五年级作文小王子

五年级作文小王子

首页写人更新时间:2023-11-27 22:53:01
五年级作文小王子

五年级作文小王子【一】

焦糖布丁,虽是甜点,但最先入口的是薄脆焦糖的那丝苦涩。正如《小王子》,包裹着成人童话的馨香外衣,慢慢读来却总有淡淡一股苦味。不是振聋发聩式的犀利揭露,也不是气若游丝消极***。就像孩时外婆的歌谣,轻柔缓慢,却总余音袅袅。你熟稔它所影射的所有不美好,尤其是由小王子这样一位无邪的孩子发问时,迎着那稚嫩单纯的目光,你的委屈与惊愕,你的焦灼和不安,你的愤世嫉俗,心慌意乱,甚而张牙舞爪的虚张声势和气急败坏的择道而亡,都慢慢抽丝剥茧,零零落落成一滩无望,一声长叹。但是,感谢这位忧伤的小小王子,单单是他的存在就给了我们这无尽苦涩中的一丝回甘。

电影版的小王子,有预料之中的失望,也有预料之外的情有可原。无法完整再现原著的深刻意蕴和过少的意境留白似乎是所有改编作品的通病,而改编的后的影视作品,作为对原著的二次创作,通过可视化的形象,辅以配乐、色彩等其他多种元素,不可避免的地融入了制作人自己的理解,这种理解一方面为观众提供了一个新的解读视角,但同时也有可能在未读过原著的观众脑海中形成先入为主的理解进而缩小观众的想象空间,甚至可能抹***一部好的作品通过文字造就多重回响的可能性。单单就再现原著主题来说,这部电影是忠实和成功的。相比按部就班的转述原著故事,小王子长大了,长大就意味着遗忘,而小王子的遗忘是最无法接受的。因为这是所有被压迫着的现代人最后的安息之所。可如果就连小王子都忘记了他要守护的玫瑰花,那么我们还有什么理由摆脱现实的桎梏,还有什么必要来奔走呼号,来坚守自我?

童年所代表的人性自由应当是高于所有成人算法的至尚存在。这是《小王子》似有若无的哀伤笔调中所折射出的关键一点。在将暮就暮的时分,小王子带着不再沉重的躯壳,踏上回家的旅程。原著里最终明白的爱的真谛的小王子是否真的回到了玫瑰花身边不得而知。影片里,找回了童年记忆的小王子回到了自己的星球却发现玫瑰花已经凋零。正如每个人的人生之旅,我们总是一路找寻一路丢失,在被效率至上的教条推着向前走时,抛弃掉所有无用的负累。回头望时,却发现早已记不清小时候荡秋千的树是哪棵,早就忘记倒立也是直立的一种方式。但是好在我们还未失忆,我们还有拒绝妥协的小王子和他回荡整个星空的笑声,愿所有的成长都不再是遗忘,愿每个人的小王子一切安好。

五年级作文小王子【二】

第一次读它,大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊,脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后,在一个个星球中流转。

趴在桌上喝酒的醉汉、只拥有一只老鼠的国王、不断脱帽致意的爱虚荣的人、不停点灯熄灯的守灯人……当时的我虽隐约察觉每一个行星上的人有所喻指,但我的注意力全然不在于此。我被这一个个古怪却又神奇的人吸引,深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中,渴望着自己能够踏上一个人的旅程,看看这个大千世界,遇到些万分奇特的人。

现在回想,可能此生的意义便在于此吧,当时的我便已经如此近地触碰过,倒是越长大经历得越多,想得越多,越是看不清。

第二次读它,是初三的时候,正是万分苦痛的青春期,空虚感与孤独感无可抑制地从内心涌现,却又找不到任何的出口可以向外宣泄,于是,情绪只能在我的内心不断堆积,压得我难以透气。正是这个时候,我在各种机缘巧合下重拾了它。从头到尾、仔仔细细阅读了两遍后,却只把那片沙漠以及那一颗612星的插图刻在了心中。

在这儿,小王子从天而降,也正是在这里,“他像一棵树那样慢慢地倒下来,由于沙子,甚至没有发出响声”。远离人烟的沙漠,曾经有一个有着小麦颜色的头发的王子,他穿越了星际而来;远离人迹的沙漠,曾经有一个思念着自己的玫瑰的小王子,摆脱躯壳归去。地球上万物亘古不变,与之相比,我们每一个个体以此为布景,用有限的时间去寻找自己心中的独一无二,与这个世界建立联系,让这个世界于我们产生意义,因此欢笑流泪,随即一瞬,带着留恋消逝,了无痕迹。

五年级作文小王子【三】

《小王子》这本书是由法国作家圣·埃克苏佩里创作的。一开始看的时候,我看不太懂,只能囫囵吞枣,一知半解。但是越读到后面,我感觉这个故事越来越精彩,让人回味无穷!

书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

书的作者就是和小王子相遇的飞行员,在作者与小王子的交流中我感受到,小王子对身边的每个东西都很关心,很纯真而且还很有爱心。他和他花儿之间的爱,他和狐狸之间的爱,以及和作者之间患难见真情的爱都体现了这一点。

虽然故事的结尾是悲伤的,小王子死在沙漠中,回到了他的星球,回到了他的花儿身边……但是,小王子的精神永远在地球上蔓延。我们会像小王子那样,一点一点发现爱,明白爱,收获爱……

五年级作文小王子【四】

《小王子》这本书是由法国作家圣·埃克苏佩里创作的。一开始看的时候,我看不太懂,只能囫囵吞枣,一知半解。但是越读到后面,我感觉这个故事越来越精彩,让人回味无穷!

书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

书的作者就是和小王子相遇的飞行员,在作者与小王子的交流中我感受到,小王子对身边的每个东西都很关心,很纯真而且还很有爱心。他和他花儿之间的.爱,他和狐狸之间的爱,以及和作者之间患难见真情的爱都体现了这一点。

虽然故事的结尾是悲伤的,小王子死在沙漠中,回到了他的星球,回到了他的花儿身边……但是,小王子的精神永远在地球上蔓延。我们会像小王子那样,一点一点发现爱,明白爱,收获爱……

五年级作文小王子【五】

《小王子》这本书我已经看到十五章了。

在附近的宇宙中,还有325、326、327、328、329、330等几颗小行星。小王子就开始访问这几颗星球,想在哪里找点事做,并旦学习学习。

第一颗星球上住着一个国王,国王见到小王子就对他非常好。小王子想走了,国王不让他走。小王子就给国王出了个难题,国王无言以对,小王子一开始犹豫不决,随后叹了口气,就离开了。小王子在路途中自言自语地说:“这些大人真奇怪。”

小王子又来访问第二颗星球,那个星球上住着一个爱慕虚弱的人。那个人一看见小王子老远就叫喊起来:“一个崇拜我的人来拜访我了。”小王子致敬后,那个人就问小王子:“你真钦佩我?”小王子弄清楚钦佩的意思后就说:“我钦佩你,这有什么使你感兴趣的?”于是小王子就走开了。

小王子又访问了第3、4、5、6颗星球,这几个星球分别住着酒鬼、实业家、点路灯的人和一位老先生。小王子访问过这几个星球后就更觉得大人们都很奇怪。

我从中知道小王子是一个聪明的人。

五年级作文小王子【六】

今年寒假,我在家里读完了《小王子》这本书。这本书的故事很有趣。它为我们讲述了一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后听小王子讲自己所经历的奇妙之旅的故事。

小王子来自B612小行星。他是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒,他离开了B612小行星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单而又奇妙的旅行。

他先后访问六个星球,他刚来到地球时发现人类没有想象力。后来小王子在地球上遇见了一只狐狸,这可不是一直一般的狐狸哟!狐狸求小王子驯养它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐狸把真理:“肉眼看不见事务的本质,只有用心灵才能洞察一切。”——作为礼物,送给小王子。

《小王子》是一本关于生活的寓言。正如书中所说的,水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。在生活中,有时,我们不能太讲究实际,幻想也会让人感到身心愉悦,有了前进的目标。我们要像那个飞行员以及小王子一样,珍惜友情。我们更要学习小王子敢于承担责任,勇于探索人生,最终获得启迪的精神。

正如这本书所说:“纯真的感情,永久的守候,不变的宽容!”

五年级作文小王子【七】

我读了《小王子》这本名著之后,心中产生了许多感触。

小王子这本书讲的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外,他先前去的几个星球都很小。和小王子的星球一样,每个星球都只住着一个人,他们各不相同。重要的是,那些星球居住者已经是大人了。他们的世界——用小王子的话来说——很奇特。

第一个星球住着一个国王。他是唯一的统治者也是唯一的居住者。他能统治的只有他自己,但是他感觉自己至高无上。

第二个星球住着一个爱慕虚荣的人。

第三个星上住着一个酒鬼。他喝酒因为他很惭愧,而他惭愧的原因是因为他是个酒鬼。

第四个星球上住着一个商人,他很忙碌。他在不停的数着天上的星星。他认为数到了的星星都属于他,他认为自己是个大富翁,因为他拥有了那么多的星星。

第五个星球上住着一个点灯人和一盏灯。他很辛苦。因为他的星球转得很快,导致每次落日和日出的时间间隔甚至只有几分钟。他不得不飞快的点燃灯,然后财熄灭它,循环往复。

第六个星球上有一个地理学家。奇怪的是他甚至不知道星有几条河流有几个山脉。

最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里的一切才有了意义。之后又碰上了一个在沙漠中开飞机,结果飞机坏了的一个人,他很沮丧,小王子就把这些故事讲给了他。他听着小王子的故事,领悟到了经坚强有信心的道理。他就在这些故事的鼓舞下,边听边修,最后在意想不到的情况下,修好了飞机。

我觉得小王子是一个诚实、谦虚、坚强的王子,他最喜欢一个守夜人,也很可怜他。

小王子这本书是一本名著,同时又是一本童话,很适合我们大家读,也能讲给我们一些有益的启示。

五年级作文小王子【八】

摘抄:“那些岁月虽然在我的流年中消逝,但借着非常非常小的事物,往往一勾就是一大片,仿佛是草原里的小红花,先是看到了那朵红花,然后就发现了一整片大草原,红花可能凋落,而草原却成为一个大背景,我们就在那背景里成长起来。”赏析和感悟:那朵红花,不仅可以是“白雪公主泡泡糖”,也可能是小贩悠长的“镯子呀,亮晶晶的镯子”的叫卖声,也可能是一阵悠长的不期然邂逅的笛声,也可能是偶然间路过冰糕车时看到的儿时的“娃娃头雪糕”。他们是时光穿梭机的神奇启动钥匙,总能让人在恍惚间穿越回到过去,穿越回到童年。只是一张整整齐齐、毫无毁损的泡泡糖包装纸,就饱藏了一段快乐的记忆,使人回到白雪般无暇的少年岁月。纵使这些来自童年的信物,会消失,会堙没,会化作风尘而去。但那被勾起的回忆,一直都在,烙印在心中,使我们在生命走完的那一刻,流下一滴至真至纯的热泪。

摘抄:长大以后,再也没有在店里看过“白雪公主泡泡糖”,都是细致而包装精美的一片一片的“口香糖”;每一片都能嚼成形,每一片都能吹出气泡,反而没有像幼年一样能体会到买泡泡糖靠运气的心情。

赏析和感悟:小小的淘气的孩子,几次三番地“大闹天宫”,只是为了从母亲手中拿到几枚亮晶晶的硬币,拿到后,便停止吵闹,从地上一跃而起,小手紧握着硬币,仰着挂着泪花的笑脸,急匆匆的跑出家门,来到摆满糖果的柜台前,双眼挑剔地检阅着成堆的糖果---嗯,这一块,包装纸皱了,那一块形状不够规整。。终于找到一块漂亮而又顺眼的泡泡糖,大方的排出还没捂热的硬币,兴高采烈的回家去了。糖还没到嘴里,就已垂涎三尺。这样的心情,这样的过程,长大后的“我”再没有了。

摘抄:有时候我不免后悔童年留下的资料太少,常想:“早知道,我不会把所有的笔记薄都卖给收破烂的老人。”可是如果早知道,我就不是纯净如白雪的少年,而是一个多虑的少年了。

赏析和感悟:这段话几乎道出了所有人的心声。在一个时期做一个事情应该做的事情。少年就该无忧无虑,健康成长,正如我们学校的教育理念,育英的学生,要如那静静挂在枝头的桃子,迎接丰收时节的到来!

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