今天我看了王老师的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。
另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。
我的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
今天观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅,感触颇深。下面谈谈自己的一些。
首先是兴趣,我认为作为家长我们不应该每天把“学习””学习”挂在嘴边,这样的话学习就会在孩子心里变成巨大的包袱。孩子就会认为学习是一件痛苦的事情,由此失去了学习的兴趣。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱,给孩子一定的自由,为孩子创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提高学习兴趣。当然作为我们父母还要起到榜样的作用,言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。作为父母我们还要经常带孩子去图书馆、科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
其次,要多和孩子沟通。记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,通过身体的接触来传递对孩子的无限爱意和期待,有些沟通不需要言语。还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。而且在倾听孩子讲话时一定要态度和蔼,不要打断。只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。所以作为家长的我们不要吝啬的孩子的夸奖,要多鼓励少批评。我们家长要用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的一点一滴的进步。
最后,我相信作为家长的我们只要认真去做,不断学习,和孩子一起学习,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
今天早上8点我看了王金战老师演讲的《怎样让孩子爱上学习》的电视法制频道。
早就听说过王金战老师了,妈妈以前上网搜查过了。王金战老师所教的55名同学的一个班,37个人进了北京清华大学,10人进了英国的剑桥大学,牛津大学美国的耶鲁大学等名校。今天我和妈妈、弟弟一起观看了河南法制频道有王金战老师讲的《怎样让每一个孩子爱上学习》。听了王老师的讲解,我从中收获了很多。
王金战老师首先讲到了“培养孩子的兴趣”,如果孩子对学习没有兴趣,家长和老师再怎么做都是没有用的,没有意义的。要培养孩子的学习兴趣。作为家长和老师,要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,和孩子成为好朋友。要多挖掘孩子的优点。
王老师还将到了“别把学习当罪受”。我以后把学习当生是一种游戏。家长给了我们一个良好的学习环境,但还应该尊重我们的学习兴趣,不要逼着我们学习不愿意的东西。
王老师还讲到了考试不紧张,心理负担不能太重,更不要好高远,给自己加油,定一个能够实现的目标,不和别人比,只要自己努力就行了。希望家长能够关注孩子们的进步,哪怕是一点一滴。希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们的身体优点。如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力。我们会在家长的陪伴下,渐渐爱上学习的。
我看了以后,觉得每个人并不是学习本来就那么好,那么坏。每个人的成绩都是自己拼搏出来的,而不是抄出来的。学习不是为了老师,也不是为了家长,而是为了自己学习的。
这就是我的!
周六上午8:00,家人和孩子一起观看王金战老师的讲座《怎么让孩子爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,盼女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
星期六的早晨,我和妈妈一起准时坐在电视机前收看王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
起初,屏幕上出现文字,说的是:您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
然后,王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素,第一种是智力因素,第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括:一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说:家长的表情和语气,要是处理不当,对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说:对家长来说,培养孩子的自信,最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点,发现进步,及时表扬,在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话,我觉得深有体会。为什么呢,在学新知识的同时也要复习已学过的知识,就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话,不管你学多少都不会进步,永远都听在起跑线上。
看完节目我的心情久久不能平静,王老师的讲座实在是太精彩了,让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声,帮助我们提高学习成绩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.