我的围棋说明文作文200字【一】
这次比赛我可不是坐在定段组了，而是坐在有段组了，因为我上次已成功冲段。比赛马上就要开始了，我的心情却非常激动，我想：“我这次要争取冲上二段。”
裁判哨子一吹：“好，比赛开始。”
第一盘的对手我有些脸熟，记得在署假围棋集训班上碰过，他输给了我。可这次，他下的`棋要漂亮多了，我执黑先下，棋到中盘，他围住了我一条大龙，我使出了一个绝招，扑把棋逃了出去。我输了第一盘，心里感到很伤心。
裁判哨子一吹，第二盘开始了。这一次，我轮空下都没下裁判就已经算我赢了
吃完中饭后，我的情绪不高，爸爸为我加油，后面全拿下还是有希望的，下午的比赛开始了，尽管我下得很认真，但还是输了。
第四盘和第五盘，我都轻松过关。
第六盘我是和一个水平差不多的对手下的，我赢了不少。
第七盘我吃掉了对手一条大龙，结果大胜。最后，我获得了5胜2负的战绩。
爸爸告诉我，遇到挫折要绝不灰心丧气。
我去问华老师，我冲二段有可能吗？
华老师说概率很小，因为论空一盘，积分低。
回家的路上，我情绪低落，爸爸劝告我：“遇到挫折不要灰心丧气，下次再争取。”
我的围棋说明文作文200字【二】
陈毅元帅说过：棋虽小道，品德最尊。围棋规则里也要求下棋者讲求礼仪，落子无悔。因此学围棋可以使孩子养成一些好习惯，从而有利于培养孩子的思想品德。
二：下围棋可以增强孩子的注意力
围棋里有句格言：一着不慎满盘皆输。要赢一盘棋，需要从头到尾都认真对待。
孩子好奇心强，思维敏捷，但注意力难以持久集中。下围棋可以慢慢增强孩子的注意力。
三：下围棋可以提高孩子的观察力
下围棋的过程，就是不断的观察识别的过程，一不小心就会中对方设下的圈套.陷阱。久而久之下棋的孩子都会培养出敏锐的观察力。
四：下围棋能提高孩子的判断力
下围棋要有大局观，要从全局出发，从大处着手。哪手棋的价值大.先手和后手。下棋过程中孩子要不断思索判断。
五：下围棋能提高孩子的`应变力
围棋是两个人下，每个人构思不同，对手的下法常出乎意料，这就要求孩子要处变不惊，沉着应战。
六：下围棋能提高孩子的计算力
下棋时，每落一子，就会有很多不同的变化，但哪一种是最佳下法，除了判断，还需要精确的计算。高手甚至可以计算100步以上。因此孩子通过下棋可以在不知不觉中提高计算力。
七：下围棋能提高孩子的记忆力
孩子在下围棋中要提高水平，必须记住一些定式.死活常型，甚至一些对局谱。因此下围棋能提高孩子的记忆力。
八：下围棋能培养孩子的竞争意识
下棋有输赢，要赢对手，就必须有强烈的取胜***。因此下围棋能培养孩子的竞争意识。
九：下围棋可以磨练孩子的意志
要赢一盘棋，其中肯定会遇到各种困难，因此下围棋可以磨练孩子的意志，百折不挠。
十：下围棋可以让孩子提早接受挫折教育
世界上没有常胜将军，孩子在学棋过程中免不了输棋。而只有在失败中总结教训，水平才能提高。下围棋可让孩子提早接受挫折教育。
我的围棋说明文作文200字【三】
寒假期间，开远市举行了“第三届中小学生围棋比赛”。作为灵泉小学的代表，我也参加了比赛。
2月20日下午，参赛选手们乘坐大巴来到了赛场——灵泉市体育馆。今天下午我们队要与玉溪少年队举行半决赛，赛场外气氛格外紧张。“请参赛选手入场！”广播里传出了悠扬的古筝曲，我和其他选手怀着忐忑的心情走进了赛场。“请选手们各就各位！”裁判一声令下，我们立刻按照抽签的`序号坐好。
玉溪少年队出场了，大家不约而同地往入口方向望去——这哪是选手呀，就是一群小孩嘛！只见玉溪少年队的参赛选手们手拉着手缓缓入场，按照抽签序号坐到了桌前。我定睛一看，我的对手居然是一个6岁的小男孩。没想到传说中的玉溪少年队就是一个“奶瓶队”！我心中暗喜，打败他们根本不在话下！
“比赛开始！”广播里传出裁判的声音，一场激烈的拼***马上就要开始了。我按照心中的棋谱设下棋阵——挂角、守角、跳……不一会儿，我攻他守的局势就形成了，我心想：“小不点，这次我一定能够赢你！”然而，对方不慌不忙，步步缓和，勉强守住了阵地。看到大局已定，我向妈妈比了一个胜利的手势，放松了警惕，一心想赶紧结束比赛。
时间一分一秒地过去了，棋盘上的局势也渐渐发生了变化，不知什么时候，小男孩“咸鱼翻身”了。我的白子被他牢牢困住，不得脱身。“时间到！”广播里传出来的声音让我大吃一惊。裁判走过来数了棋子，判定我输给玉溪队的小朋友半亩棋。裁判有些惋惜地对我说：“张周可同学，其实这盘棋你很容易能赢的，由于你疏忽大意少吃了一个子，一着不慎满盘皆输啊！”我羞愧地低下了头。妈妈也走上来严肃地批评我，“还跟我打手势，我还以为你赢定了呢！傻眼了吧！”我心中后悔不已。
这场围棋比赛让我受益匪浅。它时刻提醒着我，要谦虚、谨慎、脚踏实地地走好人生的每一步棋。
我的围棋说明文作文200字【四】
最近得了几张奖状，我小心翼翼的藏在资料簿里，突然间，我发现一张很特别的奖状，想起二年级参加围棋比赛的情形。
记得两年前，全市围棋公开赛，在人民小学举办，校园里人山人海，我和姐姐领参赛证时，被挤得水泄不通，最后我们还是如愿的领到参赛证，兴高采烈的往会场集合，等裁判喊开始。
当比赛开始进行中，每个人战战兢兢，深怕下错一步棋，满盘皆是输，而我呢？全力以赴，绞尽脑汁，第一场就击败对手，我很高兴的向妈妈报佳绩，接下来我又和强手对打，这次则被打得七零八落、落荒而逃，这时我的心情悲喜交集，一下输，一下赢，时好时坏，最后我以三胜两败荣获戊组优胜奖，此时我心情就像中了彩票头奖，乐不可支。
经过这次比赛，让我到胜不骄、败不馁的精神很重要。我虽然得奖也不能太骄傲，要努力学习。
我的围棋说明文作文200字【五】
定段比赛是紧张激烈的，爸爸说这是一场没有硝烟的战争，然而我们这群初入棋道的小朋友，无法它的含义。
或许是我考级的比较顺利，顾老师这次让我们中级班的小朋友都参加了这次定段赛。虽然我们的`棋力还不够，但是初生牛犊不怕虎，让我们冲一冲。这次定段的一共有500名，起码赢五局，拿到前150名才能有初段资格。所以，爸爸的话是蛮有道理的。
定段赛两天下七局比赛。不巧的是，第一局我就遇见了高手，输了四目，出来的时候我有点不开心，满脸愁云，闷闷不乐，可是我觉得我还是比较坚强的，因为旁边小哥哥输棋都哭了。第二局，我还是没有能做到临危不乱，顾老师批评我下棋太快的毛病又出现了。总算在第三局，稳打稳扎，拿回了2分。这时，我都快没有信心了，爸爸鼓励我说：输了棋不要紧，只要认真了，尽力了就可以了。可是，我还是没有能调整自己的心态，最终2胜5负结束了这次围棋定段赛。
这次比赛的成绩不好，我的中级班的好朋友王泽毅、张苙帆，还有尧尧哥哥也都没有能晋级，让我看到了自己身上的差距。这次让我经历了输棋的痛苦，幼小的心灵在经历磨炼，会承受着不该这个年龄承受的苦难，但爸爸说这是人生成长的经历，只有历经风雨的人才能搏击风浪，回家好好练习棋艺，明年再来。
回到家，我碰见了我的好朋友陈以明，和他在楼下玩起来。晚上，爸爸带我去邻里中心轮滑，还去了游泳馆游泳，我玩得开心极了,这就是我，无忧无虑的童年生活。
我的围棋说明文作文200字【六】
我去了
“妈，”我喊道，“阳台门关不上了。”
“先那样吧。”
我以为是阳台门上严的那块橡皮膏的事，便用手拨弄了两下，使它扁了一些。
再关，还是关不上，我放弃了。
一直到晚上，那扇门一直关不上。
临睡，妈妈去关门，她弯下腰拾起什么，关门，成功了。她说：“围棋子严在门边了。”
噢，原来如此。
试想，那么个庞然大物，那么大一扇门，竟为一粒小小的围棋子所左右!那么看一看我们自己吧，我们会不会被身体里的\'一小片有害细胞、脑子里一丁点儿不良思想所搞垮呢?会的。那么，我们就需要像我妈妈那样低一下头了，我们要多反省——尤其是在心理出了毛病的时候多反省。反省好了，问题就迎刃而解了，将那颗小小的围棋子剔除，好了。
