作文课上的我【一】
我是谁？你们一定不知道吧！
一张甲字脸，一双弯刀似的眉毛，一个不高也不低的蒜头鼻，一对圆溜溜的眼睛好似黑葡萄，一张大大咧咧的嘴，加上不胖也不瘦的身材就形成了我―酷、帅、炫
我也非常马虎，为此也做出了可笑的事情。一次我和妈妈要去图书馆去看书，为了赶上厂车我三下五除二也不看穿了什麽鞋，就立刻跑了下去，等坐到座位上等司机时，才发现左脚穿的是拖鞋，右脚穿的是球鞋，。看着脚上的鞋子，脸也微微发热，我缓缓抬起头，看了看四周，呼！幸好没有人，不然糗大了！！！我立刻象飞箭一样跑回家，气也没多喘，就冲进门，吧爸爸妈妈吓了老大一跳。直到换好鞋子才安心地去图书馆……
“哇，好多书呀！！”每当我的朋友到我家，他们总会惊讶地说。在我的床上、沙发上、桌子上书柜里几乎全是书。我看过的推理、武侠、玄幻等类的小说不下150本，只要是小说我都爱看，看的大都是200~500多页的。连图书馆的叔叔阿姨我都混熟了。书看多了，写起作文来也就简单多了。玩电脑我可是个高手，冒险岛、飞飞、QQ堂……这些游戏的攻略、心得，我都说得头头是道，（有些还是要藏似滴）令大家大开“眼”界。
我的优点使在太多了：酷、帅、炫、电脑高手……缺点嘛，就是有点马虎，不然我就是十全十美的了！！
作文课上的我【二】
我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以，我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。所以，这一点我也要向她学习。
她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。
她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。
她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整，但是我还是要向她学习。
她还有一颗善良的心，比如，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立即对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！
这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。
作文课上的我【三】
我有一个“馋猫”妹妹，她吃东西速度惊人。那就听我说吧!
她有一双“千里眼”。上次妈妈买了一大堆东西，她一见，马上跑过去，把其中的一袋东西拿了出来。我一看，是她最爱的糖，就好奇地说：“你怎么知道有糖的?”她说：“看见的。”“我怎么没看到!”我又好奇地问。她得意地说：“我这个叫千里眼啊!”这让我佩服得五体投地。
她还有对“顺风耳”。有一次，妈妈正在做饭。她一听，马上跟我说：“今天有鸡蛋吃。”我说：“你去看了当然知道啦!”她说：“我没看，你不信去问妈妈呀!”我就去妈妈：“妈妈，妹妹刚才有没有进来呀?”“没有啊!”妈妈说。我又看了一下锅里的菜，果然是鸡蛋。我就去问她，她说：“这种声音就是煎鸡蛋的声音，你不知道吗?”我恍然大悟。
有时，她会做一些过分的事。有一次，妈妈买了一个大西瓜，切了几块给我们。我刚吃完一块，她就已经把自己的全吃完了。她跑到我房间里说：“哥哥，你能不能给我一点?”我说：“你拿一块走吧，不能拿多了!”她想了想，就趁我写作业的时候，把我的西瓜吃得只剩一块了，然后把这一块拿走了。我一看，呀!西瓜都没了，“这个调皮妹妹可真馋呀!”我心想。
这就是我的馋嘴妹妹!
作文课上的我【四】
我的小弟是一个活泼可爱的小男孩，他今年已经十一岁了，在仁化小学读四年级，我的小弟作文。他长着圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，中等的个子，胖胖的身材，不但学习很好，而且很讨人喜欢他有三大特点。
我的小弟第一大特点就是"玩'，他喜欢玩电脑，一玩起来就没想要停一分钟，一定要有人把电脑关了他才肯停下来。一玩起电脑不到三四小时决对不可能停下来，谁叫也不听除非听到有非常非常好东西吃他才肯离开那好玩的电脑去吃东西，。
我的小弟第二大特点就是"吃'，他非常的喜欢吃东西，他们那的酒店他几乎吃遍。他一盘虾不到三分钟就吃完了而且搞定得连一块东东也没有。吃饭的时候一定要把白米饭盛得满满的不难就会大喊你想把本少爷我饿死啊，立刻把饭盛满了。
小弟学习很刻苦，每次放学回家他都画画，从他小就养成爱画画的好习惯，所以每次都画得很好。舅舅就会给他买，他喜欢吃的是“克比克”。有时画的不好，小弟就不敢要“克比克”了。
我非常的喜欢我这个既活泼又可爱的表弟。
作文课上的我【五】
我是一个活泼开朗的小女孩，结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学，其中有一位同学最值得我敬佩，他叫——王东。
他长着大大的眼睛，眉清目秀，让人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他来我家玩，我把我的书拿给他看，他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来，过了一会儿，奶奶叫我们去吃饭，我在楼下叫他：“王东快下来吃饭！”可是他像没听见一样，他还在 那看书，这下我可急了，到楼上把他拽了下来，这下他才吃饭。他呀，我给他的评价就是两个字“书迷”。
他不但读书认真，上课也认真听讲呢！上课时老师在台上讲课，他的眼神始终跟着老师，从不溜号。可见，他是多么认真啊！
他不但学习好，而且综合能力也很强。有一次，我们说王曼的画好看，他说：我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画，画的那么美，那么生动。
我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生，在父母眼里的乖宝贝，相信我吧！
作文课上的我【六】
也许大家感到很疑惑吧！上课了还这么吵，那还得了，难道老师不管吗？呵呵，实话告诉你吧！其实这节课正是同学们期待已久的'大学生支教交流课！这不，支教老师刚说：“大家有什么烦恼的事？”育仪立即说道：“我太矮了，同学们都叫我矮冬瓜怎么办？”因为老师知道我的理想是当“心理医生”，便就让我来替育仪调理一下。
于是，我装成一个医生的样子，对育仪说：“没关系，你可以跳跳高”。我一说完，荣杰同学马上争着说：“可以把彩凤的腿割一截给你，人家现在医疗多么发达呀！”“哈哈哈……”因为彩凤同学是班里长的最高的。
就这样，一个个你一言我一语地出谋划策，有趣极了，可就是有点太吵了，大学生支教www。99zuowen。com老师简直镇压不住，于是生气说道：“再吵，等一下你们还这样吵，被那个整天在这里转来转去的那个人听见了，看你们怎么办！”我连忙解释：“那个人是我们的班主任呀！”“哦”永泓立刻接着说道：“那个人刚走进去了！“全班又是一阵哄堂大笑……
嘻嘻，“天天笑一笑，烦恼全跑掉！”这就是同学们最喜欢的支教交流课的魅力所在，唉，要是每天、每节课都有这样的欢声笑语，而不是长期只面对着枯燥的语文和数学，那该有多好呀！
作文课上的我【七】
突然，一阵绞痛向我袭来，我不禁抽搐了一下，连忙抓紧池边的栏杆。“坚强些，坚强些！”我不断鼓励自己。但是疼痛一阵比一阵痛，我强忍着，坚持着。“老师，老师，何凡肚子又疼了，快点来呀！”同学们很快就发觉我不对劲了，大声地呼喊老师。老师快步走来，把我从水池里拉上岸，让我平躺着，擦干我身上的水滴，轻轻地揉着我的.肚子，同学们很快拿来温开水让我喝。一会儿，我感觉疼痛好多了，我站了起来，看着老师和周围同学们关切的目光，心里感到一阵阵地温暖。
