爱玩积木的弟弟作文(爱玩游戏的弟弟作文怎么写)

爱玩积木的弟弟作文(爱玩游戏的弟弟作文怎么写)

首页写人更新时间:2022-10-03 12:03:03
爱玩积木的弟弟作文(爱玩游戏的弟弟作文怎么写)

爱玩积木的弟弟作文【一】

让我最难忘的那一次,是我最感动的那一次,那一天,我生病了,我本来是在温暖的床上午休,睡了一会,头突然痛了起来,我告诉妈妈我头有点痛,妈妈就用了“二天油”给我摸一摸痛的地方,说”休息一下,一会就很了。过了一会儿,我变得头昏脑胀,全身没有力气,我好不容易才告诉了妈妈,妈妈赶紧去给我冲药,药很快就冲好了,妈妈着急地把药拿给我喝,因为怕我觉得太苦,所以还倒了一杯水给我,我把两杯水都喝下去了,妈妈担心地说:怎么样,怎么样,很些了没。我说:很些了,不用担心。妈妈说:恩,你好好休息,难受一定要告诉妈妈我。然后妈妈就走出去了。

我睡到了下午,头已经不痛了,我马上告诉妈妈,妈妈说:吃完饭后再喝一包药,晚上睡觉还要喝一包,这样烧才能控制住,不然明天烧又发起来了怎么办,我说:恩,也是,我可不想再生病了,晚上妈妈上床睡觉,我就把小脸蛋藏进了妈妈的怀里,甜蜜的睡着了。

爱玩积木的弟弟作文【二】

京京想了想,说:\"这房子只够住一个人,布猴子最小,房子只能给布猴子住。\" 布猴子高兴地住进了积木房子。他在房子里跳来跳去、翻筋斗,别的朋友好羡慕: 不一会儿,布猴子又跑出来了,苦着脸说:\"一个人呆在房子里,没人跟我讲话,也没人跟我玩,真没劲!\" 京京说:‘唉,要是房子能长大些就好了。\" 没想到,积木房子真听话,它真的长大了!第二天早晨,它就像箱子那么大!这下子,绒布熊、塑料大象、长毛绒松鼠……全都住进去了。

大家在积木房子里,说说话,唱唱歌,好开心哟! 小猫、小鸡、小狗看见了好羡慕,都说:\"瞧,朋友们在积木房子里真快活,我们也要住积木房子:\" 可是,房子已经住满了,他们挤不进去。 大家说:\"房子,房子,再长大些吧。\" 积木房子听了大家的话,又长大了,变得像大桌子那么大。小猫、小鸡、小狗也都住了进去。 大家在积木房子里聊天、唱歌、跳舞、做游戏…… 布猴子说:\"要是房子再长大些,让小朋友们也住进来,那就更好了。我们最喜欢和小朋友们一起玩!\" 积木房子又长大了,大得就像一间小屋子。京京和小朋友们都跑到积木房子里去,大家一起开联欢会,唱歌、跳舞、做游戏,真快乐!

爱玩积木的弟弟作文【三】

我的妈妈有一头乌黑油亮的披肩发,大大的眼睛,红红的嘴唇,她最大的爱好是玩手机。

几乎每天早上,她睁开眼的第一件事就是找手机。

做饭时,她边听歌边做饭,一副陶醉的模样;吃饭时,她边吃饭边用手机看电视剧,自己看看,自己笑笑,傻不拉叽叽的;洗澡时,也得边洗边听新闻。手机仿佛她的影子一样,形影不离。

有一次,她边看手机边吃饭,边吃边笑,我莫名其妙地看着她,以为她神经受刺激了。突然,她因笑得太欢,一下子被饭给呛住了,不停地咳咳,双眼也开始流泪了,脸憋得通红通红。我顾不上嘲笑她,三步并作两步冲到饮水机旁,赶快给她接一杯水,只见她咕咚咕咚连喝了个底朝天,终于不咳了。笨妈妈不好意思地说:“宝贝,谢谢你,我再也不这样了。”

从那以后,妈妈真的选自很少玩手机了,我们一起下棋,骑车,爬山,看书,打闹,幸福极了。

爱玩积木的弟弟作文【四】

??《回忆积木小屋》有感范文900字

《回忆积木小屋》微电影是在2008年时就上演了,我以前看过一次,虽然只一次,但我现在还记忆犹新。

电影开始了,一个老人嘴里叼着烟斗,整天就过着吃饭、看电视、钓鱼、发呆、睡觉的日子,偶尔发现水漫进了屋子,就再向上盖一层。那次在盖完上面的一层下来搬家具时,他的烟斗掉了,那烟斗似乎是他最心爱的东西,他最后下决心,穿上潜水服,去寻找烟斗。这时你会发现,原来老人住的这地方本是一座城市,但是因为水不断上涨,变成了海,别人几乎都走了,老人却一直不肯离开,只是像垒积木一样,不断往上盖房子。那是为什么呢?我带着问题继续看。老人下了一层楼,找到了烟斗,突然想起老伴曾经在这里帮她捡起过烟斗。记忆的大门,被烟斗这把钥匙打开了,老人向记忆深处游去。这一层,老伴重病,他日夜守候;这一层,全家人坐在一起拍全家照;这一层女儿结婚了……。每到一层,都会有曾经留下的装满记忆的东西,比如:女儿玩的积木、拍全家福坐的沙发、老伴儿的病床、、、、、、而照片和烟斗一直都没有离开过老人,因为这是老人最好的回忆。看到这儿,我明白了老人为什么不愿意离开,那是因为这座“积木小屋”,装满了他一生中美好的\'回忆,他舍不得离开它们。我的泪水止不住流了下来,看着老人走出这座“记忆小屋”,抬头看着它,他在回顾他的一生,他在找回他的记忆。

我还以为老人会留下来,一直在记忆里,但是他没有,他继续过着那平淡无奇的生活,只是多了一个老伴的杯子,他每次像许多年前一样,撞一下老伴的杯子,幸福的笑一下……

电影结束了,老人以后会怎么样?我们不知道,但是他一定会永远幸福,因为他已经唤醒了那一个个美好的回忆,他还会继续往积木小屋上盖,因为那是他的精神财富。

我们是不是可以也像这位老人那样,在自己成长的过程中,留下值得一些东西,或许某一天,它们也可以带你找到属于你自己的“积木小屋”。那么你的“积木小屋”里面会装一些什么呢?妈妈累了,给妈妈洗脚,妈妈脸上洋溢着幸福的笑容;自己动手忙了大半天,腰酸手疼,终于让爸爸妈妈吃到了自己包的饺子,爸爸妈妈连连说“好吃”;放假一起去爬山,互相鼓励,登上了最高峰,共同欣赏美好的景色;会自己坐公交车、坐地铁去上课,得到了爸爸妈妈的幸福拥抱;在学校当上了大班长,全家人都很高兴,送给你一本你特别想要的书;做了错事,妈妈教育你,耐心地讲道理......

随着我们的成长,我们的“积木小屋”里的“宝贝”会越来越多。让我们以积极向上的心态,往“积木小屋”里存放美好的东西,将来才不会后悔、叹息。当将来的某一天,我们要唤醒那些曾经遗失的美好回忆时,就让这栋“积木小屋”来展现我们充实的无悔的生命历程吧!

爱玩积木的弟弟作文【五】

当英语老师告诉我们下一节英语课是外国老师教我们英语,而且是两个星期才有一次。真难得呀,两个星期才有一次啊!可想想又让人觉得兴奋!!“铃、铃、铃……”上课了,外教老师刚进门,原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声。外教老师很风趣,老师和我们先互相做自我介绍。轮到邵耀萱说了,她说:“IamShaoYaoXuan。”老师故意把她的名字说成了“Shao、Shao、Shao”他那语调特别搞笑。顿时,同学们哈哈大笑起来。到我了,我说:“IamTina。”

这时,老师张开双臂,我也跟着张开双臂。显然我误解了他的意思。他忽然把我抱了起来,并在我的右脸上猛亲了一下,我被刚才的情景吓了一跳,原来老师刚才的举动是对我的友好。他把我轻轻地放下来,并给我一块糖,我连忙对老师说“ThankYou”。

外教老师还和我们做了许多有趣的游戏,可惜的是我们听不懂老师讲的话,为了让我们长大后能够走出国门,学到更多的知识,我们一定要好好学习英语。我喜欢这位幽墨风趣的外教老师!

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