。我平静下来，唱起了《团结就是力量》，它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着，眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完，老师高兴地说:“唱得挺棒的，给你个九十三分吧!”
我高兴得差点跳起来。
音乐老师说:“九十三在班里也不算太好，还有一百呢。”
我说:“我真的很棒，至少相对于以前。”
音乐老师立刻反应了过来，笑着说:“加油!”
我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进，使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我，一起，走向未来!
